레 다이 민은 6년간의 대학 생활 동안 유연한 지식 축적 전략을 통해 하노이 의과대학 레지던트 시험을 치르기 위해 800명이 넘는 지원자를 제치고 합격했습니다.
8월 말 하노이 의대 레지던트 시험에서 다이 민(24세, 하노이)은 30점 만점에 27.23점을 받았습니다. 9월 9일 전공 등록에서 민은 가장 먼저 호명되었습니다. 선생님과 친구들 앞에서 민은 자신이 선택한 전공을 큰 소리로 발표했습니다. "레 다이 민, 1등, 마취 및 소생 전공".
하노이 의대 총장 응우옌 후 투 교수는 레지던트 시험은 50년 동안 시행되어 왔으며, 우수한 학생을 선발하기 위한 본교의 가장 엄격하고 치열한 시험이라고 말했습니다. 시험 결과는 전공 선택에 있어 학생들의 영향력을 결정짓기 때문에 경쟁률이 매우 높습니다.
투 교수는 "하노이 의대생뿐만 아니라 전국 의대에서 우수한 학생들도 이곳에서 레지던트를 공부하고자 시험을 치른다"고 말했다.
민 씨는 이 시험을 자신의 학생 생활 중 가장 어려운 시험으로 꼽았습니다. 전공 1(내과 및 소아과), 전공 2(외과 및 산부인과), 그리고 기초과목(해부학, 생화학, 생리학, 유전학)으로 구성된 세 과목으로 구성되어 있습니다. 각 과목은 90분 동안 약 120개의 객관식 문제로 구성되어 있으며, 이는 6년간의 대학 생활에 필요한 지식의 대부분을 포괄합니다.
점수를 받은 후, 지원자들은 높은 순위부터 낮은 순위까지 자신의 전공을 선택합니다. 매년 10개의 쿼터를 두고 관찰한 결과, 민 씨가 가장 선호하는 전공인 마취과 및 소생술은 곧 상위 50위 안에 들었습니다. 그래서 민 씨는 당초 상위 40위 안에 드는 것을 목표로 삼았습니다.
"가장 높은 점수를 받아서 놀랐어요. 좋은 친구들이 많았는데 제가 최고는 아니었거든요. 지식 차이는 크지 않았어요. 그저 운이 좀 좋았을 뿐이죠." 민 씨가 말했다.
9월 12일 하노이 의과대학에서 만난 레 다이 민. 사진: 즈엉 땀
민은 하노이 국립대학교 자연 과학 영재고등학교 IT학과 출신입니다. 부모님은 중학교 졸업 후 건강 검진을 받기를 원하셨지만, 민은 동의하지 않고 정보 기술 분야를 전공하기로 했습니다.
하지만 10학년 때 한 학기 동안 집중적으로 IT를 공부한 민은 컴퓨터 작업이 너무 많아 의학이 적합하지 않다는 것을 깨달았습니다. 다른 전공들을 접한 후, 민은 의학에 흥미를 느꼈고, "이 전공은 많은 어려움을 안겨주지만, 환자 및 사회와의 관계에서 성숙해질 수 있는 기회를 제공한다"는 것을 깨달았습니다.
2017년, 민 씨는 29.55점으로 하노이 의대에 합격했습니다. 그해 의대는 29.25점으로 역대 최고 입학 점수를 기록했습니다. 하노이에서 우선 점수 없이 합격하는 경우는 매우 드뭅니다.
민 씨는 1학년 때 졸업 후 레지던트 시험을 보기로 결심하고, 적극적으로 지식을 쌓았으며, 매년 유연하게 공부 방법을 바꾸었습니다.
처음 2년 동안 민은 주로 강의실에서만 열심히 공부하며 학교 교과서 외에도 국내외 문헌을 참고했습니다. 문헌 읽기는 그레이의 해부학 , 가이튼 , 로빈스의 병태생리학 같은 "고전"부터 시작했습니다.
IELTS 8.0을 받았어도 전문 용어가 많아서 영어 책을 읽는 건 쉽지 않습니다. 민은 사전을 찾아 읽고 어휘를 늘리고, 영어 동아리에 가입해서 읽기 연습을 할 수 있는 환경을 만들고 있습니다.
3학년 때부터 학교에서 공부하고 병원에서 임상실습을 하는 단계에 접어들면서, 민 씨는 지식을 쌓는 방식을 바꾸었습니다. 병원에서 보내는 시간이 주된 초점이 되었고, 문서보다는 환자를 중심으로 학습이 이루어졌기 때문입니다.
각 임상 세션에서 선생님의 지도를 받은 후, 민 씨는 구체적인 목표를 설정합니다. 예를 들어, 호흡기내과를 공부할 때 증후군을 감별하는 것이 목표인 경우, 민 씨는 많은 환자를 직접 만나거나 선생님이 제시한 사례와 유사한 증후군을 가진 사람들을 찾아냅니다.
민은 스스로에게 질문을 던지고, 자료를 조사하며 답을 찾았습니다. 답을 찾지 못하면 강사에게 물었습니다.
민 씨는 "온라인에 제공되지 않는 정보나 찾는 방법을 모르는 정보가 있기 때문에 선생님의 역할이 매우 큽니다."라고 말했습니다.
하노이 사람들에게 임상 실습은 특히 효과적인 학습 방법입니다. 민 씨는 4학년 때 비엣득 병원에서 10주간 진행된 외과 과정을 가장 기억에 남습니다. 당시 외상성 뇌 손상이나 순환 정지 등 심각한 환자를 많이 이송해야 했기에 민 씨는 동시에 여러 가지 상황에 익숙해져야 했습니다.
첫 근무일에 민은 하지 절단 위험이 있는 대퇴 동맥 손상 수술을 보조했습니다. 5~6시간 동안 진행된 수술을 처음 보조했을 때, 민은 많은 것을 하지는 못했지만 매우 긴장했습니다. 그 수술 후 민은 자신감과 동시에 과민함을 느꼈습니다.
"저는 이 직업을 추구할 만큼 충분한 체력이 있다고 생각하기 때문에 자신감이 있지만, 제 지식이 너무 제한적이라는 걸 깨닫고 자신감이 떨어지기도 합니다."라고 민 씨는 말했습니다.
9월 9일, 레지던트 시험에서 최고 점수를 받은 후보자 2명(왼쪽에서 세 번째)과 민(Minh) 씨가 상을 받았습니다. 사진: 하노이 의과대학
민 씨에 따르면, 5학년 때부터 공부 강도가 급격히 높아져 정말 스트레스가 심해졌다고 합니다. 당시 학생들은 2~3주마다 전공을 바꿨고, 1~2주마다 한 과목 시험을 치러야 하는 기간도 있어서 학생들이 극도로 집중해야 했습니다. 이 시기가 민 씨가 시험의 압박감에 익숙해지는 데 도움이 되었다고 합니다.
4학년이 되면서 레지던트 시험이 다가올수록 공부 강도는 더욱 높아졌습니다. 민 씨는 "눈이 떠서 잠자리에 들 때까지 공부하는" 하루를 묘사했습니다. 그는 휴식을 취하거나 농구를 하거나 음악을 듣기 위해 "휴식"을 취하며 균형을 맞춰야 했습니다.
하노이 의대 마취 및 소생학과 부학과장인 응우옌 토안 탕 박사는 민 박사의 졸업 논문 평가 위원장으로, 민 박사가 균형을 잘 잡고, 압력을 잘 견디며, 꼼꼼하고, 학습과 독서를 좋아하는 능력을 갖추고 있다고 평가했습니다.
"그녀는 특히 외국어와 과학 연구에 뛰어난 능력을 가지고 있습니다."라고 탕 박사는 말했습니다. 학교 측에 따르면, 민은 3학년 때부터 과학 연구에 참여해 왔으며, 자신만의 연구 그룹을 구성하고 국제 학술지에 5편의 논문을 게재했습니다.
민 씨는 "축적"이라는 단어를 여러 번 반복하며, 무엇이든 축적해야 한다고 말했습니다. 앞으로 민 씨는 지식을 축적하고, 자신의 약점을 파악하며, 더 발전하는 데 더 많은 시간을 투자할 것입니다.
"6년간 의학을 공부하는 건 정말 긴 시간이지만, 아마 가장 편안한 시간일 거예요. 앞으로 3년 동안은 정말 많은 걸 배워야 할 거예요. 이 직업에 처음 발을 들여놓는 순간부터 저는 백지와 다름없으니까요." 민 씨는 말했다.
민 씨는 내과, 외과, 임상 분야, 기초 과학 등 여러 전문 분야가 교차하는 분야라고 믿고 마취과를 선택했으며, 레지던트 기간 동안 많은 지식과 기술을 습득하여 미래의 직업을 준비하고자 합니다.
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