지속적인 연구 및 혁신
홍푸엉 선생님은 1999년부터 즈엉민쩌우 중학교에 재학했으며, 이곳에 부임하기 전부터 선배들의 발자취를 따라 미래 세대를 교육하는 숭고한 사명을 이어가겠다는 염원을 항상 마음속에 품고 있었습니다.
열정, 높은 책임감, 그리고 혁신적인 교육 방식을 바탕으로 홍푸옹 선생님은 2015년 부교장으로 임명되었고, 2024년 10월 교장으로 취임했습니다. 그녀는 모든 직책과 역할에서 항상 학생들을 최우선으로 생각하며, 학생들이 지식, 윤리, 그리고 생활 방식 면에서 성장할 수 있도록 헌신적으로 지원해 왔습니다.

응우옌 홍 푸옹 씨는 전문가 팀과 해당 내용에 대해 논의했습니다.
푸옹 선생님은 교장 및 교사로 재직하는 동안 학교의 교육과 학습에 긍정적으로 기여하는 많은 새로운 계획과 해결책을 도입했습니다.
대표적인 우수 프로젝트로는 교육부 에서 전국 30대 우수 프로젝트 중 하나로 선정한 "친절한 학교와 능동적인 학생을 만들기 위한 교육 사회화 증진" 프로젝트, 성급 과학기술 프로젝트로 인정받은 "떠이닌성 학교 행동 문화 모델 구축 연구" 프로젝트, 그리고 "STEAM 중심 교육 활동을 통한 학생 역량 개발" 프로젝트 등이 있습니다. 이 모든 프로젝트는 높은 평가를 받으며 실제 교육 현장에 적용되었습니다. 특히, 그녀는 학생 개개인의 능력에 맞춘 혁신적인 교수법을 개발하는 데 앞장서 왔으며, 학생들이 자신감을 키우고, 학습에 대한 부담감을 줄이며, 학습에 대한 열정을 높일 수 있도록 도왔습니다.
그녀의 "정규 수업 시간 동안 학습 부진 학생들을 위한 개별 지도"라는 주도적인 아이디어 덕분에 학교 교직원들은 선제적으로 교수법을 조정하고 각 학생의 필요에 맞춘 맞춤형 수업을 개발했습니다.
푸옹 선생님은 다음과 같이 말씀하셨습니다. “모든 학생이 완벽할 수는 없습니다. 어떤 학생은 운동 에는 뛰어나지만 학업에는 소질이 없을 수도 있고, 또 어떤 학생은 예술에는 뛰어나지만 과학 과목에는 소질이 없을 수도 있습니다. 모든 과목에서 높은 수준을 요구하면 학생들은 열등감을 느끼고, 자기주장을 펼치는 것을 주저하며, 자신감을 잃게 될 것입니다. 그래서 저는 과목별 교사들이 학생들의 능력에 따라 주요 수업으로 교과 과정을 나누는 방안을 제안했습니다. 다행히 학교 선생님들은 학습에 어려움을 겪는 학생들에게 보충 수업을 제공하고 있습니다. 그 결과, 학교의 전반적인 교육의 질이 매년 점차 향상되고 있습니다.”

응우옌 홍 푸옹 교장 선생님은 교육의 질 향상에 기여하는 다양한 주제와 계획을 가지고 있습니다.
적절한 해결책 덕분에 즈엉민쩌우 중학교의 교육 수준은 꾸준히 향상되고 있습니다. 2024-2025학년도에는 15명의 학생이 도 단위 우수 학생 경진대회에 참가하여 13명이 수상했고, 그중 12명이 황레카 특수 고등학교에 진학하는 자랑스러운 성과를 거두었습니다. 이는 외딴 지역에 위치한 학교로서는 매우 고무적인 일입니다.
즈엉민쩌우 중학교의 응우옌 다이 하이 선생님은 푸엉 선생님에 대해 "결정을 내리고, 행동하고, 공동체에 대한 책임을 지는 데 주저함이 없는 분"이라고 평했습니다. 그녀는 교육에 대한 혁신적인 아이디어가 많으며, 동료 교사들 간의 화합을 꾸준히 장려하고 육성하여 학생들을 훌륭하게 교육하고 있습니다. 덕분에 학교는 지역 주민과 학부모들에게 높은 평가를 받고 있습니다.
생활 기술 교육에 집중하세요.
푸옹 선생님은 서로를 지지하는 관계의 중요성을 잘 알고 있기에 학교, 가정, 그리고 사회 간의 끈끈한 유대감을 항상 조성하기 위해 노력합니다. 매 학년 초, 학부모님들과 만나 학령기 아동의 심리에 대한 통찰력과 아이들을 효과적으로 지원하는 방법에 대한 정보를 공유하는 모임을 정기적으로 개최합니다. 이러한 이해와 친밀감은 교사, 학부모, 그리고 학생 사이에 지속적인 유대감을 형성하는 데 기여합니다.

응우옌 홍 푸옹 선생님은 학생들에게 범죄자로부터 자신을 보호하는 기술에 대해 설명했습니다.
푸옹 선생님은 단순히 학업 지식뿐만 아니라 학생들에게 생활 기술을 가르치는 데에도 특별한 중요성을 두고 있습니다. 매주 월요일 아침, 학교는 국기 게양식 시간 중 30분을 할애하여 윤리, 학교 폭력 예방, 생활 기술과 같은 주제를 교육 과정에 통합하고 있습니다.
"이 수업 시간 동안 학생들은 열정적으로 참여하고 적극적으로 발언합니다. 이는 학생들이 지식과 기술을 잘 습득했음을 보여줄 뿐만 아니라, 더욱 보람 있는 것은 학생들에게 필수적인 발표 능력인 자신감을 심어주었다는 점입니다."라고 교장 선생님은 기쁘게 말했다.
"꾸준히 천천히 하면 승리한다"는 원칙에 따라, 학교의 주제별 수업과 체험 활동은 학생들의 인식을 점진적으로 변화시켜, 오늘날 만연한 유혹과 기만적인 수법으로부터 스스로를 보호하고, 적절하게 행동하며, 훌륭한 인성을 함양하도록 돕고 있습니다.
즈엉 민 차우 중학교 9학년 학생인 트란 티엔 킴 바오는 “주제별 활동을 통해 특히 생활 기술을 비롯한 더 많은 지식을 얻을 수 있었습니다. 이를 통해 무엇이 옳고 그른지, 무엇을 해야 하는지 더 잘 이해하게 되었고, 특히 오늘날 소셜 미디어에서 흔히 발생하는 사기 행위를 명확하게 식별하고 불미스러운 사건을 예방하는 방법을 배우면서 스스로를 더 잘 보호할 수 있게 되었습니다.”라고 소감을 밝혔습니다.
또한, 푸옹 씨는 어려운 환경에 있는 학생들에게 꾸준히 관심을 기울이며, 가난한 학생들이 어려움을 극복하고 학교에 다닐 수 있도록 지원함으로써 학업을 중도에 포기하는 학생 비율을 줄이는 데 기여하고 있습니다.
그녀는 본업과 병행하여 학교 시설 개선을 위한 사회적 지원 활동에도 적극적으로 참여했습니다. 2022-2023학년도에는 10억 VND 이상을 모금하여 운동장을 조성하고, 바닥을 타일로 포장하고, 전통적인 놀이터를 추가했습니다. 2023-2024학년도에는 2억 5,300만 VND 상당의 캐노피 설치를 위한 캠페인을 지속하여 운동장을 더욱 넓고 시원하게 만들었습니다. 그 결과, 학생들은 더 넓은 공간에서 마음껏 뛰어놀고 단체 활동을 할 수 있게 되어 "학교에 가는 매일이 행복한 날"이라는 마음을 갖게 되었습니다.
"이 학교에서 공부할 수 있어서 정말 행복하고 행운이라고 생각합니다. 선생님들은 항상 열정적으로 가르쳐주셨고, 저희의 어려움을 헤아려주시고 도와주셨습니다. 교장 선생님께서는 삶에 필요한 유용한 지식들을 많이 가르쳐주셨습니다. 선생님들께 배운 것에 보답하기 위해 앞으로 더욱 열심히 노력하겠습니다."라고 즈엉민쩌우 중학교 9학년 A반 학생인 응우옌 타오 까는 소감을 전했다.

명망 있는 교사 응우옌 홍 푸옹은 항상 학생들의 인성 개발을 최우선으로 생각합니다.
지난 5년(2020-2025년) 동안 즈엉민쩌우 중학교는 모범적인 학교로 꾸준히 자리매김해 왔으며, 도 단위 상을 수상하는 우수 학생 수가 매년 증가했습니다. 6학년 입학률은 매년 100%를 유지했습니다. 또한, 2019년에는 노동훈장 2등급을 수상했습니다.
푸옹 여사는 3급 노동 훈장(2018), 2급 노동 훈장(2025), 국가 모범상, 우수 교사상 등 수많은 권위 있는 상을 수상했습니다.
응우옌 홍 푸엉 선생님에게 가장 큰 영광은 직함이나 메달이 아니라, 제자들이 성장하여 훌륭한 삶을 살고 선행을 베푸는 모습을 보는 것입니다. 매일, 우수 교사 응우옌 홍 푸엉 선생님은 미래 세대가 밝은 미래를 맞이할 수 있도록 사랑과 창의력의 불꽃을 계속해서 지펴 나가고 있습니다.
카이 투옹
출처: https://baolongan.vn/nguoi-thap-lua-duoi-mai-truong-thcs-duong-minh-chau-a205457.html






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