ຄວາມກົດດັນຂອງຄ່າໃຊ້ຈ່າຍໃນການດູແລເດັກໃນມື້ນີ້

ການລ້ຽງລູກໃຫ້ໄດ້ຮໍ່າຮຽນໃນປັດຈຸບັນ ບໍ່ພຽງແຕ່ແມ່ນເລື່ອງທີ່ພໍ່ແມ່ຊື້ປຶ້ມແບບຮຽນໃຫ້ລູກ, ເຄື່ອງແບບນັກຮຽນຈຳນວນໜຶ່ງ ແລະ ຈ່າຍເງິນເດືອນລະສອງສາມແສນດົ່ງ ເພື່ອຮັບປະກັນໃຫ້ລູກຫຼານໄດ້ຮັບການສຶກສາຢ່າງຄົບຖ້ວນ.

Báo Thanh niên•06/10/2025

ນັບແຕ່ສົກຮຽນ 2025-2026 ເປັນຕົ້ນໄປ, ເດັກນ້ອຍອະນຸບານ ອາຍຸ 3 ເດືອນ ແລະ ນັກຮຽນທຸກຊັ້ນຮຽນ ຕັ້ງແຕ່ຊັ້ນປະຖົມ ຫາ ມັດທະຍົມຕອນປາຍ ໄດ້ຮັບການຍົກເວັ້ນຄ່າຮຽນ. ແນວໃດກໍ່ຕາມ, ເພື່ອໃຫ້ລູກຂອງເຂົາເຈົ້າໄດ້ຮຽນຮູ້ທັກສະ ແລະ ຄວາມຮູ້ທີ່ຫຼາກຫຼາຍ, ເຂົ້າຮ່ວມກິດຈະກໍານອກຫຼັກສູດ ແລະ ການຮຽນນອກໂຮງຮຽນ ແລະ ຮຽນຮູ້ພາສາຕ່າງປະເທດ, ພໍ່ແມ່ຕ້ອງໃຊ້ເງິນ, ເວລາ ແລະ ຄວາມພະຍາຍາມຫຼາຍ.

Áp lực chi phí nuôi con ăn học thời nay - Ảnh 1. — ການມີລູກໄປໂຮງຮຽນໃນມື້ນີ້, ພໍ່ແມ່ເປັນຫ່ວງຫຼາຍ.

L O ຕັ້ງແຕ່ເດັກນ້ອຍໄປໂຮງຮຽນອະນຸບານ

ທ່ານ P., ເຊິ່ງລູກຮຽນຢູ່ອະນຸບານ (3-4 ປີ) ຢູ່ໂຮງຮຽນອະນຸບານສາທາລະນະແຫ່ງໜຶ່ງຢູ່ຕາແສງ ອານລາກ, ນະຄອນໂຮ່ຈິມິນ, ໃຫ້ຮູ້ວ່າ, ພຽງແຕ່ຄິດໄລ່ຄ່າຮຽນຕໍ່ເດືອນຂອງເດັກແມ່ນປະມານ 2,2 – 2,3 ລ້ານດົ່ງ. ຈໍານວນນີ້ລວມເອົາອາຫານເຊົ້າ, ອາຫານທ່ຽງ, ຄ່າບໍລິການອາຫານເຊົ້າ, ຄ່າບໍລິການອົງການຈັດຕັ້ງ, ຄ່າທຳຄວາມສະອາດກິນນອນ, ອຸປະກອນການຮຽນ, ອຸປະກອນການຮຽນ... ແລະວິຊາຕ່າງໆເຊັ່ນ: ການຄິດເລກ, ເຕັ້ນແອໂຣບິກ, ການແຕ້ມຮູບ, ທັກສະຊີວິດ, ຄວາມຄຸ້ນເຄີຍພາສາອັງກິດ... ຍ້ອນວຽກທີ່ລາວຫຍຸ້ງ, ແທນທີ່ລາວຈະພາລູກໄປຮຽນນອກຫ້ອງຮຽນ, ລາວໄດ້ລົງທະບຽນລູກເຂົ້າຮຽນຢູ່ໂຮງຮຽນ.

ທ່ານ P. ກ່າວວ່າ ຈຳນວນເງິນທີ່ລາວຈ່າຍໃນແຕ່ລະເດືອນອາດເປັນພຽງເຄິ່ງໜຶ່ງ ຫຼື 1/3 ຂອງຈຳນວນທີ່ພໍ່ແມ່ທີ່ມີລູກຢູ່ໃນໂຮງຮຽນເອກະຊົນຈ່າຍ. ໂຮງຮຽນອະນຸບານເອກະຊົນມີນັກຮຽນໜ້ອຍຕໍ່ຫ້ອງ ແລະ ເດັກນ້ອຍໄດ້ຮຽນພາສາອັງກິດຫຼາຍກວ່າ, ດັ່ງນັ້ນຄ່າຮຽນ ແລະ ອາຫານສາມາດສູງເຖິງ 5 ລ້ານດົ່ງ/ເດືອນ/ເດັກ.

ການຈ່າຍຄ່າຮຽນສໍາລັບເດັກນ້ອຍສອງຄົນໃຊ້ເວລາເຖິງເງິນເດືອນທັງຫມົດ.

ນາງ Ng.Minh ມີລູກ 2 ຄົນ, ຊັ້ນປະຖົມ 1 ຄົນຢູ່ໂຮງຮຽນສາທາລະນະຢູ່ຕາແສງ ເຕີນມາ, ນະຄອນ ໂຮ່ຈີມິນ, ແລະ 1 ຄົນຮຽນອະນຸບານ (ອາຍຸ 5-6 ປີ) ຢູ່ໂຮງຮຽນອະນຸບານເອກະຊົນໃນຫວອດດຽວກັນ. ນັກຮຽນຊັ້ນປະຖົມສຶກສາຫຼັກສູດປະສົມປະສານ, ມີຄ່າຮຽນແຕ່ລະເດືອນ, ຄ່າອາຫານ, ຄ່າບໍລິການກິນນອນ, ນ້ຳດື່ມ, ການບໍລິການນຳໃຊ້ເຕັກໂນໂລຊີຂໍ້ມູນຂ່າວສານຫັນເປັນດິຈິຕອລ, ຄ່າບໍລິການອື່ນໆຕາມລະບຽບຂອງໂຮງຮຽນແບບປະສົມປະສານ... ແຕ່ 6 ຫາ 6,5 ລ້ານດົ່ງ/ເດືອນ. ສຳລັບໂຮງຮຽນອະນຸບານລວມທັງຄ່າຮຽນ ແລະ ອາຫານຢູ່ໂຮງຮຽນ, ຄ່າຮຽນຕໍ່ເດືອນແມ່ນ 7 ລ້ານກວ່າດົ່ງ.

“ທັງຜົວ ແລະ ຂ້ອຍກໍ່ຫຍຸ້ງກັບວຽກຫຼາຍຈົນບໍ່ມີເວລາພາລູກໄປຮຽນພາສາອັງກິດນອກ, ສະນັ້ນ ເຂົາເຈົ້າມັກລົງທະບຽນເຂົ້າໂຮງຮຽນສະເໝີ, ໂດຍທົ່ວໄປແລ້ວ, ແຕ່ລະເດືອນໃຫ້ລູກ 2 ຄົນໄປໂຮງຮຽນ, ພຽງແຕ່ຄ່າຮຽນແມ່ນ 13 ລ້ານກວ່າດົ່ງ ເຊິ່ງເປັນເງິນເດືອນໜຶ່ງຂອງຂ້ອຍ, ຍັງບໍ່ລວມອາຫານເຊົ້າສຳລັບລູກໃຫຍ່ ແລະ ຄ່າຮຽນ, ເງິນຄ່າເກີບ, ຄ່າຮຽນ, ເງິນ ເດືອນຕົ້ນປີ. ປະກັນໄພ, ຄ່າກວດສຸຂະພາບເບື້ອງຕົ້ນ…”, ທ່ານນາງ ຫງວຽນແມ້ງກ່າວວ່າ.

Áp lực chi phí nuôi con ăn học thời nay - Ảnh 2. — ພໍ່ແມ່ຫຼາຍຄົນເຕັມໃຈເສຍສະລະຫຼາຍຢ່າງ, ຈາກເງິນ, ເວລາ, ວຽກງານເພື່ອລົງທຶນໃນການສຶກສາຂອງລູກ.

ທັດສະນະຂອງພໍ່ແມ່: ການລົງທຶນໃນການສຶກສາບໍ່ ແມ່ນ "ການສູນເສຍ"

ກ່າວຄຳເຫັນຕໍ່ນັກຂ່າວ ແທງງຽນ , ພໍ່ແມ່ ຫງວຽນຈ່າງຊີ, ພໍ່ແມ່ທີ່ມີລູກສາວສອງຄົນ (ປ.6 ແລະ 8) ທີ່ຮຽນຢູ່ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕາແສງ ຊວນທ໋າຍເຊີນ (ເມື່ອກ່ອນແມ່ນເມືອງໂຮ່ຈີມິນ), ນະຄອນ ໂຮ່ຈິມີນ ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: ການລ້ຽງລູກໃຫ້ຮ່ຳຮຽນບໍ່ແມ່ນເລື່ອງງ່າຍໃນປັດຈຸບັນ. ຖ້າພຽງແຕ່ໃຫ້ເດັກນ້ອຍໄດ້ຮັບຄວາມຮູ້ທົ່ວໄປ, ສຶກສາຊ້າໆເພື່ອໃຫ້ໄດ້ຊັ້ນສູງ, ມັນຈະງ່າຍດາຍ.

“ແນວໃດກໍຕາມ ພໍ່ແມ່ຫຼາຍຄົນໃນທຸກມື້ນີ້ ລວມທັງຂ້າພະເຈົ້າ ແລະ ຂ້າພະເຈົ້າ ບໍ່ຕ້ອງການໃຫ້ລູກເກີດຄວາມລຳບາກ ແລະ ຄວາມລຳບາກຄືດັ່ງໃນເມື່ອກ່ອນຄື: ເມື່ອພໍ່ແມ່ທຸກຍາກ ແລະ ຢາກຮຽນໜັງສື ແຕ່ບໍ່ມີເງິນໄປໂຮງຮຽນ ຈຶ່ງອອກມາຈາກໂຮງຮຽນດ້ວຍທັກສະ ແລະ ຄວາມຮູ້ຫຼາຍຢ່າງ ເຊິ່ງສັງຄົມມີການແຂ່ງຂັນກັນເພີ່ມຂຶ້ນ, ນັກຮຽນຄວນຮຽນທັກສະອ່ອນຫຼາຍດ້ານ ໂດຍສະເພາະພາສາຕ່າງປະເທດ ເພາະປັດຈຸບັນ ປັນຍາປະດິດ (AI) ມີຄວາມສາມາດແຂ່ງຂັນກັບມະນຸດໄດ້. ທັກສະ, ຄວາມສະຫຼາດທາງດ້ານອາລົມ, ແລະຄວາມສາມາດດ້ານພາສາຕ່າງປະເທດພຽງແຕ່ຫຼັງຈາກນັ້ນເດັກນ້ອຍຈະບໍ່ປະເຊີນກັບອຸປະສັກໃນສະພາບແວດລ້ອມໃດກໍ່ຕາມ,” ທ່ານ C. ກ່າວວ່າ, ອະທິບາຍເຫດຜົນທີ່ລາວແລະພັນລະຍາຂອງລາວເຮັດວຽກຫນັກແລະພະຍາຍາມປະຫຍັດເງິນເພື່ອເບິ່ງແຍງລູກຂອງພວກເຂົາ.

ນັບແຕ່ອາຍຸ 5 ປີ, ລູກສາວສອງຄົນຂອງທ່ານ C ໄດ້ຮຽນຢູ່ສະໂມສອນເຊັ່ນ: MC, ລອຍນ້ຳ, ດົນຕີ, ຮ້ອງເພງ... ຢູ່ເຮືອນຂອງເດັກນ້ອຍ. ທ່ານ C. ເລືອກຮຽນຢູ່ທີ່ນີ້ ເພາະຄ່າຮຽນມີລາຄາບໍ່ແພງ ແລະ ສາມາດຕັ້ງໝັ້ນຢູ່ໄດ້ດົນ. ປະຈຸບັນ, ເດັກແຕ່ລະຄົນໄດ້ເຂົ້າຮ່ວມ 3 ສະໂມສອນຄື: ສິລະປະຍຸດໂທປະກອນ, ວາດຟ້ອນ, ຟ້ອນລຳຢູ່ເຮືອນເດັກຂອງສູນບໍລິການວັດທະນະທຳ ແລະ ກິລາ ແຂວງ ໂຮ່ຈີມິນ. ເດັກແຕ່ລະຄົນຮຽນໄດ້ເງິນ 1,1 ລ້ານດົ່ງ/ເດືອນ. ນອກຈາກນັ້ນ, ທ່ານ C. ແລະ ພັນລະຍາໃຫ້ລູກຫຼານຮຽນພາສາອັງກິດຢູ່ສູນ, ເດັກນ້ອຍແຕ່ລະຄົນໃຊ້ຈ່າຍ 2,5 ລ້ານດົ່ງ/ເດືອນ. ຢູ່ໃນໂຮງຮຽນ, ເດັກນ້ອຍບໍ່ໄດ້ຮຽນເປັນນັກຮຽນກິນນອນ, ແຕ່ທ່ານ C. ເລືອກເອົາພວກເຂົາໃນຕອນທ່ຽງເພື່ອກັບບ້ານເພື່ອກິນເຂົ້າທ່ຽງ. ສະນັ້ນ, ຄ່າຮຽນຂອງເດັກແຕ່ລະຄົນແມ່ນປະມານ 430.000 ດົ່ງສຳລັບນ້ຳດື່ມ, ປື້ມຕິດຕໍ່ທາງເອເລັກໂຕຼນິກ ແລະ ວິຊາສະໝັກໃຈ (ພາສາອັງກິດກັບຜູ້ເວົ້າພື້ນເມືອງ, ທັກສະຊີວິດ, STEM). ດ້ວຍວຽກງານອິດສະລະ ແລະ ພື້ນຖານຄວາມຮູ້ທີ່ໜັກແໜ້ນ, ທ່ານ C. ສາມາດສອນລູກຫຼານໃນວິຊາຕ່າງໆເຊັ່ນ: ຄະນິດສາດ, ຟີຊິກ, ເຄມີ, ຊີວະສາດ, ດັ່ງນັ້ນເຂົາເຈົ້າບໍ່ຈຳເປັນຕ້ອງໄປຮຽນນອກວິຊາເພີ່ມເຕີມ, ປະຢັດເງິນຢ່າງໜ້ອຍ 500,000 ດົ່ງ/ເດືອນ/ວິຊາ.

ທ່ານ C. ໄດ້ຄິດໄລ່ວ່າ ຄ່າຮຽນທັງໝົດຂອງລູກສອງຄົນຂອງຕົນແມ່ນເສຍເງິນໃຫ້ລາວ ແລະ ພັນລະຍາຫຼາຍກວ່າ 8 ລ້ານດົ່ງໃນແຕ່ລະເດືອນ. ນັ້ນບໍ່ໄດ້ລວມເອົາອາຫານເຊົ້າ, ປຶ້ມ, ເຄື່ອງແບບ, ເກີບ, ປະກັນສຸຂະພາບ, ແລະການປະກອບສ່ວນເຂົ້າໃນກິດຈະກຳຂອງໂຮງຮຽນ...

ທ່ານ C. ເຊື່ອວ່າເລື່ອງລາວບໍ່ເປັນເອກະລັກ. ອ້ອມແອ້ມລາວ, ພໍ່ແມ່ປະຊາຊົນໃນຕົວເມືອງລ້ວນແຕ່ເລືອກໃຫ້ຄວາມສຳຄັນຕໍ່ການສຶກສາຂອງລູກຫຼານ, ເຖິງວ່າຈະຕ້ອງເສຍສະຫຼະຫຼາຍສິ່ງຫຼາຍຢ່າງ, ຈາກເງິນ, ເວລາ ແລະ ກະທົບຕໍ່ວຽກງານໃນຂອບເຂດໃດໜຶ່ງ. ຢ່າງໃດກໍ່ຕາມ, ທຸກຄົນເຊື່ອວ່າການລົງທຶນໃນ ການສຶກສາ ບໍ່ແມ່ນ "ການສູນເສຍ".

ຄືກັນກັບທ່ານ C., ນາງ Ng.Th, ເຊິ່ງມີລູກຢູ່ຊັ້ນ 8 ແລະ 11 ຢູ່ໂຮງຮຽນຢູ່ຕາແສງ ເຕີນຮຸ່ງ, ແຂວງ ດົ່ງນາຍ, ໄດ້ເລືອກເຮັດອາຊີບອິດສະລະ ເພື່ອເປັນການຫ້າວຫັນໃນການພາລູກ 2 ຄົນໄປໂຮງຮຽນ, ບາງຄັ້ງ 4-6 ເທື່ອຕໍ່ມື້. ນາງ ທ. ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: ພຽງແຕ່ນັບຄ່າໃຊ້ຈ່າຍໃນການຊື້ເຄື່ອງແບບ, ເກີບກິລາ, ເກີບແຕະໃຫ້ລູກຊາຍ 2 ຄົນກໍ່ແມ່ນເກືອບ 5 ລ້ານດົ່ງ, ຍັງບໍ່ເຖິງແມ່ນຄ່າປື້ມແບບຮຽນ, ຖົງໂຮງຮຽນ, ອຸປະກອນການຮຽນ, ອາຫານເຊົ້າ ແລະ ອື່ນໆ, ໃນສົກຮຽນນີ້, ຖ້າລູກຫຼານຂາດວິຊາໃດກໍ່ຫາຄູສອນສອນພາສາອັງກິດພິເສດໃຫ້ເຂົາເຈົ້າ. “ລາຍຈ່າຍເຫຼົ່ານີ້ເພີ່ມຂຶ້ນເປັນສອງເທົ່າເພາະຖ້າອ້າຍຮຽນນ້ອງກໍຕ້ອງຮຽນຄືກັນ” ນາງ ທ. ກ່າວ.

ຫວັງວ່າພໍ່ແມ່ຈະໄປກັບລູກດ້ວຍຄວາມຮັກ

ມັນເປັນຄວາມຈິງທີ່ວ່າເມື່ອລົງທຶນຫຼາຍຄວາມພະຍາຍາມ, ເວລາ, ເງິນ ... ໃນການສຶກສາຂອງເດັກນ້ອຍຂອງເຂົາເຈົ້າ, ພໍ່ແມ່ຈໍານວນຫຼາຍມີຄວາມຄາດຫວັງສູງຫຼາຍ. ແນວໃດກໍ່ຕາມ, ຄຽງຄູ່ກັບຄວາມໂກດແຄ້ນຈາກພໍ່ແມ່ຫຼາຍຄົນ, ເຊັ່ນ: “ພໍ່ແມ່ເຮັດວຽກໜັກໝົດມື້, ໃຊ້ເງິນຫຼາຍໃຫ້ລູກຮຽນພຽງ, ແຕ່ກໍ່ຍັງຮຽນບໍ່ຈົບ”.

ໃນເວລາໃຫ້ສຳພາດຕໍ່ໜັງສືພິມ Thanh Nien ໃນຫົວຂໍ້ກ່ຽວກັບຄວາມສາມັກຄີຂອງພໍ່ແມ່ກັບລູກ, ອາຈານ - ທ່ານໝໍ Pham Van Giao, ຜູ້ອຳນວຍການສະຖາບັນຈິດຕະວິທະຍາ - ສຶກສາ ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: ເມື່ອຄວາມຄາດໝາຍຂອງພໍ່ແມ່ນັບມື້ນັບເພີ່ມຂຶ້ນ, ເລື່ອງການຮ່ຳຮຽນຈຶ່ງກາຍເປັນພາລະຂອງລູກຫຼາຍຄົນ. ໃນສະພາບການນີ້, ຄໍາເວົ້າທີ່ວ່າ "ການຮຽນຮູ້ບໍ່ໄດ້ສູນເສຍໄວເດັກຂອງເຈົ້າ" ກາຍເປັນຄວາມຄິດຫຼາຍກ່ວາເກົ່າ.

ດັ່ງນັ້ນ, ອີງຕາມອາຈານ - ທ່ານຫມໍ Giao, ການສຶກສາທີ່ທັນສະໄຫມຕ້ອງກັບຄືນສູ່ພື້ນຖານ 4 ຫຼັກຄື: ຮຽນຮູ້, ຮຽນເຮັດ, ຮຽນຢູ່ຮ່ວມກັນ, ແລະການຮຽນຮູ້ທີ່ຈະເປັນ, ສ້າງຕັ້ງຂຶ້ນໂດຍ UNESCO ໃນບົດລາຍງານທີ່ມີຊື່ສຽງ "ການຮຽນຮູ້: ຊັບສົມບັດພາຍໃນ" (1996). ເພາະສະນັ້ນ, ພໍ່ແມ່ຄວນເປັນເພື່ອນ, ບໍ່ແມ່ນຄູຝຶກສອນ.

“ພໍ່ແມ່ບໍ່ຄວນຮັກລູກພຽງແຕ່ເມື່ອໄດ້ຜົນດີ ເພາະລູກທຸກຄົນຕ້ອງການບ້ານທີ່ປອດໄພເພື່ອກັບຄືນ, ໂດຍສະເພາະເມື່ອເຂົາເຈົ້າຮູ້ສຶກວ່າ “ເສຍ” ຄະແນນບໍ່ສາມາດສະທ້ອນເຖິງສະຕິປັນຍາ, ບຸກຄະລິກກະພາບ ແລະ ຄວາມເຂັ້ມແຂງພາຍໃນຂອງລູກໄດ້ຢ່າງຄົບຖ້ວນ, ເມື່ອລູກສະດຸດ, ຫຼົງທາງ ຫຼື ຜິດຫວັງ, ຈົ່ງເປັນກຳລັງໃຈເພື່ອໃຫ້ລູກຮູ້ສຶກປອດໄພ, ພັກຜ່ອນ ແລະ ເລີ່ມຕົ້ນໃໝ່ໄດ້ ບໍ່ແມ່ນຍ້ອນຄວາມດັນ, ແຕ່ດ້ວຍຄວາມຮັກ”.

ທີ່ມາ: https://thanhnien.vn/ap-luc-chi-phi-nuoi-con-an-hoc-thoi-nay-185251006195525978.htm