Lan tỏa phong trào khuyến học từ cơ sở

Những năm qua, phong trào khuyến học, khuyến tài và xây dựng xã hội học tập trên địa bàn tỉnh tiếp tục phát triển sâu rộng. Với sự vào cuộc của các cấp hội khuyến học (HKH), cấp ủy, chính quyền và Nhân dân, nhiều mô hình học tập hiệu quả được duy trì, nhân rộng, góp phần lan tỏa tinh thần học tập suốt đời, xây dựng gia đình học tập, dòng họ học tập và cộng đồng học tập ngay từ cơ sở.

Những năm qua, phong trào khuyến học, khuyến tài và xây dựng xã hội học tập trên địa bàn tỉnh tiếp tục phát triển sâu rộng. Với sự vào cuộc của các cấp hội khuyến học (HKH), cấp ủy, chính quyền và Nhân dân, nhiều mô hình học tập hiệu quả được duy trì, nhân rộng, góp phần lan tỏa tinh thần học tập suốt đời, xây dựng gia đình học tập, dòng họ học tập và cộng đồng học tập ngay từ cơ sở.

Anh Võ Yến Thanh- Bí thư Đoàn xã Châu Thành trao quà hỗ trợ học sinh hoàn cảnh khó khăn.

Củng cố tổ chức hội, lan tỏa phong trào học tập

Nhiệm kỳ 2021-2026, HKH xã Châu Thành được thành lập trên cơ sở hợp nhất HKH của các xã Mỹ Chánh, Thanh Mỹ, Đa Lộc và TT Châu Thành. Sau sáp nhập, xã có gần 12 ngàn hộ dân, trong đó đồng bào Khmer chiếm khoảng 43%. Địa bàn rộng, dân cư đông, đời sống của một bộ phận người dân còn khó khăn đã phần nào ảnh hưởng đến công tác khuyến học, khuyến tài tại địa phương.

Nhờ sự quan tâm lãnh đạo của cấp ủy, chính quyền cùng sự đồng thuận của Nhân dân, hoạt động của hội từng bước ổn định và phát triển. Sau hợp nhất, hội đã củng cố 41 chi hội, 13 ban khuyến học và 383 tổ khuyến học gắn với tổ tự quản. Trong nhiệm kỳ, hội phát triển thêm 1,183 ngàn hội viên, nâng tổng số lên 9,817 ngàn hội viên.

Cùng với việc củng cố tổ chức, công tác tuyên truyền được đẩy mạnh với 982 cuộc, thu hút hơn 43 ngàn lượt người tham gia. Nội dung tuyên truyền tập trung vào chủ trương của Đảng, chính sách của Nhà nước về khuyến học, khuyến tài, học tập suốt đời và xây dựng xã hội học tập. Nhiều lớp tập huấn nghiệp vụ cho cán bộ hội, chi hội cũng được tổ chức thường xuyên nhằm nâng cao kỹ năng, chất lượng hoạt động cơ sở.

Phong trào xây dựng danh hiệu học tập tiếp tục phát triển sâu rộng. Toàn xã có 100% ấp đạt danh hiệu “Cộng đồng học tập”, 375/383 tổ tự quản được công nhận “Cộng đồng học tập”, 13 trường học đạt “Đơn vị học tập”. Việc triển khai mô hình “Công dân học tập” trên phần mềm của HKH Việt Nam đạt kết quả tích cực với hơn 7,6 ngàn công dân được công nhận.

Trung tâm Học tập cộng đồng xã duy trì hiệu quả hoạt động với 181 cuộc tuyên truyền, tập huấn, thu hút hơn 17 ngàn lượt người tham gia. Nội dung tập trung vào chuyển giao khoa học kỹ thuật, phổ biến pháp luật, chăm sóc sức khỏe, kỹ năng sản xuất và đời sống, đáp ứng nhu cầu học tập, nâng cao kiến thức của người dân tại địa phương.

Một trong những điểm sáng là công tác vận động nguồn lực xã hội hóa cho phong trào khuyến học. Trong nhiệm kỳ, hội vận động hơn 7,68 tỷ đồng tiền mặt và hiện vật hỗ trợ học sinh nghèo, học sinh khó khăn và khen thưởng học sinh đạt thành tích tốt. Qua đó, hơn 12 ngàn suất học bổng được trao tận tay học sinh.

Phong trào “Nuôi heo đất khuyến học” tiếp tục phát huy hiệu quả, trở thành mô hình quen thuộc ở nhiều gia đình. Toàn xã thực hiện hơn 22 ngàn heo đất, tiết kiệm trên 13,3 tỷ đồng để hỗ trợ việc học tập cho con em địa phương. Từ những đồng tiền tiết kiệm nhỏ mỗi ngày, nhiều học sinh có thêm điều kiện mua sách vở, dụng cụ học tập và tiếp tục đến trường.

Tại xã Song Lộc, phong trào khuyến học cũng ghi nhận nhiều kết quả tích cực. Hiện HKH xã có 22 chi hội ấp, 12 chi hội ngành với 6,816 ngàn hội viên, chiếm 17,65% dân số toàn xã. Đến nay, toàn xã có hơn 8 ngàn hộ đạt danh hiệu “Gia đình học tập”, 5,795 ngàn người đạt “Công dân học tập”, 22 chi hội và 313 tổ khuyến học đạt “Cộng đồng học tập”. Trung tâm Học tập cộng đồng xã phối hợp mở 205 lớp chuyên đề với gần 13,9 ngàn lượt người tham gia.

Chung tay xây dựng xã hội học tập

Theo ông Trương Văn Thạnh, ấp Ô Bắp, xã Song Lộc, đại diện dòng họ Trương, việc xây dựng “Dòng họ học tập” đã góp phần tạo sự gắn kết giữa các thế hệ trong gia đình. Dòng họ Trương hiện có 3 thế hệ cùng sinh sống, luôn giữ gìn truyền thống hiếu học và xem việc học là cơ sở để phát triển gia đình, quê hương.

Xã Song Lộc phối hợp vận động nguồn lực xã hội chăm lo, hỗ trợ học sinh hoàn cảnh khó khăn vươn lên trong học tập.

Những năm qua, dòng họ Trương thường xuyên động viên con cháu vượt khó học tập, xây dựng quỹ khuyến học và tổ chức tuyên dương học sinh, sinh viên đạt thành tích tốt. Hiện dòng họ có 2 tiến sĩ, 1 thạc sĩ, 6 người tốt nghiệp ĐH cùng nhiều học sinh đạt thành tích khá, giỏi qua các năm học.

Ông Trương Văn Thạnh cho biết: Qua thực tế xây dựng “Dòng họ học tập”, dòng họ Trương rút ra nhiều kinh nghiệm như phát huy vai trò của gia đình, sự gương mẫu của người lớn, thường xuyên động viên tinh thần học tập và hỗ trợ kịp thời cho con em khó khăn. Đây cũng là cách để giáo dục thế hệ trẻ sống tốt, học tốt và có trách nhiệm với xã hội.

Cùng với vai trò của gia đình và cộng đồng, nhà trường tiếp tục là cơ sở quan trọng trong xây dựng mô hình “Công dân học tập”. Cô Kim Thúy Vân- Phó Hiệu trưởng Trường Tiểu học Lương Hòa C cho biết, nhà trường xác định việc thực hiện Quyết định số 677/QĐ-TTg, ngày 3/6/2022 của Thủ tướng Chính phủ phê duyệt Chương trình “Xây dựng mô hình Công dân học tập giai đoạn 2021-2030” là nhiệm vụ trọng tâm.

Theo đó, trường chú trọng hình thành tinh thần tự học, rèn luyện kỹ năng sống, kỹ năng số và trách nhiệm với gia đình, xã hội cho học sinh. Thời gian qua, Trường Tiểu học Lương Hòa C đẩy mạnh tuyên truyền về học tập suốt đời thông qua các buổi sinh hoạt, ngoại khóa; 100% cán bộ, giáo viên đăng ký danh hiệu “Công dân học tập”.

Ông Kim Ngọc Tâm- Chủ tịch HKH xã Song Lộc cho biết: Nhiệm kỳ 2026-2031, HKH xã Song Lộc phấn đấu đột phá xây dựng mới 2 dòng họ hiếu học và có 80% cơ sở tôn giáo có ban khuyến học; vận động nguồn lực hỗ trợ bình quân đạt từ 35 ngàn đồng/người/năm, tăng cường ứng dụng công nghệ thông tin trong quản lý hội viên và xây dựng các mô hình học tập ngày càng hiệu quả, thiết thực.

Phát biểu tại Đại hội HKH xã Song Lộc nhiệm kỳ 2026-2031, ông Trần Văn Bồi- Phó Chủ tịch HKH tỉnh đề nghị các cấp hội tiếp tục quán triệt và thực hiện hiệu quả chủ trương của Đảng, chính sách của Nhà nước về công tác khuyến học, khuyến tài; củng cố tổ chức hội, nâng cao chất lượng hoạt động của trung tâm học tập cộng đồng; đẩy mạnh vận động nguồn lực xã hội chăm lo cho học sinh khó khăn. Đồng thời, tăng cường tuyên truyền, nhân rộng mô hình học tập hiệu quả, gắn phong trào khuyến học với học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh; chủ động phối hợp với các ngành, đoàn thể tham mưu cấp ủy, chính quyền thực hiện hiệu quả công tác khuyến học, góp phần nâng cao chất lượng giáo dục và phát triển nguồn nhân lực địa phương.

Từ những mô hình khuyến học thiết thực cùng sự chung tay đóng góp của các cấp, các ngành và Nhân dân, phong trào khuyến học, khuyến tài tại cơ sở ngày càng phát triển sâu rộng. Nhiều học sinh khó khăn được tiếp sức đến trường, nhiều gia đình, dòng họ duy trì và phát huy truyền thống hiếu học, góp phần lan tỏa tinh thần học tập thường xuyên trong cộng đồng. Qua đó, từng bước nâng cao dân trí, tạo nguồn nhân lực phục vụ phát triển kinh tế- xã hội tại địa phương.

Bài, ảnh: SƠN TUYỀN

 

 

 

Nguồn: https://baovinhlong.com.vn/xa-hoi/giao-duc-dao-tao/202605/lan-toa-phong-trao-khuyen-hoc-tu-co-so-cdb11d5/