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학생들의 능력을 평가하기 어렵다

Báo Đại Đoàn KếtBáo Đại Đoàn Kết04/12/2024

베트남 대학 및 단과대학 협회는 모든 선택 과목을 50분 이내에 시험하는 시험 계획을 설계하면 학습자의 능력을 정확하게 평가하기 어려울 것이라고 생각합니다. 특히 문제의 40%가 참 또는 거짓인 경우 응시자의 "추측" 능력이 높아지기 때문입니다.


베트남 대학 및 단과대학 협회는 방금 교육훈련부 장관(MOET)에 문서를 보냈는데, 여기에는 2018년 일반교육 프로그램 내용, 2018년 일반교육 프로그램 시행, 고등학교 졸업시험 조직 및 2025년 대학 입학 간의 일관성을 보장하기 위한 솔루션이 제안되어 있습니다.

베트남 대학 협회는 이 문서에서 2025년부터 시행될 고등학교 졸업 시험 편성과 관련하여 개정이 필요한 많은 의견을 제기했습니다.

2023년 고등학교 졸업 시험 응시자.
2023년 고등학교 졸업 시험 응시자.

새로운 프로그램에 따른 2025년 고등학교 졸업시험 구성 방법에는 4개 과목이 포함됩니다. 그 중 수학과 문학 2과목은 필수이며, 학생들은 다음 과목 중에서 2과목을 선택합니다: 외국어, 역사, 지리, 물리학, 화학, 생물, 정보기술, 기술, 경제교육 및 법학.

2025년부터 시행되는 고등학교 졸업시험 편성과 관련하여, 베트남 대학 협회는 문서에서 몇 가지 장점을 언급했지만, 몇 가지 한계와 단점도 지적했습니다.

과목의 수와 학생들이 미리 과목을 알고 있다는 점은 40년 전 고등학교 시험과 정확히 같습니다. 하지만 2025년 4과목 시험에는 기존의 4가지 조합 대신, 시험과목을 선택할 수 있는 36가지의 새로운 특징이 있습니다.

협회는 시험을 과목별로 독립적으로 실시하면 시험 시간이 길어지고, 문제 유출 위험이 커지며, 고등학교에서 졸업 시험을 실시하는 데 어려움이 생길 것이라고 보고 있습니다.

게다가 모든 선택과목을 50분 이내에 시험하는 시험 설계는 학습자의 능력을 정확하게 평가하기 어렵게 만들며, 특히 40%가 참-거짓인 문제 설계는 응시자의 "추측" 능력을 높일 것입니다. 이로 인해 시험 문제의 가치와 분류가 낮아지게 됩니다.

교육훈련부가 발표한 2025년 고등학교 졸업시험 참고문제에 따르면, 협회는 해당 과목의 출제범위에서 공통적으로 출제되는 주제의 내용이 해당 과목을 수강한 학생과 수강하지 않은 학생 모두에 상당히 부족하여 두 학생 집단 간에 불공평하다고 평가했습니다.

위에서 언급한 제한과 단점에 직면하여, 베트남 대학 및 단과대학 협회는 국가가 교육 측정 및 평가 분야에서 공공 서비스를 제공하기 위해 비영리 메커니즘으로 운영되는 여러 개의 독립적인 시험 센터를 설립하거나 설립을 허용할 것을 권고합니다.

협회는 2025년 고등학교 졸업시험과 관련하여 2018년 프로그램과 고등학교 평생교육 프로그램, 그리고 선택과목을 공부하는 학생 그룹과 선택과목을 공부하지 않는 학생 그룹을 고려하여 시험을 치르는 후보자에게 맞는 다양한 유형의 시험 문제를 만들어야 한다고 생각합니다. 대학 입학과 직업 교육의 기초로서, 공정성, 신뢰성, 정직성, 그리고 학생 능력의 정확한 평가를 보장합니다.

또한, 선택과목 시험 시간을 늘리고, 참/거짓 문제(각 과목 점수의 최대 40% 차지) 형태로 '추측'하는 능력을 제한하는 솔루션을 마련하여 학습자의 능력을 충분히 평가하고, 대학이 고등학교 졸업 시험 결과에 따라 편리하게 지원자를 선발할 수 있도록 시험의 가치와 등급을 확보합니다.

협회는 또한 지원자들이 (학교에서 규정한 커리큘럼에서 선택 과목을 공부하지 않더라도) 추가 선택 과목을 선택하여 학습자가 자기 학습 능력을 충분히 개발하고 입력 품질을 보장하면서 대학에 입학할 수 있는 더 많은 기회를 갖도록 권고합니다.

협회는 향후 몇 년간의 준비 방향과 관련하여 시험을 역량 평가 시험으로 진행할 것을 권고합니다. 주로 컴퓨터 기반 시험 문제는 교육훈련부가 지정한 독립적인 시험 센터에서 제공하는 시험 문제 은행에서 추출됩니다.

또한, 지자체에서는 교육훈련부가 정한 기간에 맞춰 일년에 여러 차례 시험을 적극적으로 실시하고 있습니다.

베트남 대학 및 단과대학 협회는 "교육부는 여전히 종이 기반 시험 형식을 유지하면서 고등학교 졸업 시험을 종전과 마찬가지로 A, B, C, D의 4개 전통적인 그룹에 따라서만 실시하고 있다"고 논평했습니다.


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출처: https://daidoanket.vn/mon-lua-chon-thi-tot-nghiep-thpt-trong-50-phut-kho-danh-gia-nang-luc-hoc-sinh-10295846.html

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