
교육훈련부 중등 교육국 국장이자 '인공지능 활성화(Igniting AI)' 그룹 국장인 호앙 반 타오(Hoang Van Thao) 씨는 다음과 같이 말했습니다. "'인공지능 활성화' 그룹은 새로운 지식을 갈망하는 열정적이고 헌신적인 교사 40명으로 구성되어 2025년 초에 설립되었습니다. 이들은 역량에 대한 심층적인 연구를 수행하고, 교육에 인공지능을 적용한 경험을 공유하며, 동료 교사들이 과학기술에 접근할 수 있도록 지원하는 핵심 동력입니다."
팀은 꾸준한 활동을 유지하기 위해 구체적인 주제를 담은 주간 및 월간 계획을 수립합니다. 팀 리더는 인공지능 관련 새로운 강의 자료와 콘텐츠를 정기적으로 게시합니다. 다른 팀원들도 학습 지원 애플리케이션 활용, 강의 내용을 설명하는 단편 영화 제작을 위한 인공지능 활용, 채점 및 시험 문제 출제를 위한 디지털 플랫폼 활용 등과 같은 개인적 및 조직적 성과와 경험을 다른 팀원들과 공유하며 적극적으로 참여합니다.
그룹 구성원들은 온라인 공유 외에도 교육훈련부가 주관하는 연수 프로그램을 통해 적극적으로 지식과 경험을 나누고 있습니다. 학교에서는 이 그룹 구성원들이 내부 교육, 학생들의 지식 복습을 지원하는 디지털 플랫폼 통합, 인공지능을 활용한 수업 계획 개발 등 다양한 활동을 통해 디지털 전환 운동의 "리더"로 자리매김했습니다. 그 결과, "AI 점화" 그룹에서 축적된 인공지능 적용 지식과 경험이 도내 여러 학교로 확산되었습니다.
란 후옹 란(Lanh Huong Lan) 선생님은 도립 소수민족 기숙 고등학교 교사로, "'Igniting AI' 그룹의 일원으로서 많은 귀중한 경험을 쌓았고 이를 수업에 효과적으로 적용할 수 있었습니다. 연구와 학습을 통해 구글 도구를 교실에 통합하고 인공지능 기능을 활용하여 학생들을 지원하고 있습니다. 학생들이 학습 자료를 플랫폼에 업로드하면 시스템이 수업 내용과 관련된 복습 문제를 생성해 줍니다. 저는 이 방법을 동료 교사들과 적극적으로 공유하여 함께 적용함으로써 교육의 질을 향상시키고자 노력하고 있습니다."라고 말했습니다.
"인공지능 활성화(Igniting AI)" 사업의 경험을 바탕으로, 도내 많은 교사들이 이를 실제 수업에 유연하게 적용하여 학생들의 학습 흥미를 유발하는 생동감 넘치고 매력적인 수업을 만들어내고 있습니다. 대표적인 예로 탐탄 중학교(탐탄 동) 6학년 물리 수업에서 지구의 태양계 공전을 다룬 수업을 들 수 있습니다. 인공지능은 지구의 운동, 계절 변화, 그리고 춘분, 하지, 추분, 동지 때의 지구 자전축 기울기와 방향을 시각적으로 시뮬레이션하는 데 도움을 줍니다. 그 결과, 학생들은 지식을 더 쉽게 습득하고 해당 주제에 더 큰 흥미를 느끼게 되었습니다.
탐탄동 탐탄중학교 6A5반 학생인 부 코이 응우옌은 "선생님들이 정보 기술과 인공지능을 활용하여 진행하는 수업은 매우 생동감 있고 흥미로워서 수업 내용을 쉽게 이해하고 기억하는 데 도움이 됩니다."라고 말했다.
2025년 초부터 "인공지능 활성화(Igniting AI)" 그룹은 해당 지역에서 12,000명이 넘는 교사들에게 인공지능을 교육에 적용하는 방법에 대한 연수와 지도를 제공해 왔습니다. 그룹의 활발하고 실질적인 활동은 교사들 사이에서 적극성, 창의성, 그리고 기술 숙련도를 확산하는 데 기여했습니다. 그 결과, 점점 더 많은 학교들이 수업 계획, 문제 출제, 평가 등 다양한 분야에서 인공지능을 교육에 활용하고 있습니다. 이러한 노력은 교육의 질을 향상시키고 교육 분야의 디지털 전환을 점진적으로 촉진하는 데 기여하고 있습니다.
출처: https://baolangson.vn/thap-lua-ai-giup-giao-vien-lam-chu-cong-nghe-5063332.html






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