ເຄື່ອງໝາຍຂອງນັກປັນຍາຊົນ, ນັກສິລະປິນໃນການເດີນທາງພັດທະນານະຄອນໂຮ່ຈີມິນ: ຄວາມຮັບຜິດຊອບຂອງພົນລະເມືອງ

ເຄິ່ງສັດຕະວັດພາຍຫຼັງການປົດປ່ອຍພາກໃຕ້ ແລະ ການໂຮມປະເທດຊາດເປັນເອກະພາບ, ນະຄອນໂຮ່ຈິມິນ ໄດ້ກາຍເປັນຕົວເມືອງພິເສດ, ແມ່ນສູນກາງ ເສດຖະກິດ , ວັດທະນະທຳ, ວິທະຍາສາດ - ເຕັກໂນໂລຊີ, ການສຶກສາ ແລະ ການເຊື່ອມໂຍງເຂົ້າກັບສາກົນ. ໃນບັນດາບັນດາບັນດາບັນດາບັນດາບັນດາບັນດາບັນດາບັນດາບັນດາບັນດາບັນດາບັນດານັກສິລະປິນທີ່ງຽບສະຫງົບ, ປະກອບສ່ວນສ້າງຮູບຮ່າງຕົວເມືອງທີ່ທັນສະໄໝ, ມີຫົວຄິດປະດິດສ້າງ ແລະ ເປັນເອກະລັກສະເພາະ.

ລາຍການສິລະປະການເມືອງ ເພື່ອສະເຫຼີມສະຫຼອງ 80 ປີແຫ່ງວັນຊາດ ວັນທີ 2 ກັນຍາ ໄດ້ໄຂຂຶ້ນຢູ່ນະຄອນ ໂຮ່ຈີມິນ. ພາບ: ດວງພູວົງ

ຄວາມກ້າຫານ ແລະພາລະກິດ

ປະຈຸບັນ, ນະຄອນ ໂຮ່ຈີມິນ ມີນັກສິລະປິນເກືອບ 6.000 ຄົນພວມເຮັດວຽກຢູ່ 9 ສະມາຄົມອາຊີບ ແລະ ນັກສິລະປິນເສລີນັບໝື່ນຄົນ. ນີ້ແມ່ນກຳລັງແຮງອັນໃຫຍ່ຫຼວງ, ມີບົດບາດເປັນພິເສດໃນການສ້າງຄວາມຮູ້, ເພີ່ມທະວີຊີວິດທາງດ້ານຈິດໃຈ, ໂຄສະນາຮູບພາບນະຄອນ.

ພິເສດແມ່ນບັນດານັກສິລະປິນຫຼາຍລຸ້ນຄົນໄດ້ປະຖິ້ມບັນດາຜົນງານອັນລ້ຳຄ່າ, ຢືນຢັນເຖິງມູນເຊື້ອວັດທະນະທຳ, ບຳລຸງສ້າງຄວາມຮັກແພງບ້ານເກີດເມືອງນອນ, ເສີມຂະຫຍາຍຄວາມເຊື່ອຖືຂອງປະຊາຊົນ... ໄດ້ສະແດງໃຫ້ເຫັນວ່າ: ເພງເຄື່ອນໄຫວ, ການລະຫຼິ້ນດີ, ຫຼືຮູບເງົາທີ່ຈັບອົກຈັບໃຈມີອິດທິພົນຫລາຍກວ່າບັນດາຮູບເງົາເປົ່າຫວ່າງນັບພັນອັນປະກອບສ່ວນສ້າງຄວາມງາມ, ບຳລຸງສ້າງຈິດວິນຍານໃຫ້ແກ່ສັງຄົມ.

ໃນສະພາບການຜັນຂະຫຍາຍໃໝ່ ແລະ ການເຄື່ອນໄຫວຢ່າງແຂງແຮງຂອງຕະຫຼາດສິລະປະຍຸກປະຈຸບັນ, ການເຊີດຊູບົດບາດຂອງນັກສິລະປິນໄດ້ຮັບການທ້າທາຍຫຼາຍຢ່າງ. ທ່ານ ເລ ຫງວຽນຮືວ, ປະທານສະມາຄົມນັກສິລະປະການຟ້ອນນະຄອນ ໂຮ່ຈີມິນ ເນັ້ນໜັກວ່າ: “ອົງການຄຸ້ມຄອງຕ້ອງມີຄວາມອ່ອນໄຫວ ແລະ ມີຫົວຄິດປະດິດສ້າງ, ນັກສິລະປິນຕ້ອງຮັບຮູ້ຢ່າງຈະແຈ້ງກ່ຽວກັບພາລະກິດຂອງຕົນ, ຕິດພັນກັບຊີວິດຢ່າງເລິກເຊິ່ງ, ສ້າງບັນດາຜົນງານອັນລ້ຳຄ່າເພື່ອຮັບໃຊ້ປະຊາຊົນ”.

ຕາມທ່ານ ເລ ຫງວຽນຮິວແລ້ວ, ນອກຈາກມີພອນສະຫວັນແລ້ວ, ນັກສິລະປິນຕ້ອງຍົກສູງຄວາມຮັບຜິດຊອບຂອງພົນລະເມືອງ, ສືບຕໍ່ມີຈິດໃຈອຸທິດຕົນຂອງຄົນລຸ້ນກ່ອນ. ໃນໄລຍະສົງຄາມຕໍ່ຕ້ານ, ເຖິງວ່າຈະປະສົບກັບຄວາມຫຍຸ້ງຍາກນັບມື້ນັບບໍ່ຖ້ວນ, ແຕ່ນັກສິລະປິນຍັງໄດ້ສ້າງຜົນງານອັນລ້ຳຄ່າຫຼາຍຢ່າງທີ່ຄົງຕົວຕະຫຼອດໄປ. ນັ້ນແມ່ນຕົວຢ່າງເພື່ອໃຫ້ຄົນລຸ້ນໃນປະຈຸບັນປະຕິບັດຕາມ, ຊຸກຍູ້ຄວາມມຸ່ງມາດປາດຖະໜາທີ່ມີລັກສະນະສ້າງສັນ. “ນັກສິລະປິນບໍ່ພຽງແຕ່ຕ້ອງມີພອນສະຫວັນເທົ່ານັ້ນ, ຫາກຍັງຕ້ອງມີຈິດໃຈ ແລະວິໄສທັດ, ເປັນພົນລະເມືອງທີ່ເປັນແບບຢ່າງ, ມີຄວາມຮັບຜິດຊອບຕໍ່ປະເທດຊາດ, ປະເທດ - ພິເສດແມ່ນປະຊາຊົນນະຄອນ ຊື່ງແມ່ນລຸງໂຮ່”.

ສາມາດຢັ້ງຢືນໄດ້ວ່າ ບັນດານັກປັນຍາຊົນ, ນັກສິລະປິນແມ່ນແຫຼ່ງຊັບພະຍາກອນທາງດ້ານຈິດໃຈ ແລະ ປັນຍາພິເສດຂອງນະຄອນ ໂຮ່ຈີມິນ. ໃນການເຄື່ອນໄຫວກໍ່ສ້າງ ແລະ ພັດທະນາຕົວເມືອງທີ່ທັນສະໄໝ, ມີຫົວຄິດປະດິດສ້າງ ແລະ ມີມະນຸດສະທຳ, ບົດບາດຂອງຕົນບໍ່ພຽງແຕ່ແມ່ນສ້າງຫຼືຄົ້ນຄ້ວາເທົ່ານັ້ນ, ຫາກຍັງແມ່ນການຮັບໃຊ້ປະຊາຊົນ, ປະກອບສ່ວນສ້າງຕົວຕົນ, ບຳລຸງສ້າງຄວາມປາດຖະໜາຢາກພັດທະນາ.

ໂຄງການສິລະປະການເມືອງສະເຫຼີມສະຫຼອງ 80 ປີແຫ່ງວັນຊາດ ໄດ້ດຳເນີນຢູ່ນະຄອນ ໂຮ່ຈີມິນ, ປະກອບສ່ວນປັບປຸງຄຸນງາມຄວາມດີ, ສຶກສານ້ ຳໃຈຮັກຊາດໃຫ້ແກ່ປະຊາຄົມ ແລະ ຊາວໜຸ່ມ. ພາບ: ດວງພູວົງ

ຄະນະໂຄສະນາອົບຮົມສູນກາງພັກ ນະຄອນ ໂຮ່ຈີມິນ ຫາກໍ່ຈັດຕັ້ງກອງປະຊຸມ “ເຊີດຊູບົດບາດຂອງນັກປັນຍາຊົນ, ນັກສິລະປິນ ຕອບສະໜອງຄວາມຮຽກຮ້ອງຕ້ອງການພັດທະນາ”. ກອງປະຊຸມໂດຍສະຫາຍ ເຢືອງແອງດຶກ, ກຳມະການປະຈຳພັກນະຄອນ, ຫົວໜ້າຄະນະໂຄສະນາອົບຮົມສູນກາງພັກກອມມູນິດໂຮ່ຈິມິນ ເປັນປະທານ. ນີ້ແມ່ນໂອກາດເພື່ອໃຫ້ນະຄອນຫວນຄືນຄືນ ແລະ ຢືນຢັນບົດບາດຂອງນັກປັນຍາຊົນ, ນັກສິລະປິນ, ພ້ອມກັນນັ້ນປຶກສາຫາລືກ່ຽວກັບບັນດາມາດຕະການເພື່ອແນໃສ່ຊຸກຍູ້ບັນດາແຫຼ່ງກຳລັງແຮງງານນີ້ໃນໄລຍະໃໝ່.

ດຶງດູດນັກປັນຍາຊົນໜຸ່ມໃນພາກລັດ

ນະຄອນໂຮ່ຈິມິນ ພວມກ້າວເຂົ້າສູ່ໄລຍະພັດທະນາໃໝ່ ດ້ວຍຄວາມມຸ່ງມາດປາດຖະໜາຢາກກາຍເປັນໃຈກາງເສດຖະກິດ, ການເງິນ, ວິທະຍາສາດ - ເຕັກໂນໂລຢີ ແລະ ວັດທະນະທຳຂອງພາກພື້ນ. ໃນການເດີນທາງນັ້ນ, ນັກປັນຍາຊົນ ແລະ ນັກສິລະປິນ - ໂດຍສະເພາະແມ່ນນັກປັນຍາຊົນ ແລະ ນັກສິລະປິນໜຸ່ມ - ຈະສືບຕໍ່ມີບົດບາດເປັນຫຼັກ ແລະ ບຸກເບີກ. ໃນສະພາບຕົວເມືອງປະຕິບັດການຈັດຕັ້ງ ແລະ ຜັນຂະຫຍາຍບັນດາກົນໄກຈັດຕັ້ງ, ຫົວໜ່ວຍບໍລິຫານ, ການດຶງດູດຊາວໜຸ່ມເຂົ້າຮ່ວມພາກລັດ ໄດ້ເປີດກາລະໂອກາດຫລາຍຢ່າງ ແຕ່ຍັງໄດ້ຮັບການທ້າທາຍຫລາຍຢ່າງ.

ທ່ານ Pham Thanh Nhan, ຮອງຫົວໜ້າພະແນກພາຍໃນນະຄອນ ໂຮ່ຈີມິນ ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: ຂະບວນການໝູນວຽນເຄື່ອງປັ້ນດິນເຜົາ ສ້າງຄວາມເຊື່ອໝັ້ນໃນສະພາບແວດລ້ອມແຫ່ງການເຮັດວຽກເປັນມືອາຊີບ, ໂປ່ງໃສ, ພ້ອມທັງເປີດກ້ວາງຫຼາຍຕຳແໜ່ງໃຫ້ບັນດານັກປັນຍາຊົນໜຸ່ມ ຢັ້ງຢືນຄວາມສາມາດ ແລະ ເຂົ້າເຖິງບັນດາກາລະໂອກາດສົ່ງເສີມ. ໂຄງການ “ກໍ່ສ້າງພະນັກງານລັດຖະກອນນະຄອນໂຮ່ຈິມິນ ໄລຍະ 2024 – 2030 ຢ່າງມີປະສິດທິຜົນ” ຍັງຊຸກຍູ້ການຫັນເປັນດິຈິຕອລຢ່າງແຮງ, ສ້າງຄວາມດຶງດູດໃຫ້ໄວໜຸ່ມມີຄວາມສາມາດດ້ານດິຈິຕອນ, ມີຫົວຄິດປະດິດສ້າງ ແລະ ມີຫົວຄິດປະດິດສ້າງ.

ເຖິງຢ່າງໃດກໍຕາມ, ທ່ານ ຟ້າມແທງເຊີນ ຍັງຊີ້ອອກວ່າ: ຖ້າຫາກຂາດການສົມທົບກັນໃນການຝຶກອົບຮົມ ແລະ ພັດທະນາ, ພ້ອມກັບບັນດານະໂຍບາຍຄ່າຕອບແທນທີ່ເໝາະສົມ, ແຫຼ່ງກຳລັງໜຸ່ມສາມາດເຄື່ອນໄຫວໄປພາກເອກະຊົນ ຫຼື ຕ່າງປະເທດໄດ້ງ່າຍ. ນອກຈາກນັ້ນ, ຄວາມກົດດັນໃນການປັບປຸງເງິນເດືອນສາມາດເຮັດໃຫ້ຊັບພະຍາກອນມະນຸດທີ່ມີພອນສະຫວັນຢ້ານກົວຕໍ່ເສັ້ນທາງການພັດທະນາໃນພາກລັດ. “ການປ່ຽນແປງໂຄງປະກອບແມ່ນຫຼີກລ່ຽງບໍ່ໄດ້, ແຕ່ຕ້ອງຮັບປະກັນສະພາບແວດລ້ອມແຫ່ງການເຮັດວຽກທີ່ໂປ່ງໃສ ແລະ ຍຸຕິທຳ, ໂດຍມີເສັ້ນທາງທີ່ຈະແຈ້ງ, ເພື່ອໃຫ້ບັນດານັກປັນຍາຊົນໜຸ່ມມີຄວາມໝັ້ນໃຈໃນຄວາມໝັ້ນໃຈໃນໄລຍະຍາວ, ຖ້າບໍ່ດັ່ງນັ້ນ, ພວກເຮົາຈະຂາດກຳລັງແຮງທີ່ສຳຄັນໃນການພັດທະນາຂອງນະຄອນ,”.

ໃນໄລຍະພັດທະນາໃໝ່, ການເສີມຂະຫຍາຍບົດບາດຂອງນັກປັນຍາຊົນ ແລະ ນັກສິລະປິນ - ໂດຍສະເພາະແມ່ນລຸ້ນໜຸ່ມ - ບໍ່ພຽງແຕ່ແມ່ນການແກ້ໄຂແຫຼ່ງຊັບພະຍາກອນມະນຸດເທົ່ານັ້ນ ຫາກຍັງແມ່ນຍຸດທະສາດການລົງທຶນສຳລັບອະນາຄົດ. ການບໍລິການສາທາລະນະທີ່ທັນສະໄຫມ, ໂປ່ງໃສ, ເປັນມືອາຊີບ, ຕິດພັນກັບການຫັນເປັນດິຈິຕອລແລະນະວັດຕະກໍາ, ຈະເປັນພື້ນຖານອຸດົມສົມບູນຂອງປັນຍາຊົນເພື່ອພັດທະນາຄວາມສາມາດຂອງເຂົາເຈົ້າຢ່າງເຕັມສ່ວນ, ຄຽງຄູ່ກັບນະຄອນໃນການເດີນທາງເພື່ອຢືນຢັນຕໍາແຫນ່ງເປັນສູນກາງທີ່ສໍາຄັນຂອງປະເທດແລະພາກພື້ນ.

ຄວາມມຸ່ງມາດປາດຖະໜາຢາກພັດທະນານະຄອນ ໂຮ່ຈີມິນ ໃຫ້ເປັນນະຄອນທັນສະໄໝ, ມີຫົວຄິດປະດິດສ້າງ ແລະ ມີມະນຸດສະທຳບໍ່ສາມາດແຍກອອກຈາກຄວາມຮັບຜິດຊອບ, ຄວາມກ້າຫານ ແລະ ພາລະກິດຂອງນັກປັນຍາຊົນ, ນັກສິລະປິນ. ເຂົາເຈົ້າແມ່ນຊັບພະຍາກອນທາງປັນຍາ ແລະ ຈິດວິນຍານອັນລ້ຳຄ່າ, ແມ່ນ “ແກນປະດິດສ້າງ” ທີ່ປະກອບສ່ວນພັດທະນາເອກະລັກ, ບຳລຸງສ້າງຄວາມມຸ່ງມາດປາດຖະໜາ ແລະ ສ້າງອະນາຄົດທີ່ສົດໃສໃຫ້ນະຄອນຊື່ງລຸງໂຮ່.

* ດຣ ຫວູທິເຟືອງ, ມະຫາວິທະຍາໄລວັດທະນະທຳນະຄອນ ໂຮ່ຈີມິນ : ການສຶກສາສິລະປະ - ພື້ນຖານການສ້າງລະບົບນິເວດສ້າງສັນໃນຕົວເມືອງ.

ໃນຍຸກແຫ່ງການພັດທະນາຄວາມຮູ້ ແລະ ເຊື່ອມໂຍງເຂົ້າກັບສາກົນ, ນະຄອນໂຮ່ຈິມິນ ພວມປະເຊີນໜ້າກັບກາລະໂອກາດຍຸດທະສາດເພື່ອຢັ້ງຢືນທີ່ຕັ້ງຂອງຕົນແມ່ນສູນວັດທະນະທຳ ແລະ ປະດິດສ້າງແຖວໜ້າຂອງພາກພື້ນ. ຫນຶ່ງໃນການແກ້ໄຂທີ່ສໍາຄັນແມ່ນເພື່ອເສີມສ້າງການເຊື່ອມຕໍ່ລະຫວ່າງການສຶກສາຊັ້ນສູງແລະກິດຈະກໍາວັດທະນະທໍາແລະສິລະປະ. ນີ້ບໍ່ພຽງແຕ່ແມ່ນຄວາມຮຽກຮ້ອງຕ້ອງການໃນການບຳລຸງສ້າງແຫຼ່ງຊັບພະຍາກອນມະນຸດທີ່ມີຄຸນນະພາບສູງເທົ່ານັ້ນ, ຫາກຍັງແມ່ນພື້ນຖານເພື່ອສ້າງລະບົບນິເວດທີ່ມີລັກສະນະສ້າງສັນແບບຍືນຍົງ ແລະ ເປັນເອກະລັກສະເພາະ.

ການສຶກສາດ້ານສິລະປະມີບົດບາດໃຈກາງໃນການສ້າງຄວາມສາມາດທີ່ມີຫົວຄິດປະດິດສ້າງ, ບຳລຸງສ້າງແຮງບັນດານໃຈດ້ານຄວາມງາມ ແລະ ພັດທະນາຄົນໃນຕົວເມືອງທີ່ທັນສະໄໝ. ການພົວພັນສະໜິດຕິດພັນລະຫວ່າງໂຮງຮຽນ-ນັກສິລະປິນ-ວິສາຫະກິດວັດທະນະທໍາ-ຊຸມຊົນຈະສ້າງເງື່ອນໄຂໃຫ້ນັກຮຽນພັດທະນາຄວາມສາມາດຂອງຕົນ, ພ້ອມກັນນັ້ນກໍ່ເຜີຍແຜ່ບັນດາຄຸນຄ່າວັດທະນະທໍາ, ປະກອບສ່ວນສ້າງຕົວຕົນຂອງຕົວເມືອງ ແລະ ຍົກສູງຄຸນນະພາບຊີວິດຂອງປະຊາຊົນ.

ສີຟ້າ

ທີ່ມາ: https://www.sggp.org.vn/dau-an-tri-thuc-van-nghe-si-trong-hanh-trinh-phat-trien-tphcm-trach-nhiem-cong-dan-su-menh-sang-tao-post811023.html