학생들은 손을 사용하여 국가를 "부릅니다"

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9월 5일 아침, 전국 곳곳에서 열린 개학식의 기쁨 속에서 하노이 싸단 중학교(Xa Dan Secondary School)의 교사와 학생들이 새 학년을 시작했습니다. 다른 학교들과 달리, 이 학교는 하노이의 특수학교로, 유치원, 초등학교, 중학교의 3단계 교육과정을 통해 일반 학생과 청각장애 및 소외계층 학생을 모두 교육합니다.

Lễ khai giảng tại ngôi trường đặc biệt nhất Hà Nội: Học sinh dùng tay — 하노이의 싸단 중학교 학생들이 손으로 국가를 부르고 있다. 사진: 지아 키엠

따라서 이곳에서 열린 개회식 또한 특별하게 진행되었습니다. 교사와 학생들은 손을 사용하여 국가를 부르고, 2024-2025학년도 개학을 맞아 토람 총장 겸 교육부 장관이 교육계 에 보낸 서한을 낭독했습니다.

현재 학교는 수준 간 수업 모델을 통해 일반 학생(청각 장애 학생이 60% 차지)과 일반 학생을 위한 수업을 실시하고 있습니다.

이러한 협력을 통해 청각 장애 학생들은 더 나은 보살핌을 받고, 친구들의 관심은 그들이 사회에 더 잘 적응하도록 돕습니다. 일반 학생들 또한 청각 장애 학생들을 도우며, 이를 통해 그들의 연민과 관용을 함양할 수 있습니다.

이른 아침부터 수백 명의 학생, 교사, 학부모가 개교식을 준비하기 위해 모였습니다. 정확히 8시, 교문 북소리가 울려 개교식의 공식 시작을 알렸습니다. 앞마당에는 모든 학년의 학생들이 줄지어 앉아 손짓과 눈빛, 미소로 서로 이야기를 나누었습니다.

몇 분 후, "행진가"라는 노래가 울려 퍼지기 시작했습니다. 일반 학생들은 노래를 부르기 시작했습니다. 나머지 절반인 "특별" 학생들도 노란 별이 펄럭이는 붉은 깃발을 올려다보며, 손에는 각자의 방식으로 국가를 부르기 위한 "그림 기호"를 그려 넣었습니다.

음악에 맞춰 팔을 위아래로 흔드는 학생들을 보며 학교 교장 선생님은 감동하셨습니다. "수화는 샤단 학교의 특징입니다. 국가를 부르면 학생들이 다른 일반 학생들과 더 친해지고 개학 첫날에 더 큰 기쁨을 느낄 수 있을 겁니다."

호안 선생님에 따르면, 오늘은 학교 교직원, 교사, 직원, 그리고 학생들에게 매우 기쁜 날입니다. 교사와 학생들은 제한된 시설 속에서도 학업과 학업에 매진하고 있지만, 교사들의 헌신과 학생들의 성실함과 학업적 우수성을 바탕으로 학교는 2024-2025학년도에 많은 좋은 결과를 낼 것을 약속드립니다.

교사들의 말에 따르면, 청각 장애 학생들에게 수화로 국가를 부르는 법을 가르치는 것은 춤을 가르치는 것만큼이나 어렵다고 합니다. 학생들의 동작이 조화를 이루어야 하기 때문입니다. 국가를 공식적으로 부르기 위해 학교 측은 학생들을 몇 주 동안 훈련시켜야 했습니다.

"청각장애 학생들은 일반 학생들처럼 확성기를 사용해 행진을 지휘하거나 노래를 가르칠 수 없습니다. 수화를 사용할 때는 학생들이 주의를 기울이거나 우리를 쳐다보지 않기 때문에 이해하지 못합니다. 따라서 교사들이 학생 한 명 한 명에게 다가가 지도해야 합니다."라고 학교 청년회 서기인 응우옌 투 히엔 씨는 말했습니다.

히엔 선생님에 따르면, 새 학년에는 장애 학생을 위한 교육 분야에서 혁신적인 과제와 해결책을 효과적으로 조직하고 실행하는 것 외에도, 학교는 과외 활동을 장려하고, 안전하고 건강하며 친근한 교육 환경 조성에 집중하며, 학생들의 진로 지도에도 힘쓸 것입니다. 또한, 교사와 학생들이 공식적인 자료를 활용할 수 있도록 수화 동아리도 개설할 예정입니다.

"장애 아동들에게 개교식은 자신감을 불어넣고, 학업 과정 전반에 걸쳐 영감을 주는 새로운 시작이라고 믿습니다. 이곳에서 우리는 아이들이 최고의 방식으로 공부하고 성장할 수 있도록 아버지와 어머니의 사명을 다할 것입니다."라고 히엔 씨는 감동적인 소감을 밝혔습니다.

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출처: https://danviet.vn/le-khai-giang-tai-ngoi-truong-dac-biet-nhat-ha-noi-hoc-sinh-dung-tay-hat-quoc-ca-20240905095246333.htm