이들은 연단에 서지 않는 선생님들입니다.

1. 저는 원래 게으른 성격이라 운동은커녕 바쁜 일정을 핑계로 스포츠를 피하곤 했습니다. 그러다 친구들의 권유로 마지못해 피클볼 코트에 가보기로 했습니다. 가만히 앉아 있기만 했던 저는 유연성과 정확성을 요구하는 동작들을 해야 했기에 어색하고 의욕이 떨어졌습니다. 코트에서 고생하는 저를 본 친구 한 명이 라켓 잡는 법, 서브하는 법, 공의 궤적을 잘 파악해서 받아치는 법 등을 차근차근 가르쳐 주었습니다. 그는 부드럽게 “서두르지 마, 공을 받을 때는 침착해야 해, 인내심을 가져야 하고, 무엇보다 팔 동작을 완벽하게 해야 해.”라고 반복해서 말해 주었습니다. 그 덕분에 저는 피클볼의 기본 기술뿐 아니라 의지력, 인내심, 그리고 절대 포기하지 않는 정신을 배울 수 있었습니다. 그 친구 덕분에 저는 인생에서 어려움에 직면했을 때 인내심 있는 멘토의 도움을 받고, 백 번을 넘어 다시 시작할 용기가 있다면 언젠가는 반드시 성공할 수 있다는 것을 깨달았습니다.

2. 어느 늦은 오후, 저는 휴대폰 작업에 몰두해 있었는데, 아들이 학교에서 돌아와 좋은 시험 점수를 자랑하며 흥분된 목소리로 그날 배운 내용을 신나게 이야기했습니다.

나는 휴대폰에서 눈을 떼지 않고 재빨리 시험지를 훑어보고는 "응, 잘했어."라고 작게 칭찬을 건넸다. 그때 갑자기 아들이 잠시 말을 멈추더니, 목소리가 낮아지며 슬픈 듯 말했다. "엄마, 내가 준 시험지도 안 보고, 내 말도 안 들었잖아. 난 휴대폰보다 엄마가 더 필요해."

그 아이의 순수하고 솔직한 말에 나는 충격을 받았다. 순간, 내가 정직하지 못했다는 실수를 저질렀다는 것을 깨달았다. 나는 항상 아이들에게 정직, 경청, 그리고 타인을 존중하는 법을 가르쳐 왔지만, 정작 나 자신은 소통에 있어서 좋은 본보기를 보여주지 못했던 것이다. 오랫동안 나는 어른으로서의 권위를 내세워 아이들에게 훈계하곤 했는데, 알고 보니 아이들은 내 삶의 방식에서 배워야 할 점과 부족한 점을 은근히 지적하고 있었던 것이다. 이것은 관계 속에서 존중과 진실성에 관한 교훈이었다.

3. 학창 시절에는 우리 모두에게 존경할 만한 선생님들이 계셨습니다. 그분들은 지식을 전수해 주시고, 인내심과 사랑으로 우리를 이끌어 주셨습니다. 학교를 졸업하고 삶이라는 여정을 걸어가면서 우리는 훨씬 더 큰 "교실"에 들어서게 됩니다. 바로 인생이라는 학교입니다. 인생이라는 학교는 가장 위대한 배움의 장이며, 우리가 만나는 모든 사람은 자기 계발을 위한 귀중한 교훈과 지침을 제공하는 "스승"입니다. 그러므로 삶을 살아가면서 우리는 수많은 스승을 만나게 되고, 그 과정에서 많은 귀중한 깨달음을 얻게 됩니다.

하지만 그 과정이 항상 순탄했던 것은 아닙니다.

학교에서 선생님들이 인내와 사랑으로 지식을 전달한다면, 인생이라는 학교에서는 단순히 지식만 전달하는 사람들이 있는 것이 아닙니다. 강단 위의 선생님처럼 인내심을 갖고 가르치는 것이 아니라, 때로는 고통과 좌절을 감수하면서까지 경험을 통해 심오한 교훈을 가르쳐주는 사람들이 있습니다.

우리는 좌절을 통해 더욱 강해지고, 도전에 맞설 능력을 키우며, 자신만의 길을 자신감 있게 걸어갈 수 있게 됩니다. 넘어질 때마다 내면의 힘과 회복력이 강해진다는 것을 깨닫게 되죠. 그리고 마침내 살아남기 위해 장애물을 극복하고, 교훈을 얻으려 노력하며, 삶의 문제들을 자신만의 방식으로 해결해 나갑니다.

성인이 되어가는 여정에서 우리는 의도적이든 아니든 만나는 모든 사람에게서 긍정적인 영향을 미치는 귀중한 교훈을 얻습니다. 인생은 다채로운 태피스트리와 같으며, 모든 만남은 우리에게 경험과 삶의 기술을 제공합니다. 좋은 사람들은 우리에게 연민과 관용을 가르쳐주고, 나쁜 사람들은 신뢰의 한계와 자기 보호의 필요성에 대한 소중한 교훈을 줍니다. 그들의 힘든 경험은 우리가 삶의 어두운 면을 인식하고 대처하는 데 도움이 되는 "시험"입니다.

출처: https://baodaklak.vn/van-hoa-du-lich-van-hoc-nghe-thuat/202512/nhung-nguoi-thay-khong-dung-tren-buc-giang-83718d2/