이번 대회의 가장 큰 특징은 실제 상황을 밀접하게 반영하도록 설계된 내용이었습니다. 참가자들은 지식, 해결책 발표, 문제 해결의 세 부분으로 구성된 심사를 거쳤습니다. 지식 부문에서는 참가자들이 각 소속 부서에서 업무를 효과적으로 수행하는 데 필수적인 당과 국가의 정책 및 규정에 대한 기초 지식을 보여주었습니다. 한편, 해결책 발표 부문에서는 다양한 실질적인 아이디어들이 제시되었습니다. 교육의 질 향상, 경영 방식 혁신, 긍정적인 학습 환경 조성 등 모든 아이디어는 각 학교의 실제 상황과 밀접하게 연관되어 있었습니다. 많은 우수 사례들이 공유되었으며, 이는 도내 각 부서에 새로운 방향을 제시했습니다.
상황별 문제 해결 능력 평가는 경영진의 역량을 가늠하는 중요한 척도였습니다. 제시된 시나리오들은 모두 실제 상황에서 비롯되었으며, 지원자들은 신속한 판단력, 강한 의지, 그리고 경험을 유연하게 적용하는 능력을 보여주어야 했습니다. 이를 통해 많은 지원자들이 리더십 역량과 점점 더 혁신적인 교육 환경 속에서 발생하는 상황에 적응하는 능력을 분명하게 입증했습니다.
이 대회는 초등학교 관리자들이 서로 소통하고 경험을 공유할 수 있는 포럼 역할을 합니다.
대회 참관 결과, 활발하고 개방적인 교류와 학습 분위기가 조성되었음을 알 수 있었습니다. 참가자인 풍 응옥 리엠 초등학교(박 리우 동)의 딘 티 타이 히엔 교감은 "이번 대회는 학교 관리자들이 서로에게 배우고 경영에 필요한 지식과 기술을 향상시킬 수 있는 좋은 기회였습니다."라고 말했습니다.
초등 교육의 질 향상을 위한 동력을 만들어냅니다.
교육훈련부는 우수 관리자 15~20%를 선발하여 표창 대상으로 추천했습니다. 하지만 더욱 중요한 것은 대회 이후 각 관리자의 인식과 행동의 변화입니다. 실제로 많은 효과적인 관리 모델이 실제로 적용되기 시작했습니다. 유연한 교육 계획 개발, 행정에서의 정보 기술 활용 증대, 교직원 역량 강화에 이르기까지 모든 노력은 초등 교육의 질 향상이라는 공동 목표를 향해 나아가고 있습니다. 대회 참가자인 찌파이 초등학교(찌파이 면)의 응우옌 탄 상 교장은 대회 내용이 현실과 매우 관련성이 높아 관리자들이 학교 업무에 적용할 수 있는 실질적인 경험을 얻는 데 도움이 되었다고 말했습니다.
트리파이 초등학교(트리파이 면) 교장인 응우옌 탄 상 후보자는 대회에서의 뛰어난 성과를 인정받아 까마우성 교육훈련국장으로부터 표창장을 받았습니다.
교육 분야의 디지털 전환과 교육 방법 및 경영 혁신이 가속화됨에 따라 경영진에 대한 요구 사항도 점점 높아지고 있습니다. 경영진은 각자의 분야에서 뛰어난 전문성을 갖추는 것은 물론, 혁신적인 사고, 빠른 적응력, 그리고 효과적인 문제 해결 능력까지 겸비해야 합니다. 본 공모전은 이러한 역량을 함양하고 평가하는 환경을 제공합니다.
참가자 딘 티 타이 히엔은 이 대회가 학교 경영에 혁신 정신을 확산하는 데 기여한다고 믿습니다.
이번 대회는 초등학교 관리직 인력의 표준화 및 자질 향상을 위한 중요한 첫걸음으로 여겨집니다. 대회에서 공유된 경험과 아이디어는 대회에만 국한되지 않고 점차 확산되어 각 지역의 교육의 질 향상에 기여할 것입니다. 이는 더욱 견고한 초등 교육 시스템 구축, 인재 개발의 토대 마련, 그리고 새로운 시대에 까마우성의 사회 경제적 발전 요구를 충족하는 데 기여할 것입니다.
트룩린 - 호앙남
사진: 트룩린
출처: https://baocamau.vn/khi-can-bo-quan-ly-vao-duong-dua-doi-moi-giao-duc-a128497.html

호 탄 누트 교육훈련부 유아 및 초등교육국 부국장은 후보자들에게 도 단위 "우수 초등학교 행정가" 인증서를 수여했습니다.






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