강력한 세계화와 디지털 전환의 맥락에서 기초 과학 , 핵심공학, 전략기술 분야의 고품질 인적자원은 지속가능한 발전과 국가경쟁력 강화를 위한 핵심요소가 되었습니다.
그러나 현실적으로 이러한 분야의 인력자원은 양적, 질적으로 여전히 제한적이며, 개발 요구에 부응하지 못하고 있습니다.
전략적인 장학금 정책을 구축하는 것은 국가 주요 지역에서 고품질 인적 자원을 유치하고 개발을 촉진하는 효과적인 솔루션 중 하나로 간주됩니다.
정책은 여전히 단편화되어 있습니다
현행 규정에 따르면, 공립 대학은 수업료 수입의 최소 8%를 학생들의 학습을 장려하는 장학금으로 배정해야 하며, 사립 대학은 수업료 수입의 최소 2%를 배정해야 합니다.
이러한 정책은 학습자를 유치하고 교육 부문의 투입 품질을 개선하는 데 효과적이었습니다.
호치민 시 기술교육대학교는 기술 기술 교육 분야에서 선도적인 기관으로, 대부분 STEM(과학, 기술, 공학, 수학) 전공 학생을 보유하고 있습니다.
호치민시 기술교육대학교 입학 및 학생부 학과장인 Tran Thanh Thuong 박사는 STEM 전공자의 교육 비용은 실험실, 실습, 프로젝트 등의 요구 사항으로 인해 종종 더 높다고 말했습니다.
프로젝트 기반 학습 프로그램은 학생과 그 가족에게 재정적 압박을 줄 수 있으므로, 장학금과 수업료 지원은 학생들이 이러한 전공을 추구하는 데 안정감을 느끼도록 돕는 중요한 수단이 됩니다.
장학금은 학업 비용의 부담을 줄이는 것뿐만 아니라, STEM 분야에 대한 인력 투입의 양과 질을 모두 유치하고 증가시키는 효과적인 정책 도구가 되었습니다.
현실은 장학금 지급이 여전히 '균등'하게 이루어지고 있으며, 난이도, 입학하기 어려운 전공, 주요 전공 등에 따라 우선순위를 정하지 않고 있다는 것을 보여줍니다.
게다가 현재 첨단 기초 과학, 핵심 공학, 전략 기술을 공부할 학생을 유치하기 위한 국가 장학금 정책은 없습니다.
현재의 정책은 여전히 주로 사회적 지원에 치중하고 있으며, 인재를 유치하고 개발하는 데 중점을 두지 않고 있으며, 특히 비용이 많이 들고 장기 투자가 필요한 기초 과학 및 공학 기술 분야의 교육에 대한 인적 자원 개발 전략과 긴밀히 연계되어 있지 않습니다.
석사 및 박사 과정을 포함한 대학원 교육을 위한 장학금 및 재정 지원 정책은 제한적이며 명확하게 정의되어 있지 않습니다.

교육훈련부 학생부에 따르면, 현재 학생들은 기초과학, 공학, 기술 분야에 대한 관심이 부족하고 경제학과, 서비스학을 선택하는 경향이 있어 인적자원 구조의 불균형이 발생하고 있습니다.
기초과학과 전략기술을 공부하려면 학생들에게 탄탄한 기초와 긴 학습 과정, 높은 수업료, 그리고 초기 취업 기회의 불확실성이 요구되기 때문에 효과적인 지원 정책 없이는 학생을 유치하기 어렵습니다.
2035년까지 첨단기술 인력을 양성하는 프로젝트는 2045년을 목표로 하고 있으며, 2035년까지 학생의 40%가 STEM 분야를 공부하도록 하는 것을 목표로 하고 있습니다. 그러나 STEM 분야를 공부하는 학생 비율은 선진국에 비해 여전히 낮은 수준입니다.
최근 몇 년 동안 STEM 학생 수가 매년 10% 이상 증가했지만, 이 그룹은 전체 대학생 인구의 약 27~29%에 불과합니다.
이는 특히 4차 산업 혁명과 디지털 전환의 맥락에서 학습자가 STEM 전공을 선택하도록 장려하기 위한 보다 강력한 유치 정책이 필요함을 보여줍니다.
베트남 교육과학 연구소 교육개발 정책연구전략부 부장인 응우옌 반 치엔 씨는 국가 장학금 정책이 명확한 방향성과 지속 가능한 자원을 갖추고 국가, 학교-연구소, 기업을 연결하여 투자 효율성을 높이고, 인재를 유치하며, 전략적이고 획기적이며 장기적인 산업과 분야를 개발하는 목표에 부합해야 한다고 말했습니다.
여러 국가의 경험에 따르면 장학금 정책은 재정적 지원을 제공할 뿐만 아니라 학업적 질, 연구 성과, 졸업 후 국가 봉사 의무에 대한 엄격한 조건과 요구 사항을 수반합니다.
반면, 기업, 사회단체, 훈련기관이 전략적 과학, 공학, 기술 장학금 정책에 참여하도록 하는 것은 고품질 인적자원 개발에 투자하는 데 있어 불가피한 추세입니다.
전략 정책
교육부는 실무적 요구에 따라 기초과학, 핵심공학, 전략기술 분야 전공자를 위한 국가장학금 정책을 개발하고 있습니다.
초안 법령에 따르면, 이 정책의 대상 학습자는 기초과학, 핵심공학, 전략기술 분야를 공부하는 학생, 대학원생, 연구자입니다.

정부의 결정에 따라, 정책을 누리는 산업 목록은 각 개발 단계에 맞게 조정될 수 있습니다.
학업 성적이 우수할 경우 100%, 우수할 경우 70%, 보통일 경우 50%의 장학금이 지급됩니다. 장학금 지급 수준은 정부가 정한 수업료 상한액에 따라 결정됩니다.
장학금과 함께, 해당 분야의 학생들은 국가로부터 월 363만 동(VND)의 생활비를 지원받습니다. 장학 기간과 생활비는 실제 학업 개월 수에 따라 결정되며, 학년당 최대 10개월까지 지원받을 수 있습니다.
이 장학금 및 생활수당 정책은 공립 및 비공립을 포함하여 정책이 적용되는 분야에서 교육을 제공하는 고등교육기관에 적용될 것으로 예상됩니다.
호치민시 국립 베트남 과학대학교 시험 및 품질 보증학과장인 Trinh Thanh Deo 박사는 이 정책이 국가가 고품질 인적 자원을 개발하려는 의지와 관심을 분명히 보여주는 것이며, 특히 국가의 지속 가능한 발전에 있어 기본적이고 전략적인 역할을 하는 분야에서 그러하다고 말했습니다.
이 정책의 혜택을 받는 산업 목록은 국가의 사회 경제적 개발 전략을 면밀히 따르며, 특히 인공지능, 양자 전자, 생명공학, 신소재 기술, 재생 에너지, 사이버 보안 등과 같은 분야와 노동 시장의 실제 인적 자원 수요를 면밀히 고려하여 주기적으로 업데이트해야 합니다.
한편, 국가는 장학금 자원을 다양화하기 위해 기업, 과학기술단체, 사회단체가 장학금에 투자하도록 장려하는 메커니즘도 갖추고 있으며, 특히 우수한 인력을 채용해야 하는 기술 및 엔지니어링 기업에 장학금을 투자하도록 장려한다. 또한 국가와 기업이 공동으로 후원하는 장학금 프로그램을 구축하고, 선발 및 산출물 약속의 투명성을 보장한다.
호치민시 기술교육대학교 입학 및 학생부 학과장인 Tran Thanh Thuong 박사는 정책의 장기적 효과를 높이기 위해서는 장학금을 학업 및 진로 상담 프로그램과 통합하여 전문적 기술과 소프트 스킬을 모두 지원해야 하며, 이를 통해 학습자가 자신감을 키우고 프로그램 중도 탈락률을 낮추는 데 도움이 된다고 말했습니다.
재정 정책 또한 장학금 수혜자가 졸업 후 일정 기간 동안 해당 분야, 산업 또는 후원 기관에서 일하거나 기여하겠다는 계약서에 서명하도록 요구하는 약정 메커니즘을 개발해야 합니다.
일에 대한 헌신은 사회에 봉사할 인적 자원을 확보하는 데 도움이 될 뿐만 아니라, 수여된 장학금에 대한 학생들의 책임감을 높여줍니다.
출처: https://www.vietnamplus.vn/xay-dung-chinh-sach-uom-mam-nhan-tai-cac-nganh-khoa-hoc-cong-nghe-chien-luoc-post1046304.vnp
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