응시자들이 역사 과목에서 평균 이하의 점수를 받을 가능성은 낮습니다.

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하노이 타꽝부 고등학교의 역사 교사인 응우옌 티 킴 란 선생님에 따르면, 올해 역사 시험은 이전 해(2022년, 2021년)와 마찬가지로 교육부에서 제시한 모의고사 구조를 충실히 따랐으며, 내용 또한 학교 역사 교과과정에 포함되어 있다고 합니다. 이러한 유형의 시험은 졸업에 필요한 성적을 받기만 하면 되는 학생들에게는 부담이 적고, 대학 입학 시험을 준비하는 학생들에게는 좋은 발판이 되어준다고 합니다.

Thi tốt nghiệp THPT 2023: Thí sinh khó bị điểm dưới trung bình môn sử - Ảnh 1. — 6월 29일 오전 시험을 마친 응시자들이 하노이 박뚜리엠구 동응악 중학교 시험장에서 기념 촬영을 하고 있다.

시험 범위는 광범위했지만, 대부분의 문제는 쉬웠습니다. 1번부터 24번 문제까지는 관련 내용만 공부하면 문제를 읽자마자 바로 정답을 고를 수 있을 정도였습니다. 따라서 평균 이하의 점수를 받기는 어려웠고, 7~8점대가 일반적이었습니다.

하지만 철저히 공부하고 C그룹 대학 입학을 위해 시험을 치르는 학생들에게도 여전히 어려운 문제가 있습니다. 32번 문제부터는 응용 능력을 요구하는 까다로운 문제들이 많아 점수를 얻으려면 탄탄한 지식이 필요합니다. "이런 문제들은 제대로 공부하지 않으면 어떤 답이든 괜찮다고 생각하기 쉽습니다. 정답을 고르려면 지식을 확실히 이해하고 문제의 핵심 내용을 파악해야 합니다. 함정 문제는 없으니 많은 학생들이 9~10점 정도를 받을 수 있을 겁니다."라고 란 선생님은 말했습니다.

란 씨에 따르면, 최근 역사 시험 문제 출제 방식 덕분에 역사는 더 이상 학생들에게 부담스러운 과목이 아닙니다. 졸업을 위해 역사를 선택하는 학생들도 평균 점수를 쉽게 받을 수 있으며, 대학 진학을 목표로 하는 학생들 또한 역사에 대한 이해도를 보여줄 기회를 갖게 되었습니다.

하지만 일부 문제는 표현이 부적절하여 정답이 맞지 않는 경우가 있었습니다. 예를 들어, 14번 문제(코드 310)는 "다음 중 1950년 말 프랑스 식민주의자들이 베트남에서 시행한 드 라트르 드 타시니 계획의 일부는 무엇이었습니까?"라는 질문이었는데, 네 가지 선택지가 주어졌습니다. 미얀마 독립 부여, 브루나이 독립 부여, 식민지 착취 1단계, 그리고 괴뢰군 적극 육성이었습니다. 이 네 가지 선택지 중 정답은 명백히 "괴뢰군 적극 육성"이었지만, 나머지 세 가지는 너무나 명백하게 틀린 답이어서 이를 선택한 학생들은 썩 유쾌한 기분을 느끼지 못했을 것입니다.