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호치민시에서 10학년 시험 점수를 계산하는 방법.

Báo Thanh niênBáo Thanh niên24/12/2023

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Cách tính điểm thi lớp 10 tại TP.HCM- Ảnh 1.

호치민시 1군에 위치한 응우옌두 중학교의 교사와 학생들은 10학년 입학시험을 대비하여 동시에 공부하고 지식을 복습하고 있습니다.

채점 원칙

따라서 10학년 입학시험에 응시하는 학생들은 필수 과목 3개를 선택하게 됩니다. 일반 10학년 과정에 등록하는 경우 수학, 문학, 외국어를 선택하고, 특수학교 또는 특수반에 등록하는 경우 특수 과목을 선택합니다.

학생들은 공립 고등학교(레홍퐁 특수 고등학교, 쩐다이응이아 특수 고등학교, 호치민시립대학교 영재고등학교 제외) 10학년 입학시험에 대해 우선 선택 3개(1, 2, 3)를 등록할 수 있습니다.

입학 점수는 세 가지 시험 점수의 합계에 우선 합격자에 대한 보너스 점수를 더한 것입니다. 합격자는 세 가지 시험 모두에 응시해야 하며, 어느 시험에서도 0점을 받아서는 안 됩니다.

교육훈련부는 각 학교의 10학년 정원, 희망 학교 지원자 수, 입학 점수를 고려하여 각 학교별 합격 기준 점수를 검토 후 발표합니다. 단, 2지망 학교의 합격 기준 점수는 1지망 학교의 합격 기준 점수보다 낮아서는 안 되며, 3지망 학교의 합격 기준 점수는 2지망 학교의 합격 기준 점수보다 낮아서는 안 된다는 원칙을 준수해야 합니다.

학생의 입학 여부는 등록한 세 가지 선호도를 기준으로 하며, 선호도 1, 2, 3 순으로 우선순위가 정해집니다.

특수 학과 입학 점수는 문학, 외국어, 수학, 그리고 특수 과목(가중치 2)을 합산한 총점입니다.

또한, 교육훈련부는 실제 상황을 바탕으로 통합 영어 프로그램을 운영하는 고등학교를 매년 공개적으로 발표합니다.

입학 요건은 학생이 2023-2024학년도에 호치민시에서 중학교를 졸업하고, 지정된 연령 범위 내에 있으며, 다음 두 그룹 중 하나의 조건을 충족해야 합니다.

그룹 1 : 호치민시에서 중학교 통합 영어 프로그램에 참여하는 학생들은 다음 조건을 충족해야 합니다.

  • 저는 호치민시에 있는 고등학교 10학년 입학시험에 응시했습니다.
  • 학생들은 통합 영어 프로그램에 대한 선호도를 등록합니다.

이 학생들은 10학년 입학시험 성적과 통합 영어 프로그램 평균 점수를 바탕으로 통합 영어 프로그램을 제공하는 학교에 우선적으로 배정될 것입니다.

통합 영어 프로그램 입학을 위한 채점 방식은 다음과 같습니다.

* 입학 점수 = 문학 점수 + 외국어 점수 + 수학 점수 + 통합 영어 프로그램 평균 점수(10점 만점 기준).

입학시험에 응시하고, 모든 필수 시험을 통과했으며, 입학시험 중 시험 규정을 위반하지 않았고, 어떤 시험에서도 0점을 받지 않은 지원자만 입학 심사 대상이 됩니다.

그룹 2 : 호치민시에서 중학교 통합 영어 프로그램에 참여하지 않은 학생들은 다음 조건을 충족해야 합니다.

  • 중학교를 "우수" 이상의 성적(GPA)으로 졸업했습니다.
  • 10학년 입학시험에 응시하는 학생들은 필수 과목인 문학, 수학, 외국어 외에도 통합 영어 시험에 등록하고 응시해야 합니다.

통합 영어 프로그램의 채점 방식은 다음과 같습니다.

* 입학 점수 = 문학 점수 + 외국어 점수 + 수학 점수 + 통합 영어 시험 점수 (10점 만점 기준).

입학시험에 응시하고, 모든 필수 시험을 통과했으며, 입학시험 중 시험 규정을 위반하지 않았고, 어떤 시험에서도 0점을 받지 않은 지원자만 입학 심사 대상이 됩니다.

Cách tính điểm thi lớp 10 tại TP.HCM- Ảnh 2.

호치민시 교육훈련국은 예년보다 10학년 입학시험 기간을 단축할 예정이다.

10학년 입학시험 기간을 단축하라.

12월 초에 열린 시험 업무 검토 회의에서 호치민시 교육훈련국 레 호아이 남 부국장은 2023-2024학년도 10학년 입학 전형 과정에서 얻은 교훈을 바탕으로 공립학교 재학생들에게 최대한의 혜택을 제공하는 동시에 입학 허가를 받았으나 실제로 입학 신청서를 제출하지 않는 학생 비율을 점진적으로 줄이기 위한 몇 가지 해결책과 목표를 제시했다고 밝혔습니다.

이에 따라 교육훈련부는 지난 3년간 시 전체 10학년 등록 데이터를 구역별, 군별, 중학교별로 상세히 수집 및 분석할 것입니다. 이 데이터는 2년간의 GIS 지도 시범 운영 기간 동안 수집된 학생들의 주소 데이터 및 집과 학교 간의 거리 데이터와 함께 각 중학교의 입학 절차 및 등록 결과를 평가하는 데 사용될 것입니다. 이러한 평가를 바탕으로 교육훈련부는 해당 교육구 교육청과 협력하여 지원서를 제출하지 않은 채 합격한 학생 비율이 높은 일부 중학교의 전체 진로 상담 및 지도 과정을 검토할 예정입니다.

또한 교육훈련부는 10학년 입학시험 성적 평가 기준을 변경 및 보완할 계획입니다. 이에 따라 성적은 합격한 학교에 지원한 학생 수를 기준으로 반영되어야 하며, 이는 일부 학교가 성적보다 질을 우선시하여 학생들이 집에서 멀리 떨어진 학교에 진학하도록 유도하는 것을 방지하기 위한 것입니다.

레 호아이 남 교육부 장관은 2023-2024학년도 10학년 입학시험 결과를 바탕으로 공립 고등학교의 특수과정 및 일반과정 지원 심사 절차를 전면 개편하는 방안을 마련 중이라고 밝혔습니다. 이러한 개편안은 결과 발표 기간 단축, 학생들이 희망 전공에 따라 공립학교에 합격할 가능성 증대, 합격했으나 등록 신청서를 제출하지 않는 학생 수의 점진적 감소 등의 목표를 달성하기 위해 추진되고 있습니다.


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