양성평등은 유네스코의 두 가지 글로벌 우선순위 중 하나입니다. 베트남에서 유네스코는 10년 넘게 교육훈련부와 긴밀히 협력하여 교육을 통해 양성평등을 증진하는 사업을 시행해 왔습니다. 그중에서도 빈롱, 까오방, 닌투언 등 소수 민족 학생이 많은 지역에서 시행된 "We Can" 프로젝트는 가장 주목할 만한 사례 중 하나입니다.
베트남에서 성평등과 여아 권리에 대한 인식을 제고합니다. 사진: 인터넷.
"소녀들이 미래를 이끈다"라는 글로벌 주제에 부응하여, 유엔 여성기구(UN Women)와 유네스코(UNESCO)가 빈롱성 교육 훈련부와 협력하여 10월 12일 빈롱성 롱호구 록호아 중학교에서 미디어 행사를 개최했습니다. 이 행사는 국제 여아의 날(10월 11일), 세계 교사의 날(10월 5일), 그리고 베이징 선언 및 행동 강령(1995-2025) 30주년을 기념하는 행사입니다.
이 행사는 모든 학습자, 여학생을 포함한 모든 학습자를 위한 정책과 보다 포용적인 교육 환경을 완성하는 과정에서 교사들의 목소리와 공헌을 기리고, 베트남에서 성평등을 촉진하기 위한 조치를 취할 것을 지역사회에 촉구하는 기회입니다.
이 행사에서는 전시 활동, 체험형 게임, 포스터 제작 경연대회를 통해 학생들에게 미술, 문학, 창의적 경험 분야의 학제간 프로젝트를 통해 미래, 가족, 사회를 주도하는 소녀들과 친구들의 역할에 대한 견해와 의견을 표현할 수 있는 기회를 제공했습니다.
학생들은 또한 유엔 여성기구가 주최한 "베이징+30 버스 투어"에 참여하여, 베트남이 베이징 선언과 행동 강령(베트남 정부 를 포함한 189개국이 비준하고 적극적으로 시행한 문서)을 시행한 지 30년 동안 이룬 성평등 성과를 인정했습니다.
특히, 이 행사에는 교육, 스포츠, 과학 분야의 영향력 있는 여성 연사들과의 라이브 대화도 포함되어 있었습니다. 이를 통해 학생들, 특히 여학생들은 꿈과 목표를 추구하는 데 더 자신감을 갖도록 돕는 더 많은 교훈과 조언을 얻을 수 있었습니다.
이 프로그램의 특징은 교육, 스포츠, 과학 분야의 영향력 있는 여성 연사와 학생들과의 실시간 대화입니다.
청소년, 특히 소녀들에게 영감을 주는 강연. 사진: UN 여성 베트남 지부
빈롱성 교육훈련부 장관인 Truong Thanh Nhuan 여사는 지역 내 여학생들의 평등한 교육을 촉진하는 데 있어서의 성과와 과제에 대해 공유했습니다.
또한, 호치민시 국립대 자연과학대학 강사인 당 티 푸옹 타오 교수도 참여했습니다. 그녀는 2023년 생물학 분야의 유일한 여성 교수로, 로레알과 유네스코로부터 과학 분야 여성 발전을 위한 국가 장학금을 받았습니다.
또한 이 프로그램에는 수영 선수이자 스포츠 코치였던 응우옌 티 안 비엔(Nguyen Thi Anh Vien) 선수도 참여했습니다. 그는 뛰어난 업적을 많이 이룬 선수로, 결단력과 자신감의 본보기입니다.
이러한 대화는 학생들, 특히 여학생들에게 자신과 소통하고, 원하는 미래를 그려보게 하고, 어려움과 도전을 극복하려는 의지에 대한 많은 귀중한 교훈과 조언을 얻도록 영감을 주었으며, 이를 통해 학생들이 꿈과 목표를 추구하는 데 자신감을 갖는 데 도움이 되었습니다.
베트남의 유엔 여성 대표인 캐롤라인 냐마예몸베 여사는 디지털 혁명이 전 세계적으로 급속히 일어나고 있으며, 베트남은 녹색 일자리의 증가와 더불어 무수한 기회를 가져오고 있다고 말했습니다.
동시에 베트남 유엔 여성기구 대표는 STEM 교육과 학습의 중요성을 강조했습니다. "우리는 모든 아동, 특히 여아에게 성공하는 데 필요한 기술을 제공해야 합니다. 여아들이 디지털 및 친환경 경제에 동등하게 참여하지 않는다면, 미래 사회의 경쟁적인 노동 시장에서 인구의 절반이 소외될 위험이 있습니다."
베트남 주재 유네스코 대표 조나단 월리스 베이크는 다음과 같이 말했습니다. "오늘 행사는 10월 5일 세계 교사의 날을 기념하는 동시에 '교사의 목소리 기리기: 교육을 위한 새로운 사회 계약을 향하여'라는 주제로 기념하는 것을 목표로 합니다. 유네스코는 교사와 교육 관리자들이 목소리를 높이고 모두에게 더욱 매력적이고 공평하며 포용적인 교육 및 학습 환경을 구축하여 베트남의 지속가능한 미래를 만들어 나가기 위한 해답을 모색할 것을 장려합니다."
조직위원회는 이 주제를 통해 여아 교육에 대한 투자의 중요성과 여아들이 어려움을 극복하고 더욱 포용적인 미래를 만드는 데 적극적으로 참여할 수 있도록 지원하는 것의 중요성에 대한 인식을 제고하고자 합니다. 동시에, 이 행사는 여아들의 포괄적 발달을 이끌고 지원하는 교사, 특히 여교사의 목소리와 역할을 기리고자 합니다.
2011년부터 유엔 총회는 전 세계 소녀들이 직면한 권리와 어려움을 인식하기 위해 10월 11일을 국제 여아의 날로 지정했습니다.
2024년 국제 여아의 날 주제는 "여아가 바라보는 미래"입니다.
이 주제는 소녀들을 위한 미래에 대한 비전을 가지고 모든 계층, 부문, 사회 정치 조직, 대중 조직 및 모든 계층의 책임, 헌신, 관심 및 참여를 강화하고 성평등 목표 실행, 성차별 철폐, 사회경제적 발전과 인적자원 개발에서 남성과 여성에게 동등한 기회 창출, 남성과 여성 간의 실질적인 성평등을 향해 나아가고, 사회 및 가족 생활의 모든 영역에서 남성과 여성 간의 협력적이고 지지적인 관계를 구축하고 강화하는 데 중점을 둡니다.
옌장
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