국경 지역 교육에 새로운 이정표가 세워졌습니다.

국경 지역에 기숙학교를 건설하는 정책은 심오한 정치적, 사회적, 인도주의적 의미를 지닌 중대한 결정이며, 이는 당과 국가가 국경 지역 주민, 특히 교사와 학생들에 대해 특별한 관심을 갖고 있음을 보여줍니다.

학생들과 지역 주민들이 라이쩌우성 화범 다층 기숙학교 착공식에 참석했다 (사진: 교육훈련부 )

2026-2027학년도 이전에 100개 학교에 대한 투자를 완료합니다.

2025년 7월 18일, 정치국은 국경 지역 마을에 기숙학교 건설 투자를 확대하는 정책에 관한 결의안 제81-TB/TW호를 발표했습니다. 응우옌 킴 선 교육훈련부 장관에 따르면, 이는 정치적, 사회적, 인도주의적 측면에서 매우 중요한 결정이며, 특히 국경 지역 주민, 그중에서도 교사와 학생들을 향한 당과 국가의 특별한 관심을 보여주는 것입니다.

국경 지역에 100개의 다단계 기숙학교를 건설하는 사업(1단계, 2025-2026년)은 국경 지역 248개 학교 건설을 완료하기 위한 투자 계획의 일환입니다. 이는 정치국과 정부가 교육 소외 지역 발전을 도모하고, 지역 간 교육 격차를 해소하며, 교육 기회의 형평성을 확보하고, 국경 지역의 사회 안전망 강화, 사회경제적 발전, 그리고 국방 및 안보 유지에 기여하고자 하는 정책을 구체화하는 핵심적이고 중요한 과제입니다. 이 100개 학교 건설에 투입될 총 투자액은 약 20조 VND에 달하며, 중앙 정부 예산으로 충당됩니다.

총리는 100개 학교에 대한 투자 포트폴리오를 승인했으며, 예산 배정 및 배분도 완료했습니다. 각 지방 정부는 2026-2027학년도 시작 전에 사업을 완료하기 위해 적극적으로 계획을 추진하고 있습니다.

11월 9일 오전, 17개 성 및 시의 접경 지역에 위치한 초등학교 및 중등학교 기숙학교 72곳의 착공식이 동시에 열렸습니다. 앞서 28개 학교는 이미 착공되어 현재 공사가 진행 중입니다.

정부 지도자, 부처 관계자, 지방 당국자들이 참석한 가운데 72개 사업에 대한 동시 기공식이 거행된 것은 국경 지역 학생들을 위한 교육 확충과 2026-2027학년도 이전에 100개 학교에 대한 투자를 완료하기 위한 모든 필요한 조건을 마련하려는 전 정치권의 긴밀한 협력과 강력한 의지를 보여줍니다.

시설은 학생들의 전인적 발달에 필요한 요건을 충족하는 높은 수준입니다.

100개의 다층 기숙학교 건설은 총 248개 접경 지자체에 248개 학교를 건립하는 초기 단계의 일환입니다. 이 대규모 프로젝트는 현대적이고 통합적인 시설을 갖추어 기숙 및 준기숙 학생들의 학습, 생활, 숙박 요구를 동시에 충족하고 교사 숙소까지 제공하여 종합적인 교육 및 훈련 환경을 조성합니다.

학교는 대규모, 종합적이고 현대적인 시설로 탈바꿈하여 교육적, 일상생활적 요구는 물론 도덕적, 지적, 신체적, 심미적 가치 발달까지 동시에 충족함으로써 학습자의 전인적 발달을 목표로 투자되고 있습니다. 또한 최고 수준의 시설 기준(현행 규정상 2등급, 공간 및 면적 등 일부 기준은 2등급을 초과함)을 충족하는 시스템을 갖추고 있습니다. 그러나 현재 전국적으로 많은 중등학교가 이러한 기준을 충족하지 못하고 있습니다.

교육훈련부는 학교 건설 투자와 더불어, 다른 부처 및 기관들과 협력하여 다양한 종합 정책을 개발하고 있으며, 이를 통해 국경 지역 학생들의 학습, 훈련, 생활 및 전인적 발달 요구를 가장 잘 충족하는 모범적인 학교를 만들고자 노력하고 있습니다.

응우옌 킴 선 교육훈련부 장관은 11월 9일 라이쩌우성 화범 중등기숙학교에서 동시에 진행된 72개 사업 기공식에서, 학교 건설 투자와 더불어 교육훈련부는 현재 다른 부처 및 기관과 협력하여 학생 및 교사 정책, 중등기숙학교 운영 규정, 교사 채용 및 활용 우대 정책, 진로 지도 정책, 중등기숙학교 재학생 중 지방 공무원 선발 정책 등 다양한 종합 정책을 개발하고 있다고 밝혔습니다. 이러한 정책들을 통해 중등기숙학교가 당, 국가, 지방 정부, 그리고 국경 지역 주민들의 큰 희망을 보여주는 모범적인 학교로 거듭날 수 있도록 노력하고 있다고 덧붙였습니다.

응우옌 킴 선 교육부 장관은 "국경 지역에 다단계 기숙학교를 건설하는 정책은 학생들의 학습, 훈련, 생활 및 전인적 발달 요구를 충족하는 가장 효과적이고 포괄적인 방법이며, 이를 통해 학생들이 조국 건설, 발전 및 수호라는 대의를 위해 고향인 국경 지역에서 직접 의사결정을 내릴 수 있는 유능하고 자격을 갖춘 인재로 성장할 것으로 기대한다"고 말했다.

장관은 또한 국경 지역 고등학생들의 학습 및 생활 요구를 충족시키기 위해 배경에 관계없이 학교에 투자하고 있다고 밝혔습니다. 국경 지역의 모든 고등학생은 기숙학교 및 준기숙학교 정책을 이용할 권리가 있습니다.

넓고, 잘 정비되고, 현대적이며, 지속 가능하고, 안전성이 뛰어난 인프라를 갖춘 이번 사업을 통해 교육훈련부는 국경 지역 교육 시스템을 근본적이고 포괄적으로 변화시키는 획기적인 계기가 될 것으로 기대하고 있습니다. 이는 여전히 많은 어려움에 직면한 지역에 대한 당과 국가의 특별한 관심과 지원을 보여주는 것이며, 지역 간 교육 격차를 해소하고 베트남 전역의 교육 기회 균등을 보장하는 데 기여할 것입니다.

장관은 초기 성과가 어느 정도 나타난 만큼, 앞으로도 과제를 완수하고 설정된 목표와 계획을 달성하기 위해 교육훈련부는 다음과 같은 사항을 요청한다고 강조했습니다. 각 부처 및 기관은 사업 이행 과정에서 교육훈련부와 적극적으로 협력해 줄 것, 2026년에도 충분한 투자 자금을 배정해 줄 것, 그리고 지방자치단체는 안전과 품질을 확보하여 예정대로 공사를 완료하고, 교사, 시설, 학생 등록 ​​등 필요한 모든 조건을 완비하여 투자가 완료되는 즉시 개학 전에 시설을 운영하고 사용할 수 있도록 집중적으로 노력해 줄 것.

청년

출처: https://nhandan.vn/dau-moc-moi-cho-giao-duc-vung-bien-gioi-post921946.html