* 합병 이후 시 교육계는 상당한 변화에 직면해 있습니다. 이러한 변화에 대해 자세히 설명해 주시고, 교육부가 이 시기에 교직원 역량 개발을 위해 어떤 노력을 기울이고 있는지 말씀해 주시겠습니까?
- 합병 이후, 시의 교육 부문은 전략적인 변화를 겪으며, 중앙집권적인 도시 중심 시스템에서 옛 꽝남성 의 농촌 및 산간 지역을 아우르는 광범위한 시스템으로 전환되었습니다. 이를 위해서는 조직 개편, 인프라 투자, 그리고 교육 프로그램의 지속성 확보가 필요했습니다.
현재 교육 부문 전체에는 53,498명의 공무원, 교사 및 직원이 있으며, 676,867명의 학생이 재학 중입니다. 교육부는 고등학교, 민족기숙학교, 특수고등학교, 고등학교 과정을 포함한 종합학교, 평생교육원, 장애아동특수학교 등 82개의 공립 교육기관과,FPT , 스카이라인과 같은 대규모 학교를 포함한 19개의 사립 종합교육기관, 81개의 직업교육기관, 418개의 외국어 및 컴퓨터 센터, 93개의 유학 컨설팅 기관을 직접 관리하고 있습니다. 또한, 면/구 단위로는 480개의 유치원과 1,580개의 독립형 학급, 325개의 초등학교, 278개의 중등학교에 대한 전문적인 운영을 국가 차원에서 관리하고 있습니다.
교육부는 정치적, 도덕적, 전문적 자질과 교육학적 역량을 갖춘 교사팀을 구축하는 것을 핵심 목표로 삼고 있으며, 과학 기술 및 디지털 전환 분야의 성과를 교육에 적용하고, 학생 중심주의를 통해 학생들의 잠재력과 능력을 극대화하고, 교육의 질을 향상시키는 데 주력하고 있습니다.
통합 이후, 해당 부서는 기존 두 지역 간의 제도 및 정책 차이점을 검토하고, 특히 보수, 연수, 전문성 개발, 인정, 포상 및 지원 정책과 관련하여 실질적인 상황에 적합한 정책을 연구 및 제안했으며, 산간 지역, 낙후 지역 및 소수민족 거주 지역에서 근무하는 교사들을 유치하는 데 중점을 두었습니다. 동시에, 일관성, 실현 가능성 및 장기적인 안정성을 확보하기 위해 시 전체에 걸쳐 통일된 정책을 수립하고 시행하는 데 필요한 자문을 지속적으로 제공했습니다.
지리적 확장과 지역적 다양성이라는 맥락에서, 학과는 전문적인 역량과 직업에 대한 헌신, 그리고 학생들에 대한 전심전력을 갖춘 교사팀을 구축하는 과제를 어떻게 우선순위에 두고 있습니까?
- 우리는 시 인민위원회가 승인한 교사 역량 개발 사업과 교사 연수 수준 향상 계획을 지속적으로 시행하고 있으며, 전문 부서에 지시하여 소외 지역과 도시 지역을 연계한 집단 및 지역별 주제별 워크숍과 연수 과정을 정기적으로 개최하고, 교사들 간의 활동, 학습 및 경험 교류를 위한 포럼을 만들고 있습니다.
교육부는 또한 교사들의 헌신적인 공헌을 인정하고 기리기 위해 다낭시 인민위원회에 "다낭 우수 교사상" 제정을 제안했습니다. 동시에 모범적인 교사들을 교육계 전반에 널리 알리는 데에도 기여하고자 합니다. 중앙정부에서 규정한 우대 정책 외에도, 교육부는 다낭시 인민위원회에 교사들이 특히 산간 지역, 낙후 지역, 소수민족 거주 지역에서 안심하고 헌신적으로 근무할 수 있도록 우수한 인센티브 및 유치 정책을 마련하여 시 인민위원회에 제출할 것을 권고했습니다.
교사 채용, 순환 근무 및 평가 방식은 공정성을 확보하고, 교사들이 업무에 헌신하도록 동기를 부여하고 격려하기 위해 어떻게 조정되고 있습니까, 여사님?
- 교사의 채용, 전보 및 평가는 공무원법 규정과 국회에서 통과된 교사법 규정, 그리고 정부와 교육훈련부가 현재 마련 중인 교사법 시행령(2026년 1월 1일 시행 예정)에 따라 실시한다.
또한, 해당 부서는 시 인민위원회에 교사 전보에 대한 구체적인 기준, 조건 및 요건에 관한 규정을 마련하도록 연구 및 자문을 제공하여 공정성, 투명성, 사회적 감시 및 피드백이 보장되도록 할 것입니다. 이는 특히 낙후 지역과 개발된 지역 간의 교사 순환 배치에 중요하며, 교직원 균형을 맞추고 특히 산간 지역, 낙후 지역 및 소수민족 거주 지역에서 발생하는 지역적 교사 부족 및 과잉 문제를 해결하는 데 도움이 될 것입니다.
* 교육이 지속 가능한 지역 발전의 기반이라고 여겨지는 만큼, 다낭의 향후 발전 과정에서 교직원들에게 기대하는 바는 무엇입니까? 11월 20일을 맞아, 매일 묵묵히 학생들을 위해 헌신하는 선생님들께 전하고 싶은 메시지는 무엇입니까?
- 새로운 발전 단계에서 저는 다낭의 교직원들이 디지털 전환, 국제화, 혁신 분야에서 선도적인 역할을 계속 수행해 주기를 기대합니다. 이는 교육이 지속 가능한 지역 발전의 토대가 되는 데 중요한 요소입니다. 다낭은 스마트 도시이자 국가 혁신 중심지로 발돋움하고자 하며, 이에 따라 교육의 질에 대한 요구도 더욱 높아지고 있습니다. 모든 교사는 단순히 지식을 전달하는 것을 넘어 기술을 숙달하고, 디지털 데이터를 활용하며, 현대적인 교수법을 적용하여 학생들이 글로벌 사고방식, 디지털 역량, 그리고 미래 적응력을 갖추도록 기여해야 합니다.
저는 교직원들이 항상 배움과 혁신의 정신을 유지하고, 도시의 실정에 맞는 새로운 모델과 방법을 과감하게 적용해 주기를 바랍니다. 교사는 다낭을 스마트 교육, 개방형 교육, 통합 교육의 빛나는 모범으로 만드는 데 결정적인 역할을 합니다. 교육부는 교사들이 디지털 전문성을 개발하고, 선진 교육 트렌드에 접근하며, 창의적 잠재력을 극대화할 수 있는 환경을 조성하고 지원함으로써, 지식 기반 경제와 통합 사회의 미래 시민이 될 학생들에게 긍정적인 가치를 전파할 수 있도록 항상 노력할 것입니다.
인터뷰에 응해주셔서 감사합니다!
출처: https://baodanang.vn/nang-tam-doi-ngu-nha-giao-3310634.html
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