교육 부문은 교사 채용에 적극적이다
2026년 1월 1일부터 시행되는 교원법은 교원의 급여를 행정 및 경력 급여 체계에서 최상위로 규정하고 있습니다. 또한, 교원은 직무의 성격과 지역에 따라 우대 수당 및 기타 수당을 지급받습니다.
또한 이 법률은 유치원 교사, 소수민족 지역, 산악 지역, 국경 지역, 섬 및 사회경제적 여건이 특히 어려운 지역에서 근무하는 교사, 전문 학교에서 가르치는 교사, 포용 교육을 실시하는 교사, 특정 분야 및 직종에서 근무하는 교사가 일반적인 환경에서 근무하는 교사보다 더 높은 급여와 수당을 받을 자격이 있다고 규정하고 있습니다.
특별 제도가 있는 산업 및 직종에서 근무하는 교사는 법률 규정에 따라 특별 제도를 적용받을 권리가 있지만, 이는 교사 정책과 부합하는 경우에만 최고위직에 한합니다. 비공립학교 교사의 경우, 임금은 노동법에 따라 지급됩니다.
법 통과 전 국회(NA)에 설명한 바와 같이, 문화사회 위원회 응우옌 닥 빈 위원장은 교사에게 행정직 급여 체계에서 최고 수준의 급여와 수당을 지급하는 규정은 당의 교사 정책 정책을 제도화하기 위한 것이며, 급여 정책 개혁의 정신에 위배되지 않는다고 밝혔습니다. 한편, 비공공 부문 교사의 급여는 반드시 합의 원칙을 준수하고 노동법을 준수하여 시행되어야 합니다.
6월 16일 오전, 국회는 교사에 관한 법률을 통과시켰는데, 이 법률에는 교사의 급여가 가장 높은 순위에 오른다는 새로운 사항이 포함되었습니다.
사진: 다오 응옥 타치
교원법의 새로운 정책은 교육 부문에 교사 채용 권한을 부여하는 것입니다. 구체적으로, 이 법은 공공직업훈련기관과 공립대학의 교원 채용은 해당 교육기관의 장이 담당하도록 규정하고 있습니다. 인민군 학교의 경우, 교원 채용 권한은 국방부 장관과 공안부 장관이 결정합니다.
유치원 및 일반교육기관의 경우, 교원 임용 권한은 교육부장관의 훈령에 따릅니다. 사립교육기관의 경우, 교원 임용은 교육기관의 조직 및 운영에 관한 규정에 따라 교육기관의 장이 담당합니다.
문화사회위원회 위원장인 응우옌 닥 빈에 따르면, 정부의 제안에 따라 국회 상임위원회는 교사 채용 권한을 교육 부문에 부여하여 팀의 양, 구조, 질을 적극적으로 보장하고, 지방의 교사 과잉 및 부족 상황을 해결하기로 합의했습니다.
2025-2026학년도부터 전국 학생 무료 수업
같은 날 오전, 국회는 유치원생 및 일반학생 수업료 면제와 3~5세 유아의 유치원 교육 보편화에 관한 두 건의 국회 결의안 초안을 논의했습니다. 이 결의안 초안은 2025-2026학년도부터 공립학교 학생 수업료 면제에 더해, 비공립학교 학생 수업료를 학생 1인당 직접 납부 방식으로 지원하는 내용을 담고 있습니다.
2025-2026학년도부터 공립학교 학생의 수업료 면제에 더해, 비공립학교 학생의 수업료도 지원됩니다.
사진: 다오 응옥 타치
응우옌 티 비엣 응아(하이즈엉 대표단) 대표는 결의안 초안의 정책에 동의하며, 수업료 면제가 학교의 정기적인 지출 활동을 위한 중요한 수입원에 영향을 미칠 것을 우려했습니다. 따라서 그녀는 정부가 결의안 이행을 촉진하기 위한 지침 문서와 재정 지원 메커니즘을 긴급히 발표할 것을 제안했습니다. 찐 투 아인(람동 대표단) 대표는 수업료 면제가 재정적 부족을 메우기 위한 자발적이고 불법적인 징수로 이어질 수 있다고 우려했습니다. 대표는 수업료 이외의 징수에 대한 명확한 규정을 마련하고, 자발적 징수를 엄격히 통제하며, 자원봉사라는 미명 하에 이루어지는 모든 형태의 과도한 징수를 엄격히 금지해야 한다고 제안했습니다.
Chau Quynh Dao 대표(Kien Giang 대표단)는 초안에서 제안한 대로 부모에게 직접 비용을 지불하는 대신 교육 기관을 통해 비공립 학생을 지원해야 한다고 제안했습니다. 절차가 번거롭고 관리 비용이 증가하기 때문입니다. 한편, Nguyen Thi Quyen Thanh 대표(Vinh Long)는 3~5세 아동의 미취학 교육을 보편화하기 위해서는 유치원 교사를 유치하기 위해 현재 35%인 우선 직업 수당을 45%로 늘려야 한다고 제안했습니다.
국회 의견을 설명하며, 응우옌 낌 선 교육부 장관은 현재 전 세계적으로 미취학 아동에게 수업료를 전액 면제하는 국가는 38개국이며, 이 중 대부분이 고소득 국가라고 밝혔습니다. 약 90개국이 특정 과목군에 대해 수업료를 일부 면제하거나 지원하고 있습니다.
손 씨는 국가의 경제적 잠재력이 여전히 많은 어려움과 투자해야 할 과제, 그리고 소득 수준이 높지 않음에도 불구하고, 정치국, 당 중앙위원회 서기국, 정부, 국회가 학비 면제 시행에 있어 매우 단결되어 있다고 강조했습니다. 손 씨는 "이는 교육 발전과 자녀 교육 환경 조성, 그리고 부모의 부담 경감에 대한 관심과 노력의 결과입니다. 이는 우리 정권의 우월성을 보여주는 것입니다."라고 단언했습니다.
손 장관은 수업료 감면 시행을 위한 연간 예산 30조 동(VND)은 중앙 예산과 지방 예산에서 각각 일부씩 배정되지만, 전체적으로는 모두 국가 예산에서 나온다고 밝혔습니다. 손 장관은 "30조 동에는 예산 균형을 맞추지 못하는 지방에 대한 보상금이 포함되어 있으므로, 예산 균형을 맞추지 못하는 지방은 크게 걱정할 필요가 없습니다."라고 덧붙였습니다.
손 씨는 또한 교육훈련부가 6월에 발표될 것으로 예상되는 새로운 수업료 시행령을 마련 중이라고 밝혔습니다. 이 시행령은 지역별 수업료 체계, 수업료 상한액 및 하한액을 규정하여 지방자치단체가 수업료 지원 수준을 결정하는 근거로 삼을 것입니다.
비공립 학생의 수업료 지원 방안에 대한 우려에 대해 교육부 장관은 각 방식마다 장단점이 있다고 말했습니다. 손 장관은 "가장 중요한 것은 수업료 면제를 위한 재원을 확보하는 것"이라며, 정부가 적절한 방안을 마련하여 시행할 것이라고 덧붙였습니다.
유치원 교사 시설 및 정책 투자와 관련하여, 손 장관은 총리가 교육 부문에 학교 건설 투자를 포함한 국가 교육 목표 프로그램을 개발하도록 지시했다고 밝혔습니다. 교육훈련부 장관은 유치원 교사와 관련하여, 이 교육이 "최고"의 요소들이 많은 교육 수준이며 현재 가장 많은 관심을 받고 있다고 강조했습니다.
교사가 추가 수업을 하는 것을 금지하지 마십시오.
허용되지 않는 사항과 관련하여, 최근 국회에서 통과된 교사법은 교사가 학생들에게 어떠한 형태로든 과외 수업 참여를 강요할 수 없다고 규정하고 있습니다. 동시에, 이 법은 기관 및 개인이 관할 기관의 승인 없이 교사에게 직업 활동의 책임을 묻는 정보를 게시하거나 유포할 수 없다고 규정하고 있습니다.
응우옌 닥 빈(Nguyen Dac Vinh) 씨는 교사가 법을 위반하여 추가 수업을 하는 것을 금지하고, 자신이 직접 가르치는 학생들에게 추가 수업을 하는 것을 금지하는 규정을 추가하려는 제안에 대해 설명하며, 이 법은 추가 수업을 금지하는 것이 아니라, 교사가 학생들에게 추가 수업을 강요하는 것을 금지하는 것이라고 밝혔습니다. 이는 만연한 추가 수업 문제를 해결하기 위한 조치일 뿐입니다. 동시에, 교사가 직접 가르치는 학생들에게 추가 수업을 하는 것을 금지하는 규정은 현재 교육훈련부 시행령 제29호에 명시되어 있습니다.
출처: https://thanhnien.vn/nha-giao-duoc-xep-luong-cao-nhat-185250616210032612.htm
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