자녀의 첫 등교일에 충격 방지

개학 첫날은 모든 아이의 여정에서 언제나 특별한 이정표입니다. 많은 사람들은 아이들이 "충격"을 극복하도록 돕는 것만으로 충분하다고 생각하지만, 실제로 정신적으로 준비해야 할 사람은 부모입니다.

유치원에 다니는 어린이들은 다양하고 흥미로운 활동에 참여할 수 있습니다.

어린이를 갑자기 낯선 환경으로 데려가지 마십시오

교육 관리자들은 등교가 순조롭고 즐거워지려면 가족과 학교 모두 "디딤돌"을 마련해 준비해야 한다고 말합니다. 아이에게 아무 말도 하지 않거나, "엄마는 장 보러 가셔요", "엄마는 잠깐 가실 거예요. 내가 데리러 올게요"라고 거짓말을 하고, 갑자기 아이를 학교에 데려다주고는 하루 종일 학교에 남겨두는 것은 잘못된 행동입니다.

호치민시 7군 푸미 유치원 교장인 팜 바오 한 씨는 아이들이 처음 학교에 갈 때 많은 부모의 공통적인 심리는 아이들이 불쌍하다는 생각이 들고, 아이들이 많이 우는 것을 보거나, 같이 울거나, 아니면 아이들을 계속 집에 두는 것이라고 말했습니다.

푸미 유치원에는 아주 좋은 방법이 있습니다. 학교에서 학생들에 대한 정보를 얻는 순간부터, 학교에서는 학급을 나누고, 교사는 학부모와 함께 그룹을 만들고, 교사 사진과 교실 사진을 보내 학부모에게 보여주고 교실을 미리 그려보게 합니다. 아이들은 정식으로 등교하기 전에 하루 동안 교실에 가서 서로 친해지는 시간을 갖습니다. 그 전에는 Zalo 그룹을 통해 아이들이 이미 교사와 교실 환경을 알고 있기 때문에 교사를 만났을 때 친근감을 느끼게 됩니다.

동시에 교사는 학부모와도 소통하여 부모가 자녀와 소통하고, 아이들이 수업에 와서 즐겁게 놀고, 좋은 것들을 많이 배우고, 새로운 친구를 사귀고, 낯선 환경에 버려지지 않도록 격려할 수 있도록 해야 합니다. 한 씨는 "아이들은 버려지는 것을 매우 두려워합니다. 정신적으로 준비시키지 않고 갑자기 교실에 데려와서 학교에 간다고 선언해서는 안 됩니다. 아이들은 쉽게 충격을 받을 것입니다."라고 조언했습니다.

자녀와 더 많이 대화하세요

호치민시 떤푸구 봉센 유치원 교사인 레 쭉 란 비 씨는 아이들이 유치원에 가기 전 가장 먼저 해야 할 일은 마음의 준비를 하고, 학교와 선생님들을 신뢰하는 것이라고 말했습니다. 많은 부모들이 아이들이 안쓰러워하며, 평소에는 집에서 아이들을 잘 돌봐주기 때문에 학교에 보내면 집에서처럼 제대로 돌보지 못할 거라고 생각하는 경우가 많습니다. 또는 많은 부모들이 교사를 신뢰하지 못하고, 교사들이 아이들을 사랑하지 않을까 봐 걱정합니다.

"어린아이들은 학교에 처음 가는 날 분명 울기 마련이니, 부모님들은 너무 걱정하지 않으셔도 됩니다. 수업 전에 부모님들은 자녀에게 학교에서 흥미로운 것들, 예를 들어 그림 그리기, 조각하기, 자기 관리 기술 등 필요한 기술들을 가르쳐 주세요. 또한, 아이들은 과외 활동에 참여하고 친구, 선생님들과 함께 놀 수 있습니다. 집에서도 부모님들이 더 많이 이야기하고 격려해 주시면, 자녀들은 점차 수업에 대한 행복감과 자신감을 갖게 될 것입니다."라고 란 비 씨는 말했습니다.

호치민시 5군 방안 유치원 교사 응우옌 호 바오 차우 씨는 처음 학교에 다니는 아이들이 학교, 선생님, 그리고 친구들과 점차 익숙해질 수 있도록 반나절 정도 등교할 수 있도록 해야 한다고 말했습니다. 또한 교사들은 아이들이 야외에서 놀고 친구들과 함께 할 수 있는 다양한 활동을 마련하여 학교가 즐겁다는 느낌을 갖도록 합니다.

학급에는 항상 Zalo 그룹이 있어 부모님들이 아이들의 수업 활동을 지속적으로 확인할 수 있습니다. 집에서는 부모님들이 아이들과 더 많이 이야기하고, 학교에서의 활동에 대해 질문하고, 매일 아이들의 발전 상황을 차분하게 관찰해야 합니다.

부모는 자녀에게 어려움을 극복할 수 있는 능력을 주어야 합니다. 그러면 미래에 어떤 어려움이 생기더라도 극복할 수 있을 것입니다.

자녀를 돌보는 것은 교사를 비판하거나 "감시"하는 것이 아닙니다.

셀프 힐(Inner Intelligence Academy)의 해피 홈 스쿨(Happy Home School) 프로젝트를 담당하는 응우옌 후인 하이 옌(Nguyen Huynh Hai Yen) 씨는 유치원이든 초등학교든 자녀가 학교에 처음 입학하는 첫날, 부모가 자녀에게 관심을 기울이고 함께하는 것이 중요하다고 생각합니다. 하지만 적극적인 관심과 함께하는 것이 비판적이거나, 카메라를 "관찰"하거나, 교사의 실수를 찾아내는 것을 의미하지는 않습니다.

"저도 부모입니다. 아이가 처음 학교에 갔을 때 정말 걱정되고, 조급하고, 스트레스받았습니다. 부모는 아이들보다 더 큰 충격을 받는 경우가 많습니다. 부모가 "충격"을 받지 않도록 하려면, 부모는 자녀와 깊이 교감하고 매일 어떤 기분인지 물어봐야 합니다. 걱정이 되면, 무엇 때문에 걱정하는지, 무엇 때문에 슬픈지, 왜 행복한지 물어보면서 감정을 표현할 수 있도록 해야 합니다. 아이들이 교실 환경에 빠르게 적응할 수 있도록 부모는 아이들에게 자기소개, 아이의 생각 경청, 의견 표현, 필요할 때 도움 요청 등의 기술을 가르쳐야 합니다."라고 옌 씨는 말했습니다.

옌 씨에 따르면, 아이에게 해서는 안 되는 말은 "학교 가는 건 끔찍해. 못 하면 선생님한테 맞을 거야." 또는 "괜찮아. 학교 가는 건 걱정할 필요 없어."와 같은 협박입니다. 부모는 아이의 말을 잘 듣고, 아이가 자신의 진심을 표현하도록 한 다음, 아이가 왜 걱정하고 불안해하는지 함께 알아내야 합니다. 그리고 해결책을 찾고, 아이의 능력을 북돋아 주고, 어려움을 극복할 수 있도록 도와야 합니다.

옌 씨는 부모가 자녀의 모든 순간을 보호할 수는 없다고 생각합니다. 따라서 가장 중요한 것은 장기적이고 지속 가능한 방식으로 자녀와 함께하는 것입니다. 부모는 자녀에게 어려움을 극복할 수 있는 능력을 길러주어야 합니다. 그래야 앞으로 어떤 어려움이 닥치더라도 극복할 수 있습니다.

소스 링크: https://thanhnien.vn/chong-soc-ngay-dau-con-di-hoc-185230816203615811.htm