한국 학생들이 학원의 홍보를 통해 대학 입학 정보를 살펴보고 있다.
사회 과목을 공부하는 사람은 3분의 1에 불과하다
국내 최대 교육 기업 중 하나인 종로학원이 최근 발표한 자료에 따르면, 서울 소재 사립고 16개교의 166개 학급 중 역사, 문학 등 사회과학 및 인문학을 가르치는 문과(文科)는 53개(31%)에 불과합니다. 나머지 절반 이상은 심화 수학 및 과학을 포함하는 이과(異科)입니다.
코리아 헤럴드 에 따르면, 한국 사회에서 이과 관련 전공이 취업률이 높고 수험생이 국가 대학 입시(수능)에서 경쟁력 있는 점수를 얻는 데 도움이 된다는 인식이 이러한 추세의 주요 원인일 수 있습니다.
예를 들어, 수능 시험에서 수험생은 수학 과목을 세 가지, 즉 확률과 통계(문과에 유리) 또는 분석과 기하학(이과에 유리) 중 하나를 선택할 수 있습니다. 그러나 수능은 전체 점수가 아닌 기준 점수를 기준으로 수험생을 평가하기 때문에, 같은 수의 문제를 맞히더라도 시험에 응시하는 수험생마다 성적이 다를 수 있습니다.
특히, 고급 수학과 기하학은 확률과 통계보다 "더 발전된" 것으로 간주되기 때문에, 이 두 분야를 선택한 수험생은 전체 점수가 확률과 통계 시험을 선택한 수험생과 같더라도 더 높은 기준 점수를 받게 됩니다. 이는 IGWA를 선택한 수험생에게 명문 대학 진학에 있어 확실한 이점을 제공합니다.
또 다른 관점에서, 서울에 사는 김 모 씨는 자신의 학교에서 12개 과목 중 9개가 '심화 수학'으로 분류된다고 말했습니다. "남학교라서 많은 학생들이 심화 수학 수업을 듣는 경향이 있어요. 인문학이나 문학을 선택하면 졸업 후 취업이 어려울 거라는 편견도 있고요."라고 남학생은 말했습니다.
의료와 공학 분야는 일자리를 구하기 쉽습니다.
수학과 과학 과목을 선택하는 학생 수가 늘어나는 것은 의학이나 공학 학위를 취득한 사람들이 더 많은 돈을 벌 수 있는 잠재력이 있다는 일반적인 인식과도 관련이 있는 것으로 보입니다.
한국인 수험생들이 수능시험을 치른다
교육부의 대학 졸업자 취업률 자료에 따르면, 2022년 수학과 과학 학위 소지자의 취업률은 사회과학 및 인문학 학위 소지자보다 12.5% 더 높았으며, 2021년 대비 0.8% 증가했습니다.
국내 대학 졸업자 약 55만 8천 명 중 의학과 공학 전공자의 취업률은 각각 83.1%와 72.4%로 비교적 높았습니다. 반면 인문학(59.9%)과 사회과학(63.9%) 전공자의 취업률은 평균보다 낮았습니다. 즉, 인문학 및 사회과학 분야 졸업자 10명 중 4명은 실업 상태입니다.
교육부는 교육 시스템 개혁과 수능 시험을 통해 문과와 이과 간의 격차를 줄이기 위해 노력하고 있습니다. 이러한 조치 중 하나는 2028년부터 세 가지 수학 시험을 하나로 통합하는 것입니다.
그러나 교육 전문가들은 이러한 조치가 수학을 잘하는 학생들이 명문대에 진학하는 "장미꽃"을 피우는 데 기여하는 반면, 인문학과 사회과학을 잘하는 학생들은 뒤처지게 될 것이라고 지적합니다. 김치의 나라에 사는 많은 사람들은 최근 몇 년간 한국 교육계가 시행해 온 정책의 효과에 대해서도 비관적입니다.
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