따라서 이번 학년도의 많은 과제들이 기본적으로 완료되었고 요구 사항을 충족했습니다.
새로운 교양 교육 과정을 교육기관에 도입하기 위한 요건으로는 충분한 시설과 교직원 확보, 그리고 학생들의 능력과 자질을 향상시키기 위한 혁신적인 교육 방법에 대한 집중 등이 있습니다.
리홍충 교장에 따르면, 학교는 시설 및 교육 장비 요건을 충족하는 것 외에도 교실에서의 이론 수업부터 지역사회 프로젝트 및 유익한 현장 학습에 이르기까지 다양한 형태를 통해 학습 내용을 유연하게 구현합니다.
특히, 학교와 외부 기관 및 단체 간의 협력이 강화되어 개방형 교육 네트워크가 구축되었습니다.
이러한 조화로운 접근 방식은 학생들에게 실질적인 경험의 기회를 제공할 뿐만 아니라 전문적인 업무 환경에 익숙해지도록 돕고, 학습과 실습을 연계합니다. 교육 활동은 각 학년 및 학급의 심리적, 생리적 특성 및 훈련 목표에 맞춰 단계별로 구성됩니다.
첫 학기 동안, 학교는 파트너 기관 및 대학들과 성공적으로 협력하여 10학년 학생들을 위한 진로 지도 행사를 개최했습니다.
동시에 하노이 청년 연합과 협력하여 12학년 학생들을 위한 진로 지도 프로그램을 진행했습니다. 이 진로 상담을 통해 학생들은 유용한 정보와 지식을 얻고, 자신의 능력과 가정 환경에 맞는 직업을 자신 있게 선택할 수 있었습니다.
닌빈성 통반트란 고등학교의 교장인 쩐꽁호안에 따르면, 학교는 이번 학년도에도 16개의 새로운 기능성 교실과 스포츠 단지를 건설하고 일부 교실 시설을 개보수하는 리모델링 및 개선 프로젝트를 계속 진행할 예정이며, 이 프로젝트는 2027년에 완료될 것으로 예상됩니다.
본교는 2학기 동안 교육 경영 혁신을 지속적으로 강화하고, 경영 및 행정 분야의 디지털 전환을 촉진하며, 학교 경영 기록의 100% 디지털화 계획을 완수하는 데 주력할 것입니다.
관리자, 교사, 강사 및 교직원을 대상으로 정치 및 이념 교육을 강화하고, 학생들이 본받을 수 있는 모든 면에서 빛나는 모범이 되는 진정으로 훌륭한 교육자와 교육 행정가 팀을 구축합니다.
동시에 교육의 질 향상 활동을 강화하고 국가 기준에 부합하는 학교 건설을 지속하며 2026년 고등학교 졸업시험을 철저히 준비해야 합니다.
뚜옌꽝성 소수민족 기숙고등학교의 응우옌 찌 툭 부교장은 교육 과제 수행 및 학생 관리에 관해 학기 초부터 기숙사 생활의 질서를 잘 유지하고 학교의 안전과 보안을 확보해 왔다고 밝혔습니다.
이 기숙학교는 학생들에게 적절하고 충분한 보살핌을 제공하며, 음식의 안전과 위생을 보장하고 시의적절하고 효과적인 기본적인 의료 서비스를 제공합니다. 또한, 학교는 빈곤층, 준빈곤층, 고아 및 자연재해 피해 학생들을 지원하기 위해 정기적으로 사회적 자원을 동원합니다.
특히, 학교에서 2025년에 시작한 "따뜻한 겨울옷" 프로그램은 47명의 교사가 45명의 학생에게 선물을 전달하여 학생들이 따뜻함과 사랑, 안정감을 느끼며 학업에 집중할 수 있도록 도왔습니다.
뚜옌꽝성 레꾸이돈 중학교의 리 티 흐엉 마이 교장은 학교가 맡은 과제를 성공적으로 완수하고 교육의 질을 유지했으며, 교수법 혁신과 건강한 교육 환경 조성에 있어 많은 긍정적인 변화를 이루었다고 밝혔습니다.
이번 학년도에 본교는 도(省) 과학기술 연구 경진대회에서 2등상 1개를 수상했으며, 도(省)급 9학년 우수 학생 경진대회에서는 1등상 16개, 2등상 31개, 3등상 38개, 장려상 5개를 수상했습니다.
학교 질서 유지를 위한 아이디어 공모전, 학교 폭력 및 아동 노동 예방 및 근절 공모전에서 본교는 구청 차원에서 2등상 1개, 3등상 1개, 장려상 1개를 수상했습니다. 학업 성취도가 우수한 학생 비율은 58.93%, 보통인 학생 비율은 39.8%에 달했습니다.
본교는 보편 교육 3단계를 달성했습니다. 이러한 성과에도 불구하고, 학교는 과목별 교실 부족, 교사 부족, 컴퓨터 실습실용 컴퓨터 30대 부족 등 몇 가지 어려움에 직면해 있습니다. 이러한 문제들을 학교는 가까운 시일 내에 해결해 나가야 할 과제들입니다.
출처: https://nhandan.vn/nhieu-nhiem-vu-nam-hoc-dap-ung-yeu-cau-post959684.html
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