"AI의 불을 밝히자"

- 디지털 전환의 강력한 흐름 속에서 "모두를 위한 디지털 교육" 운동은 이 지역 교사들의 자기 학습, 창의력, 그리고 기술 습득을 장려하고 있습니다. 기술에 대한 열정을 공유하는 많은 교사들이 "AI의 불씨를 밝히다"라는 모임에 모였습니다. 이곳에서 교사들은 함께 공부하고, 정보 기술, 인공지능(AI)에 대한 경험과 지식을 공유하며, 동료들에게 새로운 지식을 전파합니다.

탐타인 구, 탐타인 중학교의 교사들이 인공지능(AI)을 적용해 학생들에게 성적을 매기고 있습니다.

교육훈련부 중등 교육 부장이자 "Ignite AI" 그룹 책임자인 호앙 반 타오 씨는 다음과 같이 말했습니다. ""Ignite AI" 그룹은 2025년 초, 교사라는 직업에 헌신하고 새로운 지식을 사랑하는 열정적인 교사 40명으로 구성된 그룹입니다. 이 그룹은 심층적인 기술 연구, 교육에 인공지능을 적용하는 경험 공유, 그리고 동료들의 과학 기술 접근 ​​지원을 위한 핵심 동력입니다.

정기적인 활동을 유지하기 위해 그룹은 매주, 매달 특정 주제에 대한 계획을 세웁니다. 그룹 리더는 인공지능에 대한 새로운 강의와 자료를 정기적으로 게시합니다. 다른 구성원들도 학습 지원 애플리케이션 활용, 인공지능을 활용한 강의 영상 제작, 디지털 플랫폼을 활용한 채점 및 시험 문제 생성 등 개인 및 팀별 성과와 경험을 그룹 구성원들과 공유하며 적극적으로 참여합니다.

온라인 공유 외에도, 그룹 구성원들은 교육훈련부가 주관하는 교육 프로그램을 통해 지식과 경험을 적극적으로 공유합니다. 학교에서는 위 그룹 구성원들이 내부 교육, 학생들의 지식 복습을 지원하는 디지털 플랫폼 도입, 인공지능 애플리케이션을 활용한 강의 구성 등 다양한 활동을 통해 디지털 혁신을 선도하는 "기관차" 역할을 해왔습니다. 이를 통해 "AI의 불씨를 밝히다" 그룹의 인공지능 적용 지식과 경험이 도내 여러 학교로 확산되었습니다.

지방 기숙 민족 고등학교 교사인 란 흐엉 란 씨는 이렇게 말했습니다. "저는 'Lighting AI' 그룹의 일원으로서 많은 좋은 경험을 배우고 이를 수업 실무에 효과적으로 적용했습니다. 연구와 학습을 통해 구글 도구를 교실에 통합하고 인공지능의 기능을 활용하여 학생들을 지원했습니다. 이를 통해 학생들이 플랫폼에 학습 자료를 업로드하면 시스템이 수업 관련 질문을 생성하여 학생들이 복습할 수 있도록 했습니다. 저 자신도 이 방법을 동료들과 적극적으로 공유하여 함께 적용하고 있으며, 이를 통해 교수 학습의 질을 향상시키고자 합니다."

"AI의 불씨를 밝히다"라는 경험을 바탕으로, 이 지역의 많은 교사들이 이를 실습에 유연하게 적용하여 생동감 넘치고 매력적인 강의를 만들어 학생들의 학습 흥미를 유발했습니다. 땀탄구 땀탄 중학교 6학년 물리 프로그램의 "지구의 태양계 공전" 수업에서 특히 그랬습니다. 인공지능 덕분에 춘분, 하지, 추분, 동지 때 지구의 공전 법칙, 계절의 형성, 또는 지축의 기울기와 방향을 시각적으로 시뮬레이션할 수 있습니다. 덕분에 학생들은 지식을 쉽게 흡수하고 해당 과목에 더욱 관심을 갖게 됩니다.

땀타인 중학교 땀타인 구의 6A5학년 학생인 부 코이 응우옌은 이렇게 말했습니다. "교사들이 정보 기술과 인공지능을 적용하는 강의는 매우 생생하고 매력적이어서 수업 내용을 쉽게 이해하고 기억하는 데 도움이 됩니다."

2025년 초부터 "AI에 불을 붙이자" 그룹은 성(省) 내 1만 2천 명이 넘는 교사들을 대상으로 인공지능 교육 및 지도에 참여하여 인공지능을 수업에 적용해 왔습니다. 이 그룹의 흥미롭고 실용적인 활동은 교직원들에게 주도성, 창의성, 그리고 기술 활용 능력을 함양하는 데 기여했습니다. 덕분에 점점 더 많은 학교들이 수업 계획 수립, 문제 출제, 학생 과제 채점 등의 단계에서 인공지능을 교수·학습 활동에 적용하고 있습니다. 이러한 노력은 교수·학습의 질 향상에 기여하고, 교육 분야의 디지털 전환을 점진적으로 촉진하는 데 기여합니다.

출처: https://baolangson.vn/thap-lua-ai-giup-giao-vien-lam-chu-cong-nghe-5063332.html