호치민시 솜찌에우동에 위치한 응우옌후토 고등학교 10학년 학생들이 8월 25일 개학 첫날을 맞이하고 있다. - 사진: 느후훙
응우옌 반 히에우 씨는 다음과 같이 말했습니다. "호찌민시에는 현재 3,528개의 학교가 있으며, 유치원부터 고등학교까지 260만 명의 학생들이 재학 중입니다. 우리는 시 지도부와 교육훈련부로부터 세심한 관심과 지도를 받고 있으며, 이중 지방 정부 체계를 시행하면서 교육 및 훈련 관리에 대한 권한을 명확히 규정하는 문서 체계와 법적 근거를 갖추고 있다는 장점이 있습니다."
교육훈련부는 해당 지역의 모든 교육기관에 전문적인 지침을 제공하고, 고등학교, 평생교육원, 장애인 및 특수교육학교를 직접 관리하는 책임을 맡고 있습니다. 동/면 인민위원회는 유치원부터 중학교까지의 학교를 직접 관리합니다.
응우옌 반 히에우 박사최우선 과제: 더 많은 학교를 짓는 것!
* 규모를 고려할 때, 호치민시 교육 부문이 직면한 가장 큰 과제는 무엇이라고 생각하십니까?
- 가장 큰 어려움은 학교와 교실 부족, 특히 2구역(구 빈즈 엉성)의 문제라고 생각합니다. 이 지역의 학교 건설 속도는 매우 느린 반면 인구는 급속히 증가하여 학급당 학생 수가 지나치게 많습니다.
많은 초등학교의 학급 규모가 50명을 넘고, 심지어 57명에 달하는 학교도 있습니다. 하루 두 번 등교하는 학생 비율은 매우 낮습니다. 게다가 일부 중등학교는 시설이 심각하게 노후화되어 실습실과 실험실이 부족한 실정입니다.
덧붙여 말하자면, 2025년 입학 시즌에는 제2지역 고등학교에서 중학교 졸업생의 60%만 공립 10학년에 진학시킬 수 있습니다. 이는 최근 몇 년에 비해 상당히 낮은 수치입니다. (호랑이띠 학생들은 베트남에서 호랑이띠 아이를 낳기를 꺼리는 사람들이 많아 올해 10학년 입학시험 응시자 수가 매우 적습니다. - PV)
취학 연령 인구 1만 명당 300개의 교실 확보라는 목표와 관련하여, 통합 전 제1구(구 호치민시)에는 297개의 교실, 제3구(구 바리아-붕따우 )에는 316개의 교실, 제2구에는 200개의 교실이 있었습니다. 통합 후 호치민시는 인구 1만 명당 277개의 교실만 확보하게 되었습니다.
더욱이, 호찌민시의 각 구와 면의 현직 교육 공무원들은 국가 교육 관리 경험이 거의 없거나 전혀 없습니다. 따라서 그들 중 다수는 모든 분야에 대한 포괄적인 이해가 부족하고, 지방 교육 관리 업무에 접근하는 데 주저함을 보입니다.
그렇다면 그는 인프라 문제 해결을 우선시할까요?
- 시 교육 부문의 최우선 과제는 새로운 교실을 건설하고 투자하며, 교육 기자재를 보충하고 구입하는 방안을 실행하는 것입니다.
교육 부문은 사회적 동원 강화 및 교육 투자 유치와 더불어, 모든 단계의 관련 당국에 교육기관의 경상비 예산을 보충하도록 권고할 것입니다. 이를 통해 교육 및 학습 활동에 대한 지출이 규정된 총 경상비의 최소 19%에 도달하도록 보장할 것입니다. 목표는 2030년까지 학령기 아동(3세~18세) 1만 명당 300개의 교실을 확보하는 것입니다.
호치민시 교육훈련국은 2025년 여름에 동 및 면 단위 교육 담당 공무원을 대상으로 회의 및 연수 프로그램을 개최했습니다. 2025-2026학년도에는
교육훈련국은 다음과 같은 세 가지 방안을 동시에 시행할 것입니다. 첫째, 교육과 관련하여 교육훈련국과 각 구·면 인민위원회 간의 질의응답 채널을 구축합니다. 둘째, 각 구·면 교육 담당자들과 정기적인 회의를 개최하여 의견을 수렴하고 어려움을 신속하게 해결합니다. 셋째, 시 인민위원회에 교육훈련국과 다른 부서, 기관, 그리고 각 구·면 인민위원회 간의 협력에 관한 규정을 제정하도록 권고합니다.
16개의 전문 클러스터를 설립합니다.
* 호치민시의 교육 분야는 흔히 "적극적"이고 "창의적"이라는 수식어와 연관됩니다. 그러나 통합 이후 교육의 질은 물론이고, 적극성과 창의성 정신 또한 지역별로 뚜렷한 격차를 보이고 있습니다. 게다가 현재 교육청 관할 구역은 너무 넓고, 학교 수는 너무 많으며, 학생 수도 과밀한 상황입니다. 이러한 격차를 해소하기 위해 어떤 노력을 기울이시겠습니까?
더 가까이 가볼까요?
합병 후 가장 먼저 한 일은 각 교육 단계별로 16개의 전문 클러스터를 설립하는 것이었습니다. 각 클러스터는 10~12개 동 또는 면의 학교들로 구성됩니다. 클러스터 리더는 해당 교육 단계에서 평판이 좋고 경험이 풍부하며 자격을 갖춘 교장 선생님이 맡게 됩니다. 또한, 각 클러스터는 핵심 교사 네트워크를 구축할 것입니다.
학과 차원에서도 전문가들을 특정 전문 분야에 배치하여 상황을 면밀히 모니터링할 예정입니다. 모든 학과 계획은 이러한 전문 분야를 통해 각 학교에 전달될 것입니다.
새 학년도에 시 교육 부문이 중점적으로 추진해야 할 과제 중 하나는 전면적인 디지털 전환을 촉진하고 교육 및 훈련에 디지털 기술과 인공지능을 적극적으로 적용하는 것입니다. 이를 바탕으로 교육 부문은 전문성 개발을 지원하는 활동을 강화하고, 관리자와 교사들이 경험을 교류하고 서로에게 배우는 기회를 마련하여 지역 간 교육의 질 격차를 줄여나갈 것입니다.
이전에는 워크숍을 위해 강당에 수십 명의 교사만 수용할 수 있었지만, 이제는 도시 전체의 모든 교사를 대상으로 온라인 연수를 동시에 진행할 수 있게 되었습니다. 호치민시가 지난 2년간 성공적으로 시행해 온 디지털 교실 모델이 바로 그 대표적인 사례입니다.
디지털 교실(도시 지역의 교사가 디지털 센터에서 수업을 진행하고 교외 지역의 학생들에게 실시간 비디오와 오디오를 전송하는 방식. 교외 교실에는 수업을 직접 관리하는 교사와 보조 교사 또는 협력 교사가 배치됨)은 소외 지역의 교사 부족 문제를 해결할 뿐만 아니라,
디지털 교실은 또한 수업 시연, 협력 수업 등을 통해 좋은 교수법을 동료들에게 전파하는 더욱 중요한 역할도 수행합니다.
또한, 이전 학년도에 구축된 공유 디지털 학습 자료실은 교육훈련부에서 정기적으로 업데이트하여, 다양한 지역의 교사들이 자료를 더 쉽게 찾고 수업의 질을 향상시킬 수 있도록 지원할 예정입니다.
* 호치민시 교육훈련국은 새 학년도에 많은 어려운 과제들을 안고 있습니다. 교육훈련국이 목표로 삼고 있는 주요 사항은 무엇입니까?
첫째, 우리는 모든 사람에게 교육에 대한 공평한 접근권을 보장합니다. 특히 소수민족, 섬 지역 출신 학생, 고아, 노숙 아동, 그리고 저소득 및 준저소득 가정의 장애 아동에게 특별한 관심을 기울일 것입니다. 호찌민시 교육훈련국은 부처 간 협력을 강화하여 특별한 상황에 처한 아동들에게 시의적절한 개입과 지원을 제공할 것입니다. 우리는 모든 학령기 아동이 학교에 다닐 수 있도록 보장할 것입니다.
둘째, 목표는 외국어에 능통하고 기술적으로 앞서 나가는 역동적이고 창의적인 학생 세대를 양성하여 도시의 고품질 인적 자원 개발에 기여하는 것입니다.
자율성 증진
교육기관에 자율권을 분산시키는 것은 어떻게 이루어질 것인가?
- 제 정책은 공교육기관의 자율성을 증진하고, 학교의 주도성과 유연성을 함양하며, 교과목 담당 부서와 교사들이 교육과정을 실행하는 데 있어 자립심과 창의성을 발휘할 수 있도록 지원하는 것입니다.
물론, 이 과정에서 교육훈련부는 지침과 교육을 제공하고, 학교가 직면한 어려움을 신속하게 해결하기 위해 직원들의 현장 방문을 늘릴 것입니다.
새 학년도를 위해 교사를 적절하게 모집, 배정 및 배치합니다.
호치민시 마리 퀴리 고등학교 11A3반 담임 선생님인 응옥 꾸인 선생님이 새 학년 공식 개학일을 앞두고 학생들에게 학교 규칙을 안내하고 있다. (사진: TTD)
* 교육의 질은 교직원에 의해 결정됩니다. 시의 교사 양성 및 채용 계획에 대해 말씀해 주시겠습니까?
- 호치민시 교육 부문의 새 학년도 핵심 과제 중 하나는 모든 교육 단계에서 교직원 및 교육 관리 인력의 질을 향상시키고 표준화하는 것입니다. 현재 시는 모든 교육 단계에서 6,000명 이상의 교사가 부족한 상황입니다. 따라서 교육부는 배정된 교사 정원을 효율적으로 활용하기 위한 채용, 관리 및 관리와 병행하여 유치원 및 일반 교육 교사를 적절하게 배치하고 조정할 것입니다.
우리는 교사 전보 및 파견 계획의 이행을 강화하고, 교사들이 학교 간 교류를 통해 수업을 진행할 수 있도록 할 것입니다. 또한, 우수한 자격을 갖춘 전문 인력이 직업 교육 프로그램에 참여하도록 하고, 기술자와 예술가들이 예술, 스포츠 등 다양한 분야의 교육 활동에 참여하도록 할 것입니다.
출처: https://tuoitre.vn/tp-hcm-doi-moi-manh-me-trong-nam-hoc-moi-20250828234636697.htm
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