ຫໍພິພິທະພັນກວາງນິງດຶງດູດນັກທ່ອງທ່ຽວມາຢ້ຽມຢາມເປັນຈຳນວນຫຼວງຫຼາຍໃນລະດູຮ້ອນ.

ໃນແຕ່ລະລະດູຮ້ອນ, ຫໍພິພິທະພັນກວາງນິງດຶງດູດ ນັກທ່ອງທ່ຽວ ເປັນຈຳນວນຫຼວງຫຼາຍ, ໂດຍສະເພາະແມ່ນໄວໜຸ່ມ, ປະກອບສ່ວນເຮັດໃຫ້ການທ່ອງທ່ຽວໃນແຂວງມີຄວາມດຶງດູດໃຈເພີ່ມຂຶ້ນ.

ນັກທ່ອງທ່ຽວຊົມກອງທອງສຳລິດ ກວາງຈິ້ງ, ເຊິ່ງເປັນຊັບສົມບັດແຫ່ງຊາດ, ເຊິ່ງປະຈຸບັນກຳລັງວາງສະແດງຢູ່ໃນຫໍພິພິດທະພັນ. — ນັກທ່ອງທ່ຽວຊົມກອງທອງສຳລິດ ກວ໋າງຈິ້ງ, ເຊິ່ງເປັນຊັບສົມບັດແຫ່ງຊາດ, ປະຈຸບັນກຳລັງວາງສະແດງຢູ່ຫໍພິພິທະພັນ ກວ໋າງນິງ .

ພິພິທະພັນກວາງນິງບໍ່ພຽງແຕ່ດຶງດູດນັກທ່ອງທ່ຽວທີ່ມີອາຍຸສູງເທົ່ານັ້ນ, ແຕ່ຍັງດຶງດູດນັກຮຽນທຸກຊັ້ນຄົນຈາກພາຍໃນ ແລະ ນອກແຂວງເປັນຈຳນວນຫຼວງຫຼາຍ. ບັນດາໂຄງການປະສົບການເຊັ່ນ: ການຮ້ອງເພງ ແລະ ການເຕັ້ນ, ກິດຈະກຳປະຕິບັດຕົວຈິງເຊັ່ນ: ການປະດິດເຮືອໄມ້, ການປະກອບຮູບແຕ້ມເປືອກຫອຍ, ການແຕ້ມແຈກັນເຊລາມິກ, ການສຳຜັດກັບເຄື່ອງຫັດຖະກຳພື້ນເມືອງຜ່ານກອງປະຊຸມຖາມ-ຕອບ, ການແຕ້ມຮູບໃສ່ເຄື່ອງປັ້ນດິນເຜົາ, ແລະ ການປູກຕົ້ນໄມ້ຢູ່ພິພິທະພັນ ສະເໜີເນື້ອຫາທີ່ຫຼາກຫຼາຍ, ມີຄວາມໝາຍ ແລະ ໜ້າສົນໃຈສຳລັບເດັກນ້ອຍ.

ພິພິທະພັນກວາງນິງຍັງຈັດໂຄງການປະສົບການ "ລະດູຮ້ອນຂອງຂ້ອຍ" ສຳລັບເດັກອາຍຸ 5-12 ປີ, ໂດຍມີເດັກ 30 ຫາ 60 ຄົນຕໍ່ໂຄງການ. ໂຄງການນີ້ໃຫ້ຄວາມຮູ້ແກ່ເດັກນ້ອຍກ່ຽວກັບຊີວິດ, ປະຫວັດສາດ, ວັດທະນະທຳ, ສັງຄົມ, ແລະ ທຳມະຊາດ, ພ້ອມທັງສ້າງໂອກາດໃຫ້ພວກເຂົາພັດທະນາທັກສະການສື່ສານ, ທັກສະການນຳສະເໜີ, ແລະ ທັກສະການເຮັດວຽກເປັນທີມ.

ການສຶກສາ ແບບດັ້ງເດີມກ່ຽວກັບປະຫວັດສາດ ແລະ ວັດທະນະທຳ, ລວມທັງປະເພນີທ້ອງຖິ່ນ, ແມ່ນໜຶ່ງໃນລັກສະນະທີ່ສຳຄັນຂອງວຽກງານໂຄສະນາຢູ່ຫໍພິພິທະພັນກວາງນິງ. ນີ້ແມ່ນໂອກາດໃຫ້ເດັກນ້ອຍໄດ້ຮຽນຮູ້ກ່ຽວກັບປະຫວັດສາດ, ປະເພນີປະຕິວັດ, ແລະ ຄຸນຄ່າວັດທະນະທຳ ແລະ ຄວາມງາມຂອງກວາງນິງຜ່ານເອກະສານ ແລະ ສິ່ງປະດິດທີ່ເປັນຕົວແທນທີ່ວາງສະແດງຢູ່ຫໍພິພິທະພັນ. ຈາກນັ້ນ, ມັນປະກອບສ່ວນເຂົ້າໃນການສົ່ງເສີມຄວາມພາກພູມໃຈໃນຊາດ ແລະ ການເຄົາລົບຕົນເອງ, ຊ່ວຍໃຫ້ເດັກແຕ່ລະຄົນເຂົ້າໃຈບົດບາດ ແລະ ຄວາມຮັບຜິດຊອບຂອງເຂົາເຈົ້າໃນການສ້າງ ແລະ ພັດທະນາບ້ານເກີດເມືອງນອນຂອງເຂົາເຈົ້າ, ແລະ ກາຍເປັນທູດເພື່ອໂຄສະນາຮູບພາບຂອງກວາງນິງ ແລະ ປະຊາຊົນຂອງຕົນໃຫ້ກັບນັກທ່ອງທ່ຽວ.

ຫໍພິພິທະພັນກວາງນິງດຶງດູດນັກຮຽນເປັນຈຳນວນຫຼວງຫຼາຍ, ໂດຍສະເພາະໃນຊ່ວງລະດູຮ້ອນ.

ໃນປີ 2023, ພິພິທະພັນໄດ້ປະສານງານ "ບົດຮຽນປະຫວັດສາດ" ແບບເຊິ່ງໜ້າ 20 ຄັ້ງສຳລັບນັກຮຽນ, ເຊິ່ງດຶງດູດນັກຮຽນຫຼາຍກວ່າ 1,300 ຄົນຈາກແຂວງ, ແລະ "ບົດຮຽນປະຫວັດສາດ" ທາງອອນໄລນ໌ 30 ຄັ້ງສຳລັບນັກຮຽນທົ່ວປະເທດຫວຽດນາມ. ໃນເວລາດຽວກັນ, ພິພິທະພັນໄດ້ຈັດກິດຈະກຳຕ່າງໆເພື່ອຕອບສະໜອງຕໍ່ສັບປະດາການຮຽນຮູ້ຕະຫຼອດຊີວິດປີ 2023 ດ້ວຍຫົວຂໍ້ "ການນຳໃຊ້ ແລະ ສົ່ງເສີມປະສິດທິພາບຂອງເຕັກໂນໂລຊີດີຈີຕອນໃນການສຶກສາປະຫວັດສາດທ້ອງຖິ່ນຜ່ານມໍລະດົກວັດທະນະທຳ" ທີ່ພິພິທະພັນກວາງນິງ ສຳລັບນັກຮຽນ ແລະ ຄູອາຈານຫຼາຍກວ່າ 200 ຄົນຈາກໂຮງຮຽນປະຖົມເລຮົ່ງຟອງ ແລະ ໂຮງຮຽນກິນນອນຊົນເຜົ່າແຂວງ. ໃນປີ 2024, ພິພິທະພັນກວາງນິງ, ຮ່ວມມືກັບຄະນະວັດທະນະທຳ, ມະຫາວິທະຍາໄລຮ່າລອງ, ຈະຈັດການແຂ່ງຂັນຮອບສຸດທ້າຍ "ເຂົ້າໃຈປະຫວັດສາດ, ວັດທະນະທຳ ແລະ ປະຊາຊົນຂອງກວາງນິງຜ່ານສິ່ງປະດິດພິພິທະພັນ" ສຳລັບນັກຮຽນ.

ນອກເໜືອໄປຈາກການດຶງດູດນັກສຶກສາໃຫ້ມາຢ້ຽມຊົມ ແລະ ສຳຫຼວດພື້ນທີ່ວາງສະແດງຂອງພິພິທະພັນແລ້ວ, ສະຖາບັນຍັງຈັດໂຄງການປະສົບການຢ່າງຫ້າວຫັນໃນຊ່ວງລະດູຮ້ອນ. ເພື່ອເຮັດສິ່ງນີ້ໃຫ້ດີຂຶ້ນ, ໂດຍອີງໃສ່ເນື້ອໃນການວາງສະແດງ, ຜູ້ນຳທ່ຽວໄດ້ປັບໂຄງການຕ່າງໆໃຫ້ເໝາະສົມກັບຄວາມຕ້ອງການຂອງນັກທ່ອງທ່ຽວແຕ່ລະຄົນ. ໂຄງການເຫຼົ່ານີ້, ດ້ວຍພື້ນທີ່ທີ່ມີຊີວິດຊີວາ ແລະ ກິດຈະກຳປະສົບການທີ່ມ່ວນຊື່ນ ແລະ ອຸດົມສົມບູນທາງດ້ານວັດທະນະທຳ, ໄດ້ສ້າງຄວາມປະທັບໃຈໃນທາງບວກໃຫ້ກັບຊາວໜຸ່ມທີ່ເຂົ້າຮ່ວມ, ນຳມາເຊິ່ງການປ່ຽນແປງໃນທາງບວກໃນການຮັບຮູ້ຂອງເຂົາເຈົ້າ ແລະ ປະກອບສ່ວນເຂົ້າໃນການສຶກສາແບບຮອບດ້ານ.

ກິດຈະກຳປະສົບການຢູ່ຫໍພິພິທະພັນກວາງນິງໄດ້ຮັບການປະດິດສ້າງໃໝ່, ສ້າງສັນ ແລະ ຫຼາກຫຼາຍຢູ່ສະເໝີ, ເພີ່ມທະວີການພົວພັນກັບນັກທ່ອງທ່ຽວ, ປະກອບສ່ວນເຂົ້າໃນການປະຕິບັດເນື້ອໃນການສຶກສາມໍລະດົກ, ແລະ ເພີ່ມຄວາມດຶງດູດໃຈຂອງຫໍພິພິທະພັນຕໍ່ນັກທ່ອງທ່ຽວ. ອີງຕາມສະຖິຕິຈາກຫໍພິພິທະພັນກວາງນິງ, ຈຳນວນນັກທ່ອງທ່ຽວໃນລະດູຮ້ອນປີ 2024 ໄດ້ເພີ່ມຂຶ້ນຢ່າງຫຼວງຫຼາຍ. ໂດຍສະເພາະແມ່ນເດືອນເມສາມີນັກທ່ອງທ່ຽວ 64,024 ຄົນ, ເດືອນພຶດສະພາມີນັກທ່ອງທ່ຽວ 70,839 ຄົນ, ແລະ ເດືອນມິຖຸນາມີນັກທ່ອງທ່ຽວຫຼາຍກວ່າ 100,000 ຄົນ.

ຈຳນວນນັກທ່ອງທ່ຽວທີ່ມາຢ້ຽມຊົມພິພິທະພັນເພີ່ມຂຶ້ນຢ່າງຫຼວງຫຼາຍໃນລະດູຮ້ອນ. — ຈຳນວນນັກທ່ອງທ່ຽວມາຢ້ຽມຊົມຫໍພິພິທະພັນກວາງນິງເພີ່ມຂຶ້ນຢ່າງຫຼວງຫຼາຍໃນລະດູຮ້ອນ.

ທ່ານ ໂດ໋ ກວຽດຕຽນ, ຜູ້ອຳນວຍການຫໍພິພິທະພັນແຂວງກວາງນິງ, ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: ໃນໄລຍະທີ່ຈະມາເຖິງ, ຫໍພິພິທະພັນຈະປະດິດສ້າງເນື້ອໃນ ແລະ ຮູບແບບຂອງງານວາງສະແດງ ແລະ ການແນະນຳມໍລະດົກວັດທະນະທຳ, ຫຼາກຫຼາຍໂຄງການສຶກສາແບບປະສົບການທີ່ກ່ຽວຂ້ອງກັບການສົ່ງເສີມນະວັດຕະກໍາໃນວິທີການສື່ສານ ແລະ ປັບປຸງຄຸນນະພາບຂອງໂຄງການສຶກສາສໍາລັບນັກຮຽນຕື່ມອີກ; ເອົາໃຈໃສ່ຕໍ່ການເຊື່ອມຕໍ່ຢ່າງໃກ້ຊິດລະຫວ່າງໂຮງຮຽນ ແລະ ຫໍພິພິທະພັນ, ດັ່ງນັ້ນຈຶ່ງສ້າງຄວາມດຶງດູດໃຈ ແລະ ຄວາມໄດ້ປຽບໃນການແຂ່ງຂັນເມື່ອທຽບກັບຫໍພິພິທະພັນອື່ນໆທົ່ວປະເທດ.

ແຫຼ່ງຂໍ້ມູນ