VietNamNet은 문화사회위원회 소속 국회 상임위원인 부이 호아이 손 부교수의 기고문을 소개하게 되어 기쁩니다.
국가를 선도하는 명문 대학의 역사적 깊이를 통해 우리는 지식의 기억뿐 아니라 새로운 발전 시대에 대학이 져야 할 책임에 대한 경각심까지 되새길 수 있었습니다. 기념식에서 람두총장 겸 사무총장이 전한 연설은 국립대학이 현재를 위한 인재 양성뿐 아니라 국가의 미래를 이끌어야 한다는 강력한 메시지를 전달했습니다.
국가적 위상, 국가적 책임, 그리고 국가적 열망.
하노이 국립대학교라는 이름에 있는 "국립"이라는 두 단어는 특별한 의미를 지닙니다. 단순히 명칭이나 고등 교육 시스템 내에서의 위치를 넘어, 국가에 대한 헌신을 의미합니다. 국립대학교는 국가적 위상, 국가적 책임, 그리고 국가적 열망을 구현해야 합니다. 이러한 대학교는 단순히 학생 수, 교육 과정 수, 연구 프로젝트 수, 또는 국제 순위만으로 평가될 수 없습니다. 가장 중요한 척도는 바로 그 대학교가 국가 발전에 얼마나 기여했는지, 어떤 인재를 양성했는지, 그리고 국가를 위해 어떤 지식, 기술, 정책, 그리고 가치를 창출했는지입니다.
역사를 통틀어 우리나라는 언제나 재능 있는 인재를 소중히 여겨왔습니다. "재능 있는 인재는 국가의 생명줄이다"라는 말은 단순히 비문에 새겨진 아름다운 문구가 아니라, 국가 발전의 철학입니다. 강한 국가는 재능 있는 인재를 보유해야 합니다. 발전하고자 하는 국가는 지적인 역량을 갖춰야 합니다. 자립을 원하는 국가는 지식, 과학, 기술, 문화를 습득할 수 있는 능력을 갖춰야 합니다. 새로운 시대에 이러한 진리는 더욱 절실해졌습니다. 오늘날 국가 간 경쟁은 더 이상 자원, 투자 자본, 값싼 노동력에 관한 것이 아니라, 인적 자원의 질, 창의력, 핵심 기술, 데이터, 제도, 그리고 소프트 파워에 관한 것이기 때문입니다.
그러므로 대학은 단순히 기존 지식을 전달하는 곳에 머물러서는 안 됩니다. 대학은 새로운 지식을 창출하는 곳이 되어야 합니다. 현재 시장에 필요한 인력을 양성하는 데 그쳐서는 안 되며, 미래를 주도할 수 있는 인재를 양성해야 합니다. 단순히 학위만 수여하는 곳이 아니라, 인격, 회복력, 독립적 사고, 창의성, 그리고 봉사 정신을 함양해야 합니다. 훌륭한 대학은 학생들이 일하는 방법뿐 아니라 책임감 있는 삶을 사는 방법, 개인적인 성공을 이루는 것뿐 아니라 그 성공을 지역사회, 국가, 그리고 더 나아가 민족 전체의 이익과 연결하는 방법을 배우도록 도와야 합니다.
하노이 국립대학교는 120년의 자랑스러운 역사를 지니고 있습니다. 그러나 역사가 길수록 책임감 또한 막중합니다. 영광스러운 과거가 자만으로 이어져서는 안 되며, 오히려 현재를 더욱 엄격하게 다져야 할 책임이 있습니다. 여러 세대에 걸쳐 국가의 위대한 지식인들을 배출해 온 이 대학은 새로운 시대를 이끌어갈 차세대 지식인들을 양성하는 역할을 계속해서 수행해야 합니다. 민족 해방, 국가 건설, 그리고 국방에 기여해 온 이 대학은 오늘날 국가의 신속하고 지속 가능하며 현대적이고 인간적인 발전에 더욱 크게 기여해야 합니다.
새로운 발전 시대는 매우 다른 요구를 제시합니다. 우리나라는 지역 및 세계에서 위상을 높이는 선진 고소득 국가가 되고자 하는 큰 열망에 직면해 있습니다. 이러한 열망은 단순히 의지만으로는 달성할 수 없습니다. 의지는 지식으로 뒷받침되어야 합니다. 과학, 기술, 혁신, 현대적인 통치, 그리고 우수한 인재를 통해 이러한 열망을 실현해야 합니다. 강력한 대학 없이는 강력한 기술 산업을 육성하기 어렵습니다. 강력한 연구 센터 없이는 좋은 정책, 좋은 사업, 그리고 강력한 경쟁력을 갖기 어렵습니다. 탄탄한 학술 환경 없이는 훌륭한 인재를 양성하기 어렵습니다.
이 시대에 뒤처질 위험은 더 이상 단순한 문제가 아니라는 점을 고려해 볼 필요가 있습니다. 뒤처진다는 것은 단순히 가난하거나, 속도가 느리거나, 소득이 낮다는 것을 의미하는 것이 아닙니다. 더 근본적인 차원의 후진성은 기술을 습득하지 못하고, 혁신 역량이 부족하며, 우수한 인력을 확보하지 못하고, 새로운 문제를 예측하고 관리할 능력이 부족한 데서 비롯됩니다. 한 국가가 일정 기간 동안 성장을 경험할 수는 있지만, 지식, 과학, 기술, 그리고 탄탄한 대학 기반이 뒷받침되지 않으면 장기적으로 성장하기는 매우 어렵고, 지속 가능한 성장을 이루는 것은 더욱 어렵습니다.
그러므로 국립대학은 앞장서야 합니다. 발전적 사고, 인재 양성, 과학 연구, 디지털 전환, 혁신, 국제 협력, 그리고 정직하고 개방적이며 책임감 있는 학문 문화 구축에 앞장서야 합니다. 앞장선다는 것은 사회와 동떨어지는 것이 아니라 사회를 이끌어가는 것입니다. 앞장선다는 것은 단순히 높은 곳에 서 있는 것이 아니라 국가가 더 나아갈 길을 닦는 것입니다.
진정한 국립대학은 국가의 '두뇌 은행'이 되어야 합니다. 국가가 주요 정책 결정을 위한 과학적 근거가 필요할 때, 대학은 해답을 제시해야 합니다. 기업이 기술, 새로운 비즈니스 모델, 그리고 우수한 인재를 필요로 할 때, 대학은 믿을 수 있는 파트너가 되어야 합니다. 지역 사회가 지속 가능한 개발, 도시 관리, 문화유산 보존, 디지털 전환, 그리고 기후 변화 적응을 위한 해결책을 필요로 할 때, 대학은 지원을 제공할 수 있어야 합니다. 사회가 지식, 과학, 그리고 교육에 대한 신뢰를 필요로 할 때, 대학은 기준을 지키고 가치를 전파하는 곳이 되어야 합니다.
대학의 지식은 강의실, 실험실, 또는 과학 논문에만 국한되어서는 안 됩니다. 지식은 실생활에 적용되어야 합니다. 가치 있는 연구는 실질적인 문제 해결에 기여해야 합니다. 훌륭한 교육 프로그램은 실천 가능한 인재를 양성해야 합니다. 유능한 과학자는 자신의 역량을 발휘할 수 있는 환경에 배치되어야 합니다. 재능 있는 학생은 자신의 미래를 국가의 미래와 연결하도록 영감을 받아야 합니다. 그래야만 대학이 진정으로 발전의 원동력이 될 수 있습니다.
국립대학은 국가에 필요한 최첨단 분야를 개발하는 중심지가 되어야 한다.
이 새로운 시대에 대학은 국가 전략 기관으로 인식되어야 합니다. 대학에 대한 투자는 단순한 지출이 아니라 미래에 대한 투자입니다. 연구실, 교수진, 과학자, 우수 인재를 위한 장학금, 혁신 생태계, 그리고 현대적인 교육 공간에 대한 투자는 국가 경쟁력 강화에 기여합니다. 도로, 교량, 또는 산업 단지는 단기적인 성장을 가져올 수 있지만, 탄탄한 대학은 여러 세대에 걸쳐 발전 가능성을 창출할 수 있습니다.
물론, 대학이 국가의 미래를 이끌어 나가려면 스스로 근본적인 혁신을 이루어야 합니다. 낡은 모델로는 새로운 미래를 위한 인재를 양성할 수 없습니다. 관료주의적 관행으로는 창의적인 환경을 조성할 수 없습니다. 진정한 자율성, 책임성, 인재를 평가하는 메커니즘, 그리고 건전한 학문적 문화 없이는 높은 수준의 교육을 요구할 수 없습니다. 대학은 더 많은 권한을 부여받아야 하지만, 동시에 더 큰 책임을 져야 합니다. 자율성은 교육의 질과 연결되어야 하고, 분권화는 투명성과 연결되어야 하며, 통합은 정체성과 연결되어야 하고, 창의성은 진정성과 연결되어야 합니다.
국립대학은 국가에 필요한 첨단 분야를 개발하는 중심지가 되어야 합니다. 인공지능, 반도체, 생명공학, 신소재, 신에너지, 빅데이터, 녹색 기술, 새로운 맥락에서의 사회과학 및 인문학, 공공행정, 디지털 문화, 문화산업, 비전통적 안보 등은 모두 대학의 적극적인 참여가 필요한 분야입니다. 이러한 분야들은 노동 생산성뿐만 아니라 국가 자율성, 소프트 파워, 그리고 국가 위상을 결정짓는 중요한 요소입니다.
하지만 대학은 단순히 과학과 기술만을 가르치는 곳이 아닙니다. 훌륭한 대학은 문화, 인성, 그리고 국가정신을 함양하는 곳이기도 해야 합니다. 기술이 빠르게 발전할수록 인문학적 소양을 탄탄히 갖춰야 할 필요성이 커지고, 사회 통합이 심화될수록 국가 정체성을 지키는 것이 더욱 중요해집니다. 경쟁이 치열해질수록 학문적 윤리와 사회적 책임을 다하는 것이 더욱 중요해집니다. 기술적으로는 뛰어나지만 문화적 소양이 부족한 사람, 특정 분야에서는 탁월하지만 이상이 부족한 사람, 개인적인 성공만 거두고 공동체에 무관심한 사람만 있는 나라는 지속 가능한 발전을 이룰 수 없습니다.
그렇기 때문에 고등교육은 전인적 인간 발달과 연계되어야 합니다. 오늘날의 학생들은 전문 지식, 외국어, 디지털 기술, 세계적 사고뿐만 아니라 애국심, 시민적 책임감, 규율, 협업 능력, 평생 학습 능력, 그리고 봉사 정신을 갖춰야 합니다. 대학은 젊은이들이 자신의 미래가 국가의 미래와 불가분하게 연결되어 있음을 깨닫도록 도와야 합니다. 그들이 베트남을 더욱 강하고, 문명화되고, 자비롭고, 행복하게 만드는 데 기여할 때 그들의 성공은 더욱 의미 있을 것입니다.
국립대학은 베트남의 소프트 파워를 발휘하는 중요한 통로가 되어야 합니다. 세계는 한 나라를 역사, 문화유산, 음식, 관광, 경제적 성과뿐만 아니라 대학의 수준, 학문적 위상, 창의력, 그리고 지적인 면모를 통해서도 인식합니다. 국제적으로 인정받는 모든 연구 프로젝트, 존경받는 베트남 과학자, 세계 무대에서 자신감 넘치는 베트남 학생, 그리고 수준 높은 학술 협력 프로그램은 모두 베트남의 이미지를 제고하는 데 기여합니다. 이것이 바로 베트남이 지성의 언어를 통해 스스로의 이야기를 전하는 방식입니다.
그러한 관점에서 하노이 국립대학교의 사명은 단순히 대학의 사명에 그치지 않습니다. 그것은 새로운 시대의 국가적 지식 중심지로서의 사명입니다. 이 중심지는 과거와 미래, 전통과 혁신, 국가와 인류, 과학과 인문학, 교육과 발전, 그리고 학문과 봉사를 연결해야 합니다. 또한 베트남의 지성, 베트남의 회복력, 그리고 베트남의 열망을 바탕으로 베트남이 반드시 도약할 수 있다는 확신을 국가에 심어주어야 합니다.
1200년이라는 긴 여정이지만, 앞으로의 미래는 더욱 밝습니다. 하노이 국립대학교는 다른 주요 대학들과 마찬가지로 국가 발전에 있어 그 역할을 재정립할 역사적인 기회를 맞이하고 있습니다. 대학은 단순히 교육과 학습을 위한 장소, 연구와 출판을 위한 장소, 학위 수여와 지식 전달의 장소 그 이상이어야 합니다. 대학은 미래를 준비하고, 인재를 양성하고, 열망을 키우고, 아이디어를 창출하고, 국가적 문제를 해결하고, 베트남의 가치를 전파하는 곳이 되어야 합니다.
국립대학교와 국가의 미래를 이끌어야 한다는 사명은 단순한 구호가 아닙니다. 이는 매우 구체적이고 시급하며 신성한 요구입니다. 모든 강의실, 실험실, 연구 프로젝트, 교수진, 학생, 그리고 창의적인 아이디어 하나하나가 매일 국가의 미래를 만들어가고 있습니다. 대학이 앞장설 때, 국가는 더 멀리 나아갈 수 있는 더 많은 길을 찾을 수 있습니다. 지식이 마땅한 자리를 차지할 때, 국가는 자립할 수 있는 더 큰 힘을 얻게 됩니다. 인재가 육성되고 가치를 인정받을 때, 베트남은 견고한 토대와 강한 의지, 그리고 높은 이상을 가지고 새로운 발전 시대로 나아갈 수 있는 더 큰 자신감을 갖게 될 것입니다.
출처: https://vietnamnet.vn/dai-hoc-quoc-gia-va-su-menh-dan-dat-tuong-lai-dat-nuoc-2516453.html
댓글 (0)