3학년 STEAM 키트

Nỗi khổ quen thuộc

Lớp 3 bắt đầu có các nhiệm vụ mở; thiếu bộ công cụ đủ đa dạng để học sinh tự đề xuất phương án nhưng vẫn kiểm soát an toàn–trật tự lớp.

Giải pháp

Bộ Lớp 3 giữ cấu hình que–khớp–giấy–đế với số lượng mở rộng; HDSD có các mẫu hình lập phương, lăng trụ, bông hoa… để học sinh học “ngữ pháp hình khối” rồi biến tấu theo nhiệm vụ.

Vì sao “đúng chuẩn” sư phạm?

• Khuyến khích HS đặt câu hỏi, lập giả thuyết, thử–sai, cải tiến, đúng tinh thần phương pháp khoa học + quy trình kĩ thuật liên thông.

Hoạt động mẫu

관심 있을 수도 있어요

홍하동 청소년들: 청소년의 달 동안 의미 있는 프로젝트와 활동이 많았습니다호찌민 공산청년단 창립 95주년(1931년 3월 26일 ~ 2026년 3월 26일)을 기념하여 하노이 홍하동 청년단과 여러 산하 청년단 지부는 다양하고 의미 있는 실질적 사업과 활동을 펼쳤습니다.

1학년용 STEAM 미술 학습 자료홍하 STEAM 미술 학습 키트(1학년용, MS: 8309)로 무한한 창의력의 세계에 여러분을 초대합니다! 베트남 STEAM 전문가들의 평가를 거친 이 학습 키트는 1학년 학생들이 독창적인 미술 및 조립 활동을 통해 탐구하고 배우며 전인적으로 성장할 수 있도록 돕는 훌륭한 교육 도구입니다.

[사진] 하노이시 인민의회 제28차 회의 개회식11월 26일 오전, 제16대 하노이시 인민위원회(2021-2026년 임기)가 제28차 회의를 개회하여 권한 내 주요 사안들을 심의하고 결정했다. 도 반 찌엔 국회 부의장과 응우옌 두이 응옥 하노이시 당위원회 서기가 개회식에 참석했다.

1) “Góc trưng bày bảo tàng mini”: Nhóm chọn chủ đề (động vật, phương tiện…), dựng mô hình từ lăng trụ/khối hộp; viết nhãn thuyết minh (Tiếng Việt), trang trí (Mĩ thuật).

2) “Nhà chống gió”: Thử nhiều cách gia cố (thêm thanh chéo, đổi tiết diện que); ghi chép và so sánh độ ổn định khi thổi quạt tay.

3) “Âm nhạc & vật liệu”: Dùng que gõ thử âm thanh trên đế/khối khác nhau, phân loại cao–thấp, to–nhỏ; sáng tác tiết tấu nhóm cho sản phẩm.

Ảnh minh họa:

Lợi ích

미국 - 베트남: 놓치지 마세요