이번 워크숍에는 라오까이성 교육훈련부 중등교육과 부국장인 레 후이 푸 씨가 참석하여 지도했습니다. 또한, 라오까이성 전역의 학교장, 교과목 책임자, 문학 및 시민교육 핵심 교사들이 워크숍에 참석했습니다.
워크숍 개회사를 통해 레 위 푸 동지는 교육훈련부의 교수법 개혁 지침과 정보 기술 적용의 역할 및 중요성을 강조했습니다. 이는 경영 및 교수법 개혁 과정의 핵심 단계 중 하나입니다. 동시에 그는 학교들이 정보 기술을 적용하는 과정에서 직면하는 어려움과 장애물도 지적했습니다.

(레 후이 푸 씨 - 라오까이 교육훈련국 초등교육부 부장 대행, 워크숍에서 발언)
팜 빈 꽝 동지(반반 제1고등학교 당서기 겸 교장)의 연설과 응우옌 만 꾸엉 동지(부교장)의 학교 내 IT 활용 현황 보고에 이어, 소수민족 기숙 고등학교, 바오옌 제1고등학교, 시마까이 제1고등학교, 바오탕 제1고등학교 대표들의 발표를 통해 활발한 토론이 이어졌습니다. 발표에서는 특히 교육 분야에서 IT를 경영에 적용하는 것이 필수적이라는 점이 강조되었습니다. IT 활용은 교사의 업무 부담을 줄이고 학생들이 더욱 쉽게 지식을 습득할 수 있도록 도울 것입니다. 교사들은 수업에서 창의력을 최대한 발휘하여 학습 과정을 더욱 쉽고 흥미롭게 만들고, 학생들이 학습에 대한 긍정적인 태도를 갖도록 할 수 있습니다. 학생들의 능동성과 자율성을 향상시킴으로써 지식 습득의 효율성을 높이고 역량 개발을 촉진할 수 있을 것입니다.
논의를 통해 참가자들은 교사들이 준비에 많은 시간을 할애해야 하는 점, 일부 교사들의 컴퓨터 활용 능력이 부족한 점, 라이선스 소프트웨어가 부족한 점 등 IT 적용에 있어 여러 가지 어려움이 있음을 인식했습니다.
오전 11시부터 워크숍 참가자들은 정보 기술을 활용한 두 개의 수업에 참여했습니다. 하나는 12A1반에서 호앙 홍 한 선생님이 진행하는 시민 교육 수업이었고, 다른 하나는 11A1반에서 부이 투 투이 선생님이 진행하는 문학 수업이었습니다.
오후 2시부터 3시 30분까지, 동료들은 그룹으로 나뉘어 두 차례의 수업 경험을 토론하고 공유했습니다. 다양한 학교를 대표하는 관계자와 교사 14명이 참여하여 활발한 토론을 펼쳤으며, 수업에 직접 참여한 두 동료의 IT 활용에 대한 강점과 약점이 모두 드러났습니다.
브리핑 후, 워크숍 참가자들은 교육 및 학습에 있어 정보 기술(IT) 활용에 대한 합의를 도출하는 단계로 넘어갔습니다. 여기에는 IT 활용 수준, 형태, 그리고 IT를 활용한 수업 평가 방법 등이 포함됩니다. 이는 교육부가 학교에 IT 활용에 관한 지침을 발표하는 기초 자료로 활용될 것입니다.
이번 워크숍은 대성공이었습니다. 교사와 교직원들은 워크숍을 통해 서로 배우고 경험을 공유할 수 있는 기회를 가졌습니다. 이번 워크숍은 교사들이 정보 기술을 교육에 적용하여 교육의 효과와 질을 향상시키고 혁신적인 교수법에 대한 요구를 충족하는 데 매우 유용할 것입니다.
출처: thptvanban1
출처: http://laocai.edu.vn/tin-noi-bo/hoi-thao-ung-dung-cntt-trong-day-hoc-142641









