ຄໍາຖາມແມ່ນຢູ່ໃນການບັນລຸແລະຈັດປະເພດສູງ.

ຕອນທ່ຽງວັນທີ 7 ມິຖຸນານີ້, ຜູ້ສະໝັກກວ່າ 96.000 ຄົນຢູ່ນະຄອນ ໂຮ່ຈີມິນ ໄດ້ສຳເລັດການສອບເສັງວິຊາເລກທີ 10 ໃນສົກຮຽນ 2023-2024.

ເມື່ອຕອບສຳພາດຕໍ່ ຂ່າວສານ VTC , ຄູອາຈານ ຫງວຽນຟານເຍີນ, ຮອງຫົວໜ້າພະແນກຄະນິດສາດຢູ່ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນຕົ້ນ ຮຸຍກວາງນິງ (ເຂດ 1), ໃຫ້ຄຳເຫັນວ່າ, ດ້ວຍການສອບເສັງປີນີ້, ຜູ້ສະໝັກເປັນຈຳນວນຫຼວງຫຼາຍທີ່ມີຜົນງານດີໃນວິຊາເລກ 10 ຈະບໍ່ຫຍຸ້ງຍາກ.

ການສອບເສັງຄະນິດສາດສໍາລັບຊັ້ນຮຽນທີ 10 ໃນນະຄອນໂຮ່ຈິມິນ: ຄໍາຖາມທີ່ເຫມາະສົມ, ປະເພດສູງ - 1 — ສອບເສັງຄະນິດສາດ ມ10 ສົກຮຽນ 2023 - 2024.

ຕາມທ່ານ Tan, ໂຄງປະກອບການຂອງການສອບເສັງບໍ່ໄດ້ມີການປ່ຽນແປງເມື່ອທຽບໃສ່ກັບໂຮງຮຽນກ່ອນ.

ສະເພາະໃນບົດທີ 1, ບົດທີ 2 ແລະ ບົດທີ 3 ແມ່ນຄວາມຮູ້ພື້ນຖານ, ສໍາລັບນັກຮຽນທົ່ວໄປ, ງ່າຍໄດ້ຄະແນນເຕັມ. ສ່ວນບົດທີ 4 ແມ່ນປະກົດຢູ່ໃນການສອບເສັງເຂົ້າຮຽນໃນປີຜ່ານມາ ແລະ ບໍ່ໄດ້ສ້າງຄວາມລຳບາກໃຫ້ແກ່ຜູ້ສະໝັກ.

ການສອບເສັງຄະນິດສາດສໍາລັບຊັ້ນຮຽນທີ 10 ໃນນະຄອນໂຮ່ຈິມິນ: ຄໍາຖາມທີ່ເຫມາະສົມ, ປະເພດສູງ - 2 — ຮອຍຍິ້ມປະກົດຂຶ້ນຫຼັງຈາກການທົດສອບຄະນິດສາດສິ້ນສຸດລົງ.

ບົດຮຽນທີ 5 ແມ່ນປະເພດຂອງບັນຫາທາງຄະນິດສາດທີ່ກ່ຽວຂ້ອງກັບການກໍານົດຫນ້າທີ່ລະດັບທໍາອິດແລະການອ່ານເສັ້ນສະແດງ. ນີ້ແມ່ນປະເພດຂອງບັນຫາຄະນິດສາດທີ່ຄູໄດ້ທົບທວນຄືນເປັນປະຈໍາສໍາລັບຜູ້ສະຫມັກ. ນອກຈາກນັ້ນ, ປະເພດຂອງບັນຫານີ້ຍັງຖືກລວມຢູ່ໃນຄໍາຖາມຕົວຢ່າງ. ຖ້າຜູ້ສະຫມັກທົບທວນຄືນຢ່າງຈິງຈັງ, ມັນງ່າຍຫຼາຍທີ່ຈະ "ກະເປົ໋າ" ຈຸດສໍາລັບບັນຫານີ້.

ໃນພາກທີ 6, ຖ້າຜູ້ສະຫມັກບໍ່ອ່ານຄໍາຖາມຢ່າງລະອຽດ, ນີ້ແມ່ນຄໍາຖາມທີ່ສາມາດສູນເສຍຄະແນນໄດ້ງ່າຍເພາະວ່າພວກເຂົາລືມຮອບໄປຫາຕົວເລກທີ່ໃກ້ຄຽງທີ່ສຸດ. ໃນການສອບເສັງປີນີ້, ພາກທີ 7 ແລະ 8 ມີລະດັບສູງຂອງນັກຮຽນ.

ການສອບເສັງຄະນິດສາດສໍາລັບຊັ້ນຮຽນທີ 10 ໃນນະຄອນໂຮ່ຈິມິນ: ຄໍາຖາມທີ່ເຫມາະສົມ, ຊັ້ນສູງ - 3 — ຜູ້ສະຫມັກໄດ້ປຶກສາຫາລືການສອບເສັງຄະນິດສາດຫຼັງຈາກການສອບເສັງໄດ້.

"ໃນຄວາມຄິດເຫັນຂອງຂ້ອຍ, ນັກຮຽນຫຼາຍຄົນທີ່ມີຜົນການຮຽນສະເລ່ຍອາດຈະຂ້າມສອງການທົດສອບນີ້. ຖ້ານັກຮຽນມີຜົນການຮຽນດີຫຼືດີກວ່າ; ອ່ານແລະເຂົ້າໃຈຄໍາຖາມຢ່າງລະມັດລະວັງ, ລາວສາມາດໄດ້ຄະແນນສູງ. ແນວໃດກໍ່ຕາມ, ຄໍາຖາມ c ຂອງການທົດສອບ 8 ແມ່ນຄໍາຖາມທີ່ຈະຕັດສິນວ່າຜູ້ສະຫມັກໄດ້ຮັບ 10 ຫຼືບໍ່? ", ທ່ານ Tan ປະເມີນ.

ກ່ຽວກັບການສອບເສັງໂດຍລວມ, ທ່ານ ຕັນ ເຊື່ອວ່າ ຖ້າຜູ້ສະໝັກມີ ຄວາມສາມາດທາງວິຊາການສູງກວ່າ ຈະໄດ້ 6.5 ຄະແນນຂຶ້ນໄປ, ຜູ້ສະໝັກທີ່ມີຄວາມສາມາດຮຽນດີ ຫຼື ສູງກວ່ານັ້ນ ຈະໄດ້ຮັບ 8 ຄະແນນ ຫຼື ສູງກວ່ານັ້ນ, ແລະ ຜູ້ສະໝັກທີ່ມີຄວາມສາມາດທາງວິຊາການດີ ອາດຈະໄດ້ 10 ຄະແນນໃນການສອບເສັງຄັ້ງນີ້.

ການສອບເສັງຄະນິດສາດສໍາລັບຊັ້ນຮຽນທີ 10 ໃນນະຄອນໂຮ່ຈິມິນ: ຄໍາຖາມທີ່ເຫມາະສົມ, ປະເພດສູງ - 4 — ຄວາມສຸກຂອງຜູ້ສະໝັກຫຼັງຈາກຈົບຄະນິດສາດ.

“ດ້ວຍການສອບເສັງຄັ້ງນີ້, ຖ້າບັນດາຄູສອນທົບທວນຄືນເນື້ອໃນການສອບເສັງເຂົ້າຊັ້ນ ມ.10 ຢ່າງຮອບຄອບຈາກປີກ່ອນ, ຜູ້ເຂົ້າສອບເສັງຈະເຮັດໄດ້ດີຫຼາຍ, ໂດຍລວມແລ້ວ, ການສອບເສັງວິຊາຄະນິດສາດປີນີ້ມີການຈັດປະເພດສູງ” .

ຕາມນັກ ຂ່າວ VTC ຢູ່ສະຖານທີ່ສອບເສັງຂອງໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຮ່ວາງດິ່ງ (ຕາແສງ ເຕີນຝູ), ຜູ້ສະໝັກທັງໝົດ “ຫາຍໃຈຫາຍໃຈ” ຍ້ອນໄດ້ເສັງຈົບແລ້ວ.

ນາງ Quach Thien Truc, ນັກຮຽນຢູ່ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມ ດົງຄວາຍ (ເມືອງ ເຕີນຝູ), ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: “ຂ້າພະເຈົ້າພົບເຫັນການສອບເສັງປີນີ້ງ່າຍກວ່າການສອບເສັງແບບເຍາະເຍີ້ຍທີ່ເຄີຍສອບເສັງຜ່ານມາ. ດ້ວຍການສອບເສັງນີ້ ແລະ ເກັ່ງວິຊາຄະນິດສາດ ແລະ ພາສາອັງກິດ ໃນມື້ວານນີ້, ຂ້າພະເຈົ້າຄິດວ່າ ມີໂອກາດສູງທີ່ຈະເສັງເຂົ້າໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍ ຫງວຽນກວຽດ (ເຂດ 10).

ການສອບເສັງຄະນິດສາດສໍາລັບຊັ້ນຮຽນທີ 10 ໃນນະຄອນໂຮ່ຈິມິນ: ຄໍາຖາມທີ່ເຫມາະສົມ, ຊັ້ນສູງ - 5 — ຜູ້ສະໝັກ ໂອ້ລົມກັບພໍ່ແມ່ ພາຍຫຼັງການສອບເສັງຈົບຊັ້ນ ມ10 ສົກຮຽນ 2023-2024.

ໃນຂະນະດຽວກັນ, ນັກສຶກສາ ລາຮ່ວາງທຽນຈີ ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມສຶກສາ ເຕີນທ໋າຍຮວາ (ເມືອງ ເຕີນຝູ) ກໍໝັ້ນໃຈວ່າ ຈະໄດ້ 7 ຄະແນນ ຫຼື ສູງກວ່າໃນວິຊາຄະນິດສາດ.

“ຂ້າພະເຈົ້າຮູ້ສຶກສະບາຍໃຈຫຼາຍ ຫຼັງຈາກໄດ້ສຳເລັດການສອບເສັງຄັ້ງສຸດທ້າຍຂອງປີນີ້. ຂ້າພະເຈົ້າຫວັງວ່າຈະໄດ້ສອບເສັງເຂົ້າໂຮງຮຽນມັດຖະຍົມ Mac Dinh Chi (ເຂດ 6),” Tri ເວົ້າ.

ຕອນບ່າຍມື້ນີ້, ມີຜູ້ສະໝັກປະມານ 6,000 ຄົນ ທີ່ລົງທະບຽນສອບເສັງເຂົ້າຮຽນວິຊາສະເພາະ ແລະ ວິຊາສະເພາະ ຊັ້ນ ມ.10 ຈະເຂົ້າສອບເສັງວິຊາສະເພາະ ແລະ ປະສົມປະສານ ທີ່ມີໄລຍະເວລາ 150 ນາທີ.

ລຳງອກ

ເປັນປະໂຫຍດ
ອາລົມ
ສ້າງສັນ
ເປັນເອກະລັກ

ທີ່ມາ