교사들도 감정을 조절해야 합니다.

일부 교사들에게 책임이 있을 때

학교 폭력은 교육 환경에서 심각한 문제이며, 교사들의 폭력 행위가 증가하면서 더욱 심각해지고 있습니다. 최근 하노이의 한 교사가 학생의 턱을 잡고 모욕적인 말을 한 사건, 담임 교사가 여학생의 옷자락을 잡아당겨 교실로 끌고 간 사건, 영어 교사가 무례한 언어를 사용한 사건, 그리고 한 교사가 대나무 지팡이로 학생을 때린 사건 등 "교사의 학생 폭행 및 폭언" 문제가 사회적으로 뜨거운 논쟁거리가 되고 있습니다.

이러한 사건들은 학교 문화의 "불안정성"을 부각시키며, 학교 폭력은 건강하고 우호적인 학교 환경을 조성하는 데 있어 주요한 과제가 되었습니다.

교사가 교단에 서서 학생의 얼굴을 손가락으로 가리키고 턱을 잡고 무례한 언어("너-나")를 사용하며 모욕적인 말로 꾸짖는 모습이 담긴 영상이 10월 초부터 소셜 미디어에서 큰 논란을 불러일으켰습니다.

10월 23일자 탄니엔 신문에 게재된 기사에서 쩐 냔 쭝 기자는 학교 폭력의 흔한 원인 중 하나로 학생들이 낯선 상황에 직면했을 때 자제력을 잃는 것을 꼽았습니다.

실제로 교사들이 '시범'으로 나서는 학교 폭력은 근본적으로 공감 능력과 감정 조절 능력의 부족에서 비롯됩니다. 학교 폭력을 자행하는 대부분의 교사들은 사건의 근본 원인을 제대로 파악하지 못하고, 학생들의 어려움을 이해하지 못하며, 학생들의 입장에서 생각하지 않습니다. 이러한 부족함은 교육 환경에 부적절한 언행으로 이어집니다.

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로열 스쿨만의 독특한 분위기를 만들어내는 공간들 내부."성장을 위한 영감"이라는 철학을 바탕으로, 로열 스쿨은 모든 학습 공간에 투자하여 학생들이 학업적, 신체적, 기술적, 정서적으로 균형 있게 발전할 수 있도록 영감을 불어넣는 포괄적인 교육 생태계를 구축합니다.

타이 응우옌은 2026년 고등학교 졸업 시험에서 많은 과목에서 만점을 받았습니다.7월 1일, 교육훈련부는 2026학년도 고등학교 졸업시험 결과와 과목별 점수 분포를 발표했습니다. 타이응우옌성 교육훈련부의 통계에 따르면, 해당 지역에서는 고득점 과목이 많았으며, 특히 수학과 역사 과목에서 10점 만점을 받은 문항이 각각 54개에 달했습니다.

시험 기간 동안 전문가들은 번아웃을 예방하기 위한 식단과 운동에 대한 조언을 제공합니다.(NLĐO) - 단순히 지식을 암기하는 데만 집중하지 말고 건강 관리도 소홀히 하지 마세요. 현명한 영양 섭취와 과학적인 운동은 시험장에 자신감 있게 입장하는 데 도움이 될 것입니다.

많은 사람들이 현행 교사 양성 프로그램을 재검토해야 한다고 주장합니다. 프로그램이 교사의 윤리 교육을 소홀히 한 채 전문적인 기술 습득에만 지나치게 치중하고 있는 것은 아닐까요?

교사로서의 이미지를 유지하기 위해 감정을 잘 조절하세요.

일부 지역에서는 교사들의 비윤리적인 행동으로 인해 교육 환경이 오염되고 있으며, 이는 학교에 "나쁜 본보기"를 만들어내고 있습니다.

학교 폭력 문제는 주로 일부 교사들의 비윤리적인 행태에서 비롯되는데, 이를 예방하기 위해서는 교사들의 윤리 의식을 지속적으로 향상시키고 사상 교육을 강화하는 것이 최우선 과제입니다.

교육훈련부의 교사 윤리 규정에는 교사가 학생들에게 친절하고 관대하며 너그러운 태도를 보여야 하고, 학생, 동료 또는 타인의 신체적 안전을 침해하거나 명예와 존엄성을 모욕해서는 안 된다고 명시되어 있습니다. 더욱이 우리 문화에서는 "교사를 공경하고 교육을 소중히 여기는" 전통이 항상 높이 평가되어 왔으며, 사제 간의 아름다운 관계에 대한 추억이 소중히 여겨지고 있습니다.

학교 폭력은 교육계에 있어 중대한 과제입니다.

그러므로 교육에 반하고 비지도적인 행동을 하는 교사들은 엄중한 처벌을 받아야 합니다. 이는 다른 교사들이 스스로를 발전시키고, 감정을 조절하며, 교육자로서의 이미지를 유지하는 데에도 도움이 될 것입니다.

미국 - 베트남: 놓치지 마세요

응우옌 꾸옥 둥 대사가 미국 미네소타를 방문하여 업무를 보고 있다.응우옌 꾸옥 중 주미 베트남 대사는 6월 28일부터 30일까지 미네소타를 방문하여 업무를 보았다.

베트남은 미국 기업들이 첨단 기술 분야에 대한 투자를 확대하도록 장려하고 있습니다.6월 26일 오전, 호꾸옥둥 부총리는 정부 청사에서 코히런트 그룹(미국)의 공급망 담당 이사인 제프 플레이스 씨를 접견했습니다. 이 자리에서 호 부총리는 베트남이 미국 기업들의 투자를 적극적으로 장려하며, 특히 첨단 기술, 혁신 및 반도체 산업 분야에 대한 투자를 확대해 줄 것을 당부했습니다.

미국 기업들이 첨단 기술 분야에 대한 투자를 확대하도록 장려해야 합니다.호꾸옥중 부총리는 베트남이 미국 기업들이 베트남에서 사업을 지속적으로 확장하는 것을 환영하며, 특히 첨단 기술 산업 및 고부가가치 산업 분야에서 그러하기를 바란다고 밝혔습니다.

학교의 학습 환경은 모든 학생을 위한 존중, 안전, 그리고 인성 발달을 증진해야 합니다. 교사는 이러한 학교 문화를 조성하는 데 매우 중요한 역할을 합니다. 따라서 교사는 존중과 윤리적인 행동을 보여주고, 감정적 절제를 실천하며, 안전하고 비폭력적인 학습 환경을 만들어야 합니다.

심리학자들에 따르면, 감성 지능이란 자신의 감정을 이해하고, 타인의 감정을 이해하고 인식하며, 유익한 목적을 위해 자신의 감정을 조절하고, 타인의 감정을 조절하고 통제하는 능력입니다. 자기 통제력이 부족하면 부정적인 반응과 예측할 수 없는 결과를 초래할 수 있습니다.

그러므로 교사들은 학생들이 일으킨 사건에 대해 합리적이고 적절한 해결책을 찾기 위해 감정을 조절해야 합니다. 감정을 잘 다스리고, 침착하게 상황을 조사하며, 때로는 학생의 입장에서 해결책을 찾는다면, 교사 자신도 "나에게도 책임이 있다"는 생각에 빠지는 것을 막을 수 있을 것입니다.

출처 링크: https://thanhnien.vn/ngan-chan-bao-luc-hoc-duong-thay-co-giao-cung-can-kiem-che-cam-xuc-185231031091411745.htm