하노이: 방과 후 과외 및 보충 수업을 엄격하게 관리합니다.

2025-2026학년도 전문 교육과정을 논의하기 위해 중등학교 관계자들과 만난 자리에서 하노이 교육훈련국 팜 꾸옥 토안 부국장은 올해 하노이에는 유치원, 초등학교, 중등학교를 포함한 총 2,954개의 학교가 있어 학교 수가 상당히 많다고 밝혔다.

지방 정부가 2단계로 재편됨에 따라, 면 정부는 관할 구역 내의 유치원 , 초등학교, 중학교 및 지역 학습 센터를 관리합니다.

하노이 교육훈련국은 이번 학년도에도 방과 후 과외 활동에 대한 엄격한 관리를 지속할 것입니다.

토안 씨에 따르면, 하노이의 교육 부문은 장점 외에도 많은 어려움과 도전에 직면해 있습니다.

첫째, 현행 법규 중 일부는 일관성이 부족하며, 특히 교육훈련부와 면 단위 인민위원회 간의 권한 관계를 명확히 규정하는 데 미흡한 점이 있습니다.

둘째로, 면 단위 교육 담당 공무원의 수가 제한적이며, 이들은 종종 여러 업무를 겸임합니다. 또한 많은 면 공무원들이 교육 관련 정식 교육을 받지 않았거나 적절한 전문성을 갖추지 못했습니다. 하노이의 경우, 교육 담당 면 공무원 중 전문 교육을 받은 사람은 61%에 불과합니다.

재편성 이후 일부 교육기관은 본교와 별도 소재지를 두고 있으며, 교육기관과 면 단위 인민위원회 간의 소프트웨어 관리 시스템은 아직 연동되지 않았고, 이 지역 내 약 3,000개 교육기관의 관리, 검사 및 감독은 중간 지원 체계의 부재로 인해 인력과 시간 측면에서 상당한 압박을 받고 있다.

그러나 하노이시는 학교들이 정신과 책임감을 함양하고 우수한 교육 성과를 달성할 것을 요구합니다. 지식 교육뿐만 아니라 도덕 교육과 생활 기술 교육에도 중점을 두어야 합니다.

교육훈련부 차장은 학교들이 정보 기술 활용을 강화하고, 학생들의 역량 개발을 위한 통합 교육 활동의 형태를 다양화하며, STEM 교육, 디지털 기술, 인공지능(AI) 교육을 장려하고, 중학교 저학년 학생들의 성적표를 100% 디지털화할 것을 요청했습니다.

중학교 졸업 후 진로 지도 및 학생 수준별 교육 시행, 영어 교육의 질 향상, 그리고 점진적으로 학교에서 영어를 제2외국어로 만드는 계획이 있습니다.

토안 씨에 따르면, 하노이 교육훈련국은 이번 학년도에도 교육훈련부 제29호 시행령에 따라 방과 후 수업을 엄격하게 관리할 예정입니다. 또한, 필요한 조건을 갖춘 교육기관에서 하루 두 차례 수업을 진행할 수 있도록 자원을 동원하고 효율적으로 활용하는 방안을 마련할 것입니다.

교육계는 2018년 교양교육과정에 따라 10학년 입학시험 및 입학 전형 과정에서도 지속적인 혁신을 도모할 것이며, 교육부가 이전에 발표한 시험 구성표, 구조, 형식 및 예시 문제의 정확성을 보장하는 데 중점을 둘 것입니다.

하노이 교육훈련부 지도부는 새 학년도를 맞아 학교 관리자와 교사들에게 현행 교육과정과 교과서를 정확하게 이해하고 유연하고 효과적으로 적용해 줄 것을 당부했습니다.