ດ່ານັ້ງ ຈັດຕັ້ງປະຕິບັດໂຄງການປະຕິບັດງານທີ່ກ້າວໜ້າ ສຳລັບການສຶກສາ ແລະ ການຝຶກອົບຮົມ.

DNO - ຄະນະປະຈຳຂອງຄະນະກຳມະການພັກນະຄອນດ່າໜັງ ຫາກໍ່ອອກໂຄງການປະຕິບັດງານເລກທີ 29-CTr/TU ເພື່ອຈັດຕັ້ງປະຕິບັດມະຕິເລກທີ 71-NQ/TW ລົງວັນທີ 22 ສິງຫາ 2025 ຂອງກົມການເມືອງກ່ຽວກັບຄວາມກ້າວໜ້າໃນການພັດທະນາການສຶກສາ ແລະ ຝຶກອົບຮົມ, ເພື່ອແນໃສ່ສ້າງການປ່ຽນແປງທີ່ເຂັ້ມແຂງ ແລະ ແທດຈິງໃນການພັດທະນາການສຶກສາ ແລະ ຝຶກອົບຮົມໃນນະຄອນ.

Báo Đà Nẵng•20/12/2025

ແຜນປະຕິບັດງານດັ່ງກ່າວມີຈຸດປະສົງເພື່ອສ້າງນະຄອນດານັງໃຫ້ເປັນສູນ ການສຶກສາ , ຝຶກອົບຮົມ ແລະ ຄົ້ນຄວ້າວິທະຍາສາດທີ່ມີຄຸນນະພາບສູງ, ຕອບສະໜອງມາດຕະຖານພາກພື້ນ ແລະ ຄ່ອຍໆເຂົ້າໃກ້ມາດຕະຖານສາກົນ; ເພື່ອປັບປຸງລະບົບການສຶກສາແຫ່ງຊາດໃຫ້ສົມບູນແບບໃນລັກສະນະທີ່ເປີດເຜີຍ ແລະ ເຊື່ອມໂຍງເຊິ່ງກັນແລະກັນ, ຮັບປະກັນໂອກາດການຮຽນຮູ້ທີ່ຍຸດຕິທຳ ແລະ ສະເໝີພາບສຳລັບພົນລະເມືອງທຸກຄົນ, ແລະ ຫຼຸດຜ່ອນຊ່ອງຫວ່າງດ້ານຄຸນນະພາບການສຶກສາລະຫວ່າງພາກພື້ນ ແລະ ທ້ອງຖິ່ນຕ່າງໆ.

ຮອດປີ 2030, ເມືອງມີເປົ້າໝາຍທີ່ຈະມີໂຮງຮຽນອະນຸບານຢ່າງໜ້ອຍ 50% ແລະໂຮງຮຽນປະຖົມ ແລະ ມັດທະຍົມ 80% ຕອບສະໜອງມາດຕະຖານແຫ່ງຊາດ; ສະຖາບັນການສຶກສາຊັ້ນສູງ 100% ແລະສະຖາບັນການສຶກສາວິຊາຊີບຢ່າງໜ້ອຍ 80% ຕອບສະໜອງມາດຕະຖານແຫ່ງຊາດ. ມັນຍັງມີຈຸດປະສົງເພື່ອບັນລຸການສຶກສາອະນຸບານທົ່ວໄປສຳລັບເດັກອາຍຸ 3 ຫາ 5 ປີ ແລະການສຶກສາພາກບັງຄັບຈົນຮອດຮຽນຈົບມັດທະຍົມຕອນຕົ້ນ; ແລະອັດຕາຢ່າງໜ້ອຍ 85% ຂອງປະຊາຊົນໃນໄວຮຽນສຳເລັດການສຶກສາມັດທະຍົມຕອນປາຍ ຫຼື ທຽບເທົ່າ.

ນະຄອນດ່າໜັງມີຈຸດປະສົງເພື່ອເພີ່ມສັດສ່ວນຂອງກຳລັງແຮງງານທີ່ມີລະດັບປະລິນຍາຕີຂຶ້ນໄປ, ຂະຫຍາຍການຝຶກອົບຮົມໃນດ້ານ ວິທະຍາສາດ ພື້ນຖານ, ວິສະວະກຳ, ແລະ ເຕັກໂນໂລຊີ, ສົ່ງເສີມການຄົ້ນຄວ້າວິທະຍາສາດ, ນະວັດຕະກຳ, ແລະ ການລົງທະບຽນຊັບສິນທາງປັນຍາ. ຮອດປີ 2045, ນະຄອນດ່າໜັງພະຍາຍາມໃຫ້ມີສະຖາບັນການສຶກສາຊັ້ນສູງຢ່າງໜ້ອຍສອງແຫ່ງຕິດອັນດັບໃນບັນດາມະຫາວິທະຍາໄລ 500 ແຫ່ງອັນດັບຕົ້ນໆຂອງໂລກໃນສາຂາວິຊາສະເພາະ.

ເພື່ອບັນລຸຈຸດປະສົງຂ້າງເທິງ, ໂຄງການປະຕິບັດງານໄດ້ກຳນົດໜ້າວຽກ ແລະ ວິທີແກ້ໄຂ 8 ຢ່າງ. ສິ່ງທຳອິດ ແລະ ສິ່ງສຳຄັນທີ່ສຸດແມ່ນການຍົກສູງຄວາມຮັບຮູ້, ປະດິດສ້າງແນວຄິດ ແລະ ການກະທຳໃນທົ່ວລະບົບ ການເມືອງ ທັງໝົດ, ແລະ ສ້າງຄວາມຕັ້ງໃຈທາງດ້ານການເມືອງທີ່ເຂັ້ມແຂງສຳລັບຄວາມກ້າວໜ້າໃນການພັດທະນາການສຶກສາ ແລະ ການຝຶກອົບຮົມ.

ຄະນະກຳມະການພັກ ແລະ ອົງການຈັດຕັ້ງທຸກຂັ້ນຕ້ອງເຂົ້າໃຈຢ່າງເລິກເຊິ່ງຕໍ່ທັດສະນະ ແລະ ແນວທາງຂອງພັກ ແລະ ນະໂຍບາຍ ແລະ ກົດໝາຍຂອງລັດກ່ຽວກັບການສຶກສາ; ປ່ຽນແປງວິທີການນຳພາ ໂດຍປ່ຽນຈາກການບໍລິຫານໄປສູ່ການປົກຄອງທີ່ມຸ່ງໄປສູ່ການພັດທະນາ ແລະ ທັນສະໄໝ; ພັດທະນາການສຶກສາ ແລະ ການຝຶກອົບຮົມພາຍໃນການກຳນົດທິດ ແລະ ແຜນການພັດທະນາເສດຖະກິດ-ສັງຄົມຂອງນະຄອນ ໂດຍຖືເອົາສິ່ງນີ້ເປັນບຸລິມະສິດໃນການຈັດສັນຊັບພະຍາກອນ.

ນະຄອນກຳລັງສຸມໃສ່ການປະຕິຮູບສະຖາບັນທີ່ເຂັ້ມແຂງ, ການສ້າງ ແລະ ຈັດຕັ້ງປະຕິບັດກົນໄກ ແລະ ນະໂຍບາຍທີ່ເປັນເອກະລັກ ແລະ ດີກວ່າສຳລັບການພັດທະນາການສຶກສາ ແລະ ການຝຶກອົບຮົມ; ການລົບລ້າງອຸປະສັກໃນກົນໄກ ແລະ ນະໂຍບາຍ, ການສົ່ງເສີມການແບ່ງຂັ້ນຄຸ້ມຄອງ ແລະ ການມອບອຳນາດທີ່ກ່ຽວຂ້ອງກັບການຈັດສັນຊັບພະຍາກອນ, ແລະ ເພີ່ມທະວີການຊີ້ນຳ.

ງົບປະມານຂອງລັດທີ່ຈັດສັນໃຫ້ແກ່ການສຶກສາ ແລະ ຝຶກອົບຮົມຕ້ອງບັນລຸຢ່າງໜ້ອຍ 20% ຂອງລາຍຈ່າຍງົບປະມານທ້ອງຖິ່ນທັງໝົດ; ປະຕິບັດນະໂຍບາຍພິເສດສຳລັບຄູອາຈານ, ນະໂຍບາຍສະໜັບສະໜູນດ້ານການເງິນສຳລັບຜູ້ຮຽນຢ່າງມີປະສິດທິພາບ, ຊຸກຍູ້ການສັງຄົມນິຍົມຂອງການສຶກສາ, ການຮ່ວມມືລະຫວ່າງພາກລັດ ແລະ ເອກະຊົນ, ແລະ ດຶງດູດທຸລະກິດໃຫ້ລົງທຶນໃນການສຶກສາ ແລະ ຝຶກອົບຮົມ.

ໂດຍສະເພາະ, ພວກເຮົາຕ້ອງເສີມສ້າງການສຶກສາທີ່ຮອບດ້ານ, ພັດທະນາຄຸນຄ່າທາງດ້ານສິນທຳ, ສະຕິປັນຍາ, ຮ່າງກາຍ ແລະ ຄວາມງາມທີ່ກົມກຽວກັນ, ແລະ ສ້າງລະບົບຄຸນຄ່າສຳລັບຄົນຫວຽດນາມໃນຍຸກໃໝ່. ນີ້ລວມມີການສຸມໃສ່ການສຶກສາດ້ານສິນທຳ, ວິຖີຊີວິດ, ທັກສະຊີວິດ, ຄວາມຮັບຮູ້ດ້ານກົດໝາຍ, ແລະ ຄວາມຮັບຜິດຊອບຂອງພົນລະເມືອງ; ແລະ ປະດິດສ້າງເນື້ອໃນ ແລະ ວິທີການສິດສອນໃນທິດທາງທີ່ທັນສະໄໝ ແລະ ຕັ້ງໜ້າ.

ເສີມສ້າງວິຊາວິທະຍາສາດ, ເຕັກໂນໂລຊີ, ເຕັກໂນໂລຊີຂໍ້ມູນຂ່າວສານ, ແລະ ສິລະປະ; ຄ່ອຍໆລວມເອົາຄວາມຮູ້ກ່ຽວກັບທັກສະດິຈິຕອນ ແລະ ປັນຍາປະດິດເຂົ້າໃນຫຼັກສູດການສຶກສາທົ່ວໄປ. ພ້ອມກັນນັ້ນ, ຈັດຕັ້ງປະຕິບັດວິທີແກ້ໄຂເພື່ອປ້ອງກັນຄວາມຮຸນແຮງໃນໂຮງຮຽນ, ຫຼຸດຜ່ອນຜົນກະທົບທາງລົບຈາກສະພາບແວດລ້ອມອອນໄລນ໌, ແລະ ຮັບປະກັນການເຂົ້າເຖິງການສຶກສາຢ່າງເທົ່າທຽມກັນສຳລັບທຸກຄົນ.

ການຫັນປ່ຽນດິຈິຕອນຢ່າງຮອບດ້ານ, ການຮັບຮອງເອົາຢ່າງກວ້າງຂວາງ, ແລະ ການນຳໃຊ້ເຕັກໂນໂລຊີດິຈິຕອນ ແລະ ປັນຍາປະດິດທີ່ເຂັ້ມແຂງໃນການສຶກສາ ແລະ ການຝຶກອົບຮົມ. ເມືອງສຸມໃສ່ການລົງທຶນໃນພື້ນຖານໂຄງລ່າງເຕັກໂນໂລຊີ, ການນຳໃຊ້ເວທີການສຶກສາອັດສະລິຍະ, ໂຮງຮຽນດິຈິຕອນ, ແລະ ຫ້ອງຮຽນອັດສະລິຍະ; ຮັບປະກັນຄວາມປອດໄພ ແລະ ຄວາມໝັ້ນຄົງຂອງຂໍ້ມູນ; ແລະ ໃຫ້ບໍລິການສາທາລະນະທາງອອນລາຍ 100% ຕະຫຼອດທົ່ວຂະແໜງການສຶກສາ ແລະ ການຝຶກອົບຮົມ.

ສຸມໃສ່ການສ້າງພະນັກງານຄູທີ່ພຽງພໍ ແລະ ມີຄຸນວຸດທິ; ລົງທຶນໃນການກໍ່ສ້າງ ແລະ ຍົກລະດັບສະຖານທີ່ຮຽນໃຫ້ໄດ້ມາດຕະຖານ; ປັບປຸງຄຸນນະພາບການສຶກສາອະນຸບານ ແລະ ການສຶກສາທົ່ວໄປ, ໂດຍສະເພາະໃນເຂດທີ່ດ້ອຍໂອກາດ, ເຂດພູດອຍ, ເຂດຊາຍແດນ, ແລະ ເກາະດອນ; ພັດທະນາລະບົບໂຮງຮຽນທີ່ມີຄຸນນະພາບສູງ ແລະ ໂຮງຮຽນຊ່ຽວຊານທີ່ເຊື່ອມໂຍງກັບການຝຶກອົບຮົມຊັບພະຍາກອນມະນຸດໃນດ້ານວິທະຍາສາດ, ເຕັກໂນໂລຊີ, ນະວັດຕະກໍາ, ແລະ ການຫັນປ່ຽນເປັນດິຈິຕອລ.

ແຜນປະຕິບັດງານດັ່ງກ່າວຍັງໄດ້ກຳນົດໜ້າວຽກຂອງການປະຕິຮູບ ແລະ ປັບປຸງການສຶກສາວິຊາຊີບໃຫ້ທັນສະໄໝໄປສູ່ວິທີການທີ່ວ່ອງໄວ ແລະ ມີປະສິດທິພາບ, ເຊື່ອມໂຍງການຝຶກອົບຮົມກັບຄວາມຕ້ອງການຂອງຕະຫຼາດແຮງງານ ແລະ ທຸລະກິດຕ່າງໆ; ໃຫ້ຄວາມສຳຄັນກັບການຝຶກອົບຮົມຊັບພະຍາກອນມະນຸດທີ່ມີທັກສະສູງໃນຂະແໜງເຕັກນິກ ແລະ ເຕັກໂນໂລຊີ, ແລະ ຂະແໜງການສຳຄັນຂອງຕົວເມືອງ.

ສຳລັບການສຶກສາຊັ້ນສູງ, ເມືອງສຸມໃສ່ການປັບປຸງໃຫ້ທັນສະໄໝ, ປັບປຸງຄຸນນະພາບການຝຶກອົບຮົມ ແລະ ການຄົ້ນຄວ້າ; ການລົງທຶນໃນພື້ນຖານໂຄງລ່າງການຄົ້ນຄວ້າ, ການສ້າງຕັ້ງສູນຄົ້ນຄວ້າແບບສหວິທະຍາ ແລະ ສູນນະວັດຕະກຳພາຍໃນມະຫາວິທະຍາໄລ; ແລະ ການພັດທະນາທີມງານອາຈານ ແລະ ນັກວິທະຍາສາດທີ່ມີຄຸນນະພາບສູງ.

ຂະຫຍາຍການຮ່ວມມືສາກົນ, ປະດິດສ້າງໂຄງການຝຶກອົບຮົມຕາມມາດຕະຖານສາກົນ, ເຊື່ອມໂຍງພວກມັນກັບຂົງເຂດເຕັກໂນໂລຊີສູງ, ເຄິ່ງຕົວນຳ ແລະ ປັນຍາປະດິດ; ຄ່ອຍໆສ້າງມະຫາວິທະຍາໄລດານັງໃຫ້ກາຍເປັນມະຫາວິທະຍາໄລແຫ່ງຊາດ, ສູນກາງສຳລັບການຝຶກອົບຮົມຊັບພະຍາກອນມະນຸດລະດັບສູງໃນພາກພື້ນ.

ສົ່ງເສີມການຮ່ວມມື ແລະ ການເຊື່ອມໂຍງສາກົນຢ່າງກວ້າງຂວາງໃນດ້ານການສຶກສາ ແລະ ການຝຶກອົບຮົມ; ສົ່ງເສີມສະຖາບັນການສຶກສາຮ່ວມມືກັບສະຖາບັນຝຶກອົບຮົມຂັ້ນສູງທົ່ວໂລກ; ດຶງດູດການລົງທຶນຈາກຕ່າງປະເທດໃນການສຶກສາຊັ້ນສູງ ແລະ ການຝຶກອົບຮົມວິຊາຊີບ; ສ້າງເງື່ອນໄຂເພື່ອດຶງດູດຜູ້ຊ່ຽວຊານຕ່າງປະເທດ, ນັກວິທະຍາສາດ ແລະ ຊາວຫວຽດນາມຢູ່ຕ່າງປະເທດໃຫ້ເຂົ້າຮ່ວມໃນການສິດສອນ ແລະ ການຄົ້ນຄວ້າໃນນະຄອນ.

ແຫຼ່ງຂໍ້ມູນ: https://baodanang.vn/da-nang-trien-khai-chuong-trinh-hanh-dong-dot-pha-giao-duc-va-dao-tao-3315779.html