
ກະຕຸ້ນຄວາມມັກໃນການອ່ານ - ສົ່ງເສີມຄວາມຢາກຮູ້ຢາກເຫັນ.
ການແຂ່ງຂັນດັ່ງກ່າວຈັດຂຶ້ນປະຈຳປີໂດຍພະແນກວັດທະນະທຳ ແລະ ກິລາ ສົມທົບກັບພະແນກ ສຶກສາທິການ ແລະ ຝຶກອົບຮົມນະຄອນດ່າໜັງ, ດ້ວຍພາລະກິດເພື່ອເຜີຍແຜ່ຄວາມຮັກໃນການອ່ານ, ສ້າງນິໄສການອ່ານ ແລະ ພັດທະນາຄວາມສາມາດໃນການຮຽນຮູ້ດ້ວຍຕົນເອງຂອງນັກຮຽນ.
ຜ່ານການແຂ່ງຂັນແຕ່ລະຮອບ, ນັກຮຽນບໍ່ພຽງແຕ່ໄດ້ຝຶກຝົນຄວາມຮູ້ຂອງເຂົາເຈົ້າເທົ່ານັ້ນ, ແຕ່ຍັງໄດ້ຮັບການຊຸກຍູ້ໃຫ້ສະແດງຄວາມຮູ້ສຶກສ່ວນຕົວ, ແບ່ງປັນການເດີນທາງການອ່ານຂອງເຂົາເຈົ້າ, ແລະ ສະເໜີຂໍ້ລິເລີ່ມເພື່ອສົ່ງເສີມວັດທະນະທໍາການອ່ານໃນໂຮງຮຽນ ແລະ ຊຸມຊົນຕ່າງໆ.
ໃນລະຫວ່າງຮອບສຳພາດຕອນເຊົ້ານີ້, ຜູ້ສະໝັກຫຼາຍຄົນໄດ້ສ້າງຄວາມປະທັບໃຈຢ່າງແຮງກ້າດ້ວຍທ່າທາງທີ່ໝັ້ນໃຈ, ທັກສະການນຳສະເໜີທີ່ຊັດເຈນ, ແລະ ອາລົມທີ່ເລິກເຊິ່ງເມື່ອເວົ້າກ່ຽວກັບປຶ້ມທີ່ເຂົາເຈົ້າມັກ. ສຳລັບເຂົາເຈົ້າ, ປຶ້ມບໍ່ພຽງແຕ່ເປັນເຄື່ອງມືການຮຽນຮູ້ເທົ່ານັ້ນ ແຕ່ຍັງເປັນ "ເພື່ອນທີ່ດີ" - ຢູ່ກັບເຂົາເຈົ້າຢ່າງງຽບໆ, ບຳລຸງລ້ຽງຈິດວິນຍານຂອງເຂົາເຈົ້າ, ແລະ ເປັນແຮງບັນດານໃຈໃຫ້ຄວາມຄິດທີ່ສວຍງາມ.
ນັກຮຽນ ດວານ ວູມິງ ທູ, ຊັ້ນມໍ 11 ຢູ່ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍ ຫງວຽນຈ່ອຍ (ເມືອງລຽນຈ້ຽວ), ໄດ້ແບ່ງປັນວ່າ: “ປຶ້ມຊ່ວຍໃຫ້ຂ້ອຍເຕີບໃຫຍ່ທາງດ້ານແນວຄິດ, ຮຽນຮູ້ຄວາມເຫັນອົກເຫັນໃຈ, ແລະ ເຂົ້າໃຈຕົວເອງດີຂຶ້ນ. ປຶ້ມຂອງ ຫງວຽນ ເຍີດແອງ, 'ບານລູນສູ່ທ້ອງຟ້າ', ແມ່ນທາງເລືອກຂອງຂ້ອຍໃນປີນີ້ - ເປັນຜົນງານທີ່ໄດ້ປ່ຽນແປງທັດສະນະຂອງຂ້ອຍກ່ຽວກັບຄວາມເມດຕາ, ຄວາມອົດທົນ, ແລະ ການດຳລົງຊີວິດຢ່າງມີຄວາມຮັບຜິດຊອບ. ຂ້ອຍຢາກເຜີຍແຜ່ຄຸນຄ່າເຫຼົ່ານີ້ໄປສູ່ໝູ່ເພື່ອນຂອງຂ້ອຍ.”
ການດຳລົງຊີວິດຢູ່ກັບປຶ້ມ - ການເດີນທາງທີ່ຍືນຍົງ ແລະ ເປັນແຮງບັນດານໃຈ
ບັນຍາກາດການສໍາພາດແມ່ນຜ່ອນຄາຍ ແລະ ເປັນມິດ, ແຕ່ຍັງຄົງເຕັມໄປດ້ວຍແຮງບັນດານໃຈ. ທ່ານນາງ ຫງວຽນ ທິ ລວານ, ຄູສອນຢູ່ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍ ຫງວຽນ ຈາຍ, ໄດ້ສະແດງຄວາມຄິດເຫັນວ່າ: “ຂ້າພະເຈົ້າຮູ້ສຶກແທ້ໆວ່ານັກຮຽນໄດ້ໃຊ້ຊີວິດຢູ່ກັບປຶ້ມ, ບໍ່ພຽງແຕ່ອ່ານມັນເພື່ອສອບເສັງເທົ່ານັ້ນ. ວິທີທີ່ເຂົາເຈົ້າແບ່ງປັນກັນສະແດງໃຫ້ເຫັນວ່າປຶ້ມໄດ້ຝັງເລິກຢູ່ໃນຄວາມຄິດ, ການກະທຳ ແລະ ວິຖີຊີວິດຂອງເຂົາເຈົ້າ.”
ໃນທັດສະນະດຽວກັນ, ທ່ານນາງ ຫງວຽນທິຮ່ອຍອານ, ຮອງຫົວໜ້າພະແນກວັດທະນະທຳ ແລະ ກິລາ ແລະ ສະມາຊິກຄະນະກຳມະການຕັດສິນ, ໄດ້ຢືນຢັນຊ້ຳແລ້ວຊ້ຳອີກວ່າ ລັກສະນະທີ່ມີຄ່າທີ່ສຸດຂອງການແຂ່ງຂັນບໍ່ໄດ້ຢູ່ທີ່ຄະແນນ ຫຼື ລາງວັນ, ແຕ່ຢູ່ທີ່ການເດີນທາງຂອງການດຳລົງຊີວິດກັບປຶ້ມ, ດັ່ງນັ້ນຈຶ່ງສ້າງຄວາມຄິດທີ່ມີມະນຸດສະທຳ, ອາລົມທີ່ສວຍງາມ ແລະ ການກະທຳໃນທາງບວກໃນນັກຮຽນແຕ່ລະຄົນ.
ໃນຮອບຄັດເລືອກ, ຜູ້ເຂົ້າແຂ່ງຂັນສາມາດເລືອກຂຽນບົດຂຽນ ຫຼື ສ້າງ ວິດີໂອ - ວິທີການນີ້ໄດ້ສະແດງໃຫ້ເຫັນເຖິງຈຸດແຂງຂອງແຕ່ລະຄົນ ແລະ ຊຸກຍູ້ຄວາມຄິດສ້າງສັນໃນວິທີການຂອງເຂົາເຈົ້າໃນການອ່ານປຶ້ມ. ສິ່ງທີ່ໜ້າສັງເກດແມ່ນ, ໝວດໝູ່ສອງພາສາຫວຽດນາມ-ອັງກິດໃນປີນີ້ມີຜົນງານທີ່ໂດດເດັ່ນຫຼາຍລາຍການທີ່ມີການສະແດງອອກທີ່ເປັນທຳມະຊາດ, ສ້າງສັນ ແລະ ມີທັດສະນະທີ່ຫຼາກຫຼາຍ.
ການແຂ່ງຂັນຍັງຮັບຮູ້ເຖິງການສະໜັບສະໜູນຢ່າງຫ້າວຫັນຂອງພໍ່ແມ່, ຄູອາຈານ ແລະ ໂຮງຮຽນ - ຜູ້ທີ່ເປັນແຮງບັນດານໃຈ, ນຳພາ ແລະ ເສີມສ້າງຄວາມເຂັ້ມແຂງໃຫ້ເດັກນ້ອຍໃນການເດີນທາງຂອງເຂົາເຈົ້າເພື່ອໃຫ້ໄດ້ຄວາມຮູ້ ແລະ ເຕີບໃຫຍ່ຜ່ານປຶ້ມ.
ຄາດວ່າຈະມີການປະກາດຜົນຢ່າງເປັນທາງການ ແລະ ພິທີມອບລາງວັນໃນໄວໆນີ້. ຜູ້ເຂົ້າແຂ່ງຂັນອັນດັບຕົ້ນໆບໍ່ພຽງແຕ່ຈະໄດ້ຮັບກຽດຕິຍົດໃນລະດັບເມືອງເທົ່ານັ້ນ ແຕ່ຍັງຈະມີໂອກາດເປັນຕົວແທນຂອງນະຄອນດານັງໃນການແຂ່ງຂັນລະດັບຊາດ, ເຊິ່ງຈະຊ່ວຍເຜີຍແຜ່ຈິດໃຈຂອງການອ່ານໃນເມືອງດານັງຕື່ມອີກ.
ຜ່ານໜ້າປຶ້ມ, ເດັກນ້ອຍກຳລັງບຳລຸງລ້ຽງຄວາມຮັກໃນຄວາມຮູ້ຢ່າງງຽບໆ, ປູກຝັງລັກສະນະນິໄສ, ແລະ ສ້າງແຮງບັນດານໃຈໃຫ້ມີຄວາມມຸ່ງຫວັງໃນຊີວິດທີ່ສວຍງາມ. ການແຂ່ງຂັນບໍ່ພຽງແຕ່ໃຫ້ກຽດແກ່ "ທູດວັດທະນະທຳການອ່ານ" ເທົ່ານັ້ນ ແຕ່ຍັງຂະຫຍາຍພື້ນທີ່ການອ່ານ - ພື້ນທີ່ສຳລັບຈິດໃຈໄວໜຸ່ມທີ່ຮູ້ວິທີຄິດ, ຮູ້ສຶກ, ແລະ ດຳລົງຊີວິດດ້ວຍຄວາມເມດຕາ.
ແຫຼ່ງຂໍ້ມູນ: https://baodanang.vn/dai-su-doc-sach-dai-su-tri-thuc-3297127.html






(0)