4차 산업혁명 시대에 직업교육기관(VET)의 시설과 현대적인 교육 및 학습 시설에 대한 투자를 늘리는 것은 고도로 숙련된 인력을 양성하는 데 기여하며, 현재 국제 경제 통합의 맥락에서 경제 개발의 요구를 충족합니다.
2022년, Thanh Hoa 농업 대학은 지속 가능한 빈곤 감소에 대한 국가 목표 프로그램의 시설 및 장비 투자를 지원하고 빈곤층, 소수 민족 및 농촌 노동자를 위한 교육에 참여하기 위해 4억 3,700만 VND를 할당받았습니다.따라서 학교는 2021-2025년 기간 동안 국가 목표 프로그램(새로운 농촌 건설, 지속 가능한 빈곤 감소, 소수 민족 및 산악 지역의 사회 경제적 개발)에 따라 직업 훈련을 시행하기 위해 지방의 지역, 특히 산악 지역과 적극적으로 협력했습니다.또한 Thanh Hoa 농업대학은 학생들이 수업 시간 동안 현대 기계를 사용할 수 있도록 기계 및 장비의 연구, 제조, 투자 및 조달에 중점을 둡니다.전기 공학부, 산업 전기에는 표준 연습실 외에도 학생들이 산업 및 토목 전기 설비 설계 도면을 읽고 분석할 수 있는 다목적 연습실이 있습니다. 공장 및 기업에서 전원 공급 시스템, 배전반, 전기 기계 및 전기 장비를 설치, 운영, 검사, 교정, 유지보수 및 수리합니다. 이를 통해 학생들이 지식을 쉽게 습득하고 실무에 적용할 수 있도록 돕습니다.
스마트 직업 훈련 환경 구축 및 인적 자원의 질 향상을 목표로, 탄호아 산업대학은 "전자 정부 및 스마트 서비스" 프로젝트에 따라 정보 기술 실험실 장비와 교육, 학습 및 관리를 지원하는 소프트웨어에 125억 동(VND)을 투자했습니다. 기술학부 시뮬레이션 강의실은 일정 기간 운영 후 그 기능을 효과적으로 활용하여 교수진과 학생들의 교육 과정을 지원하고 있습니다. 스마트 기기를 통해 교수진은 강의를 디지털화하고, 자동차 관련 지식을 컴퓨터로 시뮬레이션하여 학생들이 관찰 기술을 쉽게 이해하고, 이해하고, 연습할 수 있도록 돕고, 시뮬레이션 및 프로그래밍을 연습할 수 있습니다. 동시에 실제 모델에서 실습할 때 발생하는 오류를 최소화합니다. 현재 대부분의 전문 학과는 자체적인 교육 및 관리 소프트웨어 시스템을 운영하고 있습니다.
노동보훈사회부 통계에 따르면, 현재 이 지역에는 11개 단과대학, 15개 중등학교, 31개 직업훈련원을 포함하여 총 66개의 직업훈련기관이 있습니다. 최근 몇 년간 많은 직업훈련기관이 교육의 질 향상에 집중하며, 기업의 요구에 부응하는 고품질 직업훈련기관으로 발전하기 위해 노력하고 있으며, 이를 통해 인적자원의 질적 향상에 크게 기여하고 있습니다. 이에 따라 직업훈련 등록자 수가 증가하고 있으며, 대학, 중등학교, 직업훈련원 졸업생 중 취업률이 높고 소득이 안정적인 졸업생의 비율이 증가하고 있습니다. 직업훈련의 사회화 정책이 발전하여 교육의 종류와 수준이 다양화되고 있습니다. 특히, 중앙 및 지방 예산의 목표 프로그램과 연간 프로젝트는 이를 통해 혜택을 받는 직업 훈련 기관에 실질적인 결과를 가져왔으며, 직업 훈련에 대한 사회적 요구를 충족시키기 위해 보다 현대적이고 진보된 기계와 장비를 갖추는 데 기여했으며, 주요 산업과 직종의 훈련 품질을 국가 및 ASEAN 지역 직업 기술 표준에 신속하게 도달하도록 했습니다.
구체적으로: 2016-2020년 기간 동안 중앙 예산은 5개 학교의 직업 훈련-고용 및 직업 안전 목표 프로그램의 시설, 훈련 장비, 직업 훈련 기관의 품질 평가 및 훈련 프로그램 평가에 대한 투자를 지원했으며, 총 예산은 370억 VND이고, 그 중 시설 투자는 20억 VND, 훈련 장비 구매는 34,725억 VND, 직업 훈련 기관의 품질 평가는 1억 7천만 VND, 훈련 프로그램 평가는 1억 500만 VND입니다. 2021년부터 현재까지 직업 훈련 기관은 경제 및 사회적 회복과 개발을 위한 프로그램과 국가 목표 프로그램에 따라 프로젝트와 하위 프로젝트를 효과적으로 시행해 왔으며 중앙 예산의 총 투자액은 1억 6,941만 VND가 넘습니다. 여기에는 총 투자액이 7,000만 VND인 "Thanh Hoa 산업 대학 시설 건설 및 완공 투자" 프로젝트가 포함됩니다. 2021~2025년 기간 동안 지속 가능한 빈곤 감소에 대한 국가 목표 프로그램의 하위 프로젝트를 실행하기 위해 총 575억 VND를 투자하여 응이손 직업 전문대학과 419억 1천만 VND 이상을 투자하여 응가손 직업 전문대학에 자금을 지원합니다.
그러나 현실적으로 직업교육 투자 자원의 동원은 새로운 맥락에서 아직 발전 요구를 충족하지 못하고 있습니다. 또한, 최근 몇 년간 국가 직업교육 예산이 증가했지만, 아직 수요를 충족하지 못하고 있으며 설정된 목표 및 과제에 부합하지 못하고 있습니다. 많은 지방자치단체에서 직업교육 발전을 위한 투자 자원의 우선순위를 정하지 않고 있으며, 많은 직업학교의 실무 장비와 첨단 기술이 부족하여 교육의 질이 여전히 높지 않습니다.
2021년 12월 30일자 총리 결정 2239/QD-TTg에 따라 2021-2030년 기간의 직업 교육 개발 전략(2045년 비전 포함)을 승인하고, 도 인민 위원회는 이 전략을 도에 배치하고 이행하기 위한 계획 136/KH-UBND를 발표했습니다. 각 기간 동안 도의 개발을 위한 숙련된 인적 자원의 양, 구조, 질에 대한 수요 증가와 노동 시장, 사람들의 다양한 요구를 충족하기 위해 직업 교육을 신속하게 개발하는 것을 목표로 합니다. 직업 훈련을 통해 기업이 근로자를 활용하도록 장려하고, 직업 훈련 기관과 기업 간의 훈련 협력을 강화하고, 기업이 직업 교육 활동에 대한 투자에 참여할 수 있는 유리한 조건을 조성합니다. 2025년까지 일부 학교의 훈련 질을 ASEAN-4 국가 수준에 도달하도록 노력하고, 일부 직종은 지역 및 세계의 선진국 수준에 도달합니다. 학위 및 자격증을 소지한 숙련된 근로자 비율을 30%까지 높이는 데 기여합니다. 2030년까지 학위 및 자격증을 소지한 숙련된 근로자 비율을 35%까지 확대합니다. 2045년 비전: 중부 지역, 전국, 그리고 아세안 지역에서 직업교육이 발달한 지방으로 도약하여 세계 선진 수준을 따라잡고, 다양한 분야, 산업 및 직업 훈련 분야에서 경쟁력을 확보합니다.
직업교육의 혁신, 발전, 질 향상을 지속하고, 특히 산업화, 국가 현대화, 국제 통합 촉진 요구에 부응하는 직업 기술을 갖춘 고급 인력을 육성하여 인적자원 개발의 돌파구를 마련해야 합니다. 앞으로 관련 부서, 기관, 지방은 당위원회의 지도력을 강화하고, 각급 기관의 국가 직업교육 관리 효과와 효율성을 제고하는 책임을 다해야 합니다. 직업교육 기관과 기업, 노동 시장을 긴밀히 연계하고, 성(省)의 경제 구조 조정 및 사회경제 발전 방향에 맞춰 직업교육을 발전시켜야 합니다. 디지털 전환을 가속화하고, 시설과 직업훈련 장비를 현대화해야 합니다. 과학기술, 진로지도, 창업 및 혁신을 적용하고, 국제 협력을 강화하며, 훈련 프로그램을 혁신해야 합니다. 직업교육 분야의 교사와 관리자 팀을 육성하고, 소통을 강화하여 직업교육의 이미지, 브랜드, 사회적 가치를 제고해야 합니다. 도내 직업교육시설 네트워크를 개방적이고 유연한 방향으로 검토하고 재계획하여, 직업교육의 모든 단계에서 인력을 양성할 수 있는 충분한 역량을 갖춘 네트워크를 형성하도록 적극 조언합니다.
기사 및 사진: Tran Hang
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