미취학 아동들은 놀이를 통해 영어를 배웁니다.

아이들의 전인적 발달을 돕기 위해, 이 지역의 많은 유치원에서는 생동감 넘치는 게임과 수업을 통해 영어를 교육 프로그램에 접목했습니다. 이러한 "놀이를 통한 학습, 학습을 통한 놀이" 접근 방식은 아이들이 새로운 언어에 조기에 익숙해지도록 돕고, 창의력을 자극하며, 학업과 삶에 대한 자신감을 키워줍니다.

무옹 찌엔 면 호아 다오 유치원 학생들을 위한 영어 입문 수업.

치엥코이 동에 위치한 빈민 유치원은 아이들의 외국어 흥미를 유발하기 위해 몬테소리 교육법을 적용했습니다. 몬테소리 교육법은 아이 중심의 유아 교육 방식으로, 각 아이의 자유, 개성, 그리고 자연스러운 발달 속도를 존중합니다. 3~5세 아동을 대상으로 하는 이중언어 수업에서 아이들은 일상적인 학습, 놀이, 상호작용 활동을 통해 자연스럽게 영어에 노출되며, 이를 통해 언어 능력을 향상시키고 유연한 사고력을 기릅니다.

빈민 유치원의 부이 티 레 선생님은 다음과 같이 말했습니다. "몬테소리 교육법을 통해 우리는 아이 한 명 한 명의 자연스러운 발달 과정을 존중합니다. 교사는 관찰자의 역할을 하며 시각 자료를 활용하여 학습 환경을 조성합니다. 정보 기술의 적극적인 활용, 비디오 프레젠테이션 사용, 그리고 새로운 교구 개발 덕분에 수업은 매우 흥미롭게 진행됩니다. 최근 몇 년 동안 우리 학교의 이중언어 수업 출석률은 항상 100%였으며, 아이들의 어휘력 향상 또한 기대를 훨씬 뛰어넘었습니다."

토히에우동에 위치한 응오이사오 유치원은 현재 모든 학급에 영어를 가르치고 있으며, 주중 오전 수업을 포함하여 총 12개의 수준 높은 학급을 운영하고 있습니다. 본 유치원은 유니 언어센터와 적극적으로 협력하여 5명의 외국인 교사를 직접 초빙해 수업을 진행하고 있습니다. "놀이를 통해 배우자"라는 교육 이념 아래, 노래, 이야기, 게임, 그리고 원어민 영어 교사와의 활발한 상호작용을 통해 아이들은 듣기 이해력, 정확한 발음, 그리고 친숙한 상황에서 기본적인 회화 표현을 자신감 있게 사용하는 능력을 키워나갑니다. 또한, 생동감 넘치는 주제별 수업과 다양한 특별활동 프로그램을 통해 영어 실력을 향상시키고 있습니다.

치엥 코이 동에 위치한 빈민 유치원의 몬테소리 기반 영어 수업.

해양 세계 탐험의 날 현장 학습에 직접 참여하면서 학생들의 얼굴에 드러난 설렘과 기쁨을 생생하게 느낄 수 있었습니다. 응오이 사오 유치원의 수준 높은 영어 수업을 듣는 마 판 낫 하 학생은 흥분하며 이렇게 말했습니다. "오늘 친구들이 골판지로 물고기 분장을 하고 동물의 생애 주기를 알아보고 '비밀의 문' 퀴즈에도 참여할 수 있었어요. 게, 상어, 그리고 다른 많은 물고기들의 이름도 영어로 배웠어요. 외국인 선생님들과 함께 배우는 게 정말 즐거웠어요."

무옹 치엔 면의 호아 다오 유치원은 학생 대다수가 소수 민족 어린이들로 구성된 곳으로, 아이들에게 외국어를 가르치는 것은 학교 직원들의 끊임없는 노력입니다. 교사들은 연수와 배움에 대한 열정을 바탕으로 유연하게 교육 방식을 바꾸어 고산지대 어린이들에게 온화하고 따뜻한 학습 환경을 조성해 왔습니다.

호아다오 유치원 원장인 사 티 탄 투이 씨는 "소외된 지역 학생들의 특성을 고려할 때, 새로운 언어를 배우는 것은 쉽지 않습니다. 따라서 간단한 베트남어 글자 맞추기 수업 후, 음악 수업을 통해 아이들에게 영어를 소개하고 활기차고 신나는 학습 분위기를 조성하고 있습니다."라고 말했습니다.

학생들은 외국인 선생님과 함께 어휘를 배웁니다.

교육훈련부 보고서에 따르면, 현재 해당 주에는 226개의 유치원이 있으며 82,694명의 아동이 재학 중입니다. 2025-2026학년도에는 영어를 접하는 아동 비율이 31%에 달할 것으로 예상됩니다. 현재 113개 학교에서 영어 수업을 개설했으며, 점차 많은 저소득 지역으로 확대하고 있습니다. 이러한 확대와 더불어, 학교들은 영어 교사의 자질 향상에도 특별한 노력을 기울이고 있습니다. 현재 해당 주에는 국제 Aptis ESOL 자격증을 소지한 교사가 16명, 온라인 연수 과정을 이수한 교사가 290명 있으며, 전문 분야별 교사 중 11.8%는 B2 수준 이상의 핵심 교사를 최소 2명 이상 보유하고 있습니다.

응우옌 치 쭝 교육훈련부 차장은 다음과 같이 밝혔습니다. "미취학 아동을 위한 영어 교육 프로그램은 중심 지역뿐만 아니라 소외된 지역 사회까지 확산되면서 매우 긍정적인 성과를 거두고 있습니다. 앞으로 교육훈련부는 이 프로그램을 지속적으로 확대하여 지역 간 교육 격차를 줄이기 위해 노력할 것입니다. 동시에 교사의 역량 수준 향상에 집중하고, 학교들이 유연하게 혁신적인 교수법을 도입하도록 장려하며, 자연스러운 언어 환경을 조성하고, 미취학 아동들에게 외국어를 접할 수 있는 더 많은 기회를 제공할 것입니다."

교육기관의 선제적인 교수법 혁신은 유아 외국어 교육에 대한 접근 방식을 근본적으로 변화시키고 있으며, 아이들의 학습 및 전인적 발달 요구를 실질적으로 충족시키고, 호기심을 자극하며, 매일 학교생활에 즐거움을 선사하고 있습니다.

출처: https://baosonla.vn/khoa-giao/tre-mam-non-hoc-ma-choi-cung-tieng-anh-Tr0S3E2vg.html