교육 의 질
랑선성 교육훈련부 황꾸옥뚜안 부장에 따르면, 이 디지털 플랫폼은 고정된 커리큘럼에 국한되지 않고 다양한 출처의 광범위한 지식에 접근할 수 있게 하면서 온라인 환경에서의 교육과 평가를 확실히 지원할 것입니다.
디지털 자료는 교육 혁신 및 선진 교육 기준 접근성 요건을 충족합니다. 교육부는 학교를 위한 투자를 확대하고 정보 기술 장비를 보완했습니다.
현재 교육기관의 100%가 경영 및 운영을 위해 광섬유 인터넷과 컴퓨터를 보유하고 있으며, 학교의 100%가 경영 소프트웨어를 적용하고 있습니다.
"교육 및 훈련 분야에서 정보기술과 디지털 전환을 적용하려면 학습자와 교사를 중심으로 해야 한다"는 모토 아래, 이 지방은 교육기관에서 실용적이고 효과적인 삶의 해결책을 찾는 방향으로 과학 연구를 장려하고, 역동적인 창의적 환경을 조성하며, 학생들의 학습과 발견에 대한 열정을 불러일으킨다.
제15회 랑선성 청소년 및 아동 창의력 경연대회에서 응우옌 찌에우 비와 응우옌 칸 응안 학생 그룹(추반안 영재고등학교, 동킨구)이 연구한 "랑선성의 구역 지도 및 산사태 경보 구축에 3S 기술 적용"이라는 주제의 연구가 실행 가능성에 대한 긍정적인 평가를 받아 2등을 차지했습니다.
연구팀은 분지에서 산사태를 유발하는 요인, 지질, 산림 및 식생 피복, 경사, 강우량 등을 평가하는 문서를 통해 산사태 위험 구역 지도를 작성하고 산사태 관리를 위한 솔루션을 제안했습니다.
"지역 교육훈련부는 학생들이 기초 과학 과목을 선택할 수 있도록 소통하고, 진로 지도 및 오리엔테이션을 제공하며, 과학 연구 자료 마련과 응용 과학 개발을 위한 준비를 할 것입니다. 또한 교육기관, 특히 대학과 직업 훈련 기관에서 과학 연구를 진행하고, 정부 프로그램에 따라 과학 연구 운동을 장려할 것입니다."라고 랑선성 교육훈련부 판미한 부국장이 말했습니다.
인력 및 시설 부족
이 지역의 IT 교사 수준은 불균형적이며, 일부는 직무 요건을 충족하지 못하고 있습니다. 또한, 특히 유치원과 초등학교에서 IT 교사와 교직원 수가 여전히 부족합니다.
탄반 중학교에는 컴퓨터 과학을 가르칠 수 있는 전문 교육을 받은 교사가 한 명뿐입니다. 인력 부족으로 인해 이 교사는 주변 지역의 다른 여러 학교에 배정되어야 합니다.
또한, 학교 교사들은 전자 수업 계획을 도입했지만, 사회적 자원이 제한적이기 때문에 학교의 내부 수용 능력으로는 수업에 필요한 텔레비전과 시청각 장비를 충분히 확보할 수 없어 강의의 요구와 질을 충족시키지 못했습니다."라고 학교 교장인 리 푸옹 타오(Ly Phuong Thao) 씨가 말했습니다.
랑선성 교육훈련부의 2025년 상반기 디지털 전환 요약 보고서에 따르면, 많은 원격 교육 기관의 유지보수, 업그레이드, 추가 장비, 컴퓨터실 배치, 정보기술 응용 수업을 위한 강의실 등에 대한 예산이 여전히 부족한 것으로 나타났습니다.
많은 학교(대부분 유치원 수준)에는 컴퓨터실이 없거나 그 수가 너무 적어 컴퓨터 과학과 외국어를 가르치고 배우는 데 적합하지 않습니다.
일부 학교에서는 광섬유 인터넷과 모바일 인프라가 불안정합니다.
박선읍 중학교 교장인 팜 바 홍 선생님은 학교 컴퓨터 과학 교실 면적이 45m² 로, 건축 연도가 오래되어 60m² 규정을 충족하지 못한다고 말했습니다. 컴퓨터 수는 한 학급 학생의 절반만 수용할 수 있을 정도입니다.
홍 씨는 "많은 학생들이 IT 및 기술 과목에 관심이 많지만, 가정 형편이 어려워 집에서 디지털 학습 환경을 갖출 수 없어 학교에서만 접할 수 있다"고 덧붙였다.
랑선성에서는 수년 동안 STEM-로봇-AI 교육 프로그램(과학, 기술, 공학, 수학 분야를 결합하여 로봇과 인공지능을 만드는 커리큘럼)을 커리큘럼에 포함시켜 학생과 교사로부터 매우 긍정적인 반응을 얻고 있습니다.
그러나 시설 부족으로 인해 랑선성 소외 지역에서 이 프로그램을 시행하기 위한 여건은 여전히 제한적입니다. 특히 소외된 지역의 많은 학교는 현재 성(省) 또는 구(區) 단위 시험이 있을 때만 학생들에게 장비와 교재를 대여할 수 있습니다.
"학생들의 열정을 보고, 우리 교사들은 자체적인 노력을 통해 학교 로봇 동아리를 설립했습니다. 지금까지 학생들은 지역 단위의 여러 상을 수상하기도 했습니다. 이는 학교 교사와 학생들에게 큰 격려가 되었습니다."라고 티엔호아 코뮌 티엔호아 중학교 교장 리 반 토 씨는 말했습니다.
랑선성 교육 부문은 교육 관리 및 교육 활동의 실질적인 요구를 충족하기 위해 다양한 솔루션을 개발해 왔습니다. 이에 따라 교육훈련 분야에서 정보 기술 적용 및 디지털 전환에 대한 홍보, 보급, 인식 제고 및 책임 의식 제고를 최우선 과제로 삼고 있으며, 기업, 단체 및 정보 기술 협회와의 협력을 강화하고 있습니다.
"이 협력을 통해 경영진, 교사, 그리고 업계 종사자들의 정보 기술 활용 역량을 향상시켜 우수한 인적 자원을 양성할 수 있을 것입니다. 또한, 성 전역의 교육 기관에 교육 및 학습 서비스를 제공하기 위해 더 많은 IT 장비와 컴퓨터실을 확보하기 위해 모든 자원을 동원하고 있습니다."라고 호앙 꾸옥 뚜언 씨는 말했습니다.
출처: https://nhandan.vn/day-va-hoc-o-vung-cao-xu-lang-post894730.html
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