ປະຖົມນິເທດອາຊີບແບບຍືນຍົງສຳລັບນັກຮຽນທີ່ຕ້ອງການຫາເງິນກ່ອນໄວ

(NLDO) - ການມີວຽກເຮັດງານທໍາບໍ່ໄດ້ຮັບປະກັນຄວາມສໍາເລັດ, ສິ່ງທີ່ສໍາຄັນທີ່ສຸດແມ່ນ passion ແລະຄວາມຍືນຍົງຂອງວຽກເຮັດງານທໍາ.

Người Lao Động•09/11/2025

ໃນລາຍການສົນທະນາ “ການຝຶກອົບຮົມ ແລະ ວິຊາຊີບ ຕິດພັນກັບການຮັບສະໝັກພະນັກງານ” ທີ່ໜັງສືພິມ ລາວດົງ ຈັດຂຶ້ນໃນຕອນເຊົ້າວັນທີ 9 ພະຈິກນີ້, ນັກສຶກສາຫຼາຍຄົນໄດ້ສະແດງອອກວ່າ ເຂົາເຈົ້າຫາເງິນໄດ້ໄວ, ແຕ່ມີຄວາມກັງວົນວ່າ ຈະບໍ່ຍືນຍົງ ແລະ ມີຄວາມສ່ຽງສູງຕໍ່ການຫວ່າງງານ ເນື່ອງຈາກຕະຫຼາດແຮງງານມີຂະໜາດໃຫຍ່ເກີນໄປທີ່ຈະລົບລ້າງ.

ອອກໄປແລະເຮັດກໍາໄລໂດຍບໍ່ຄາດຄິດ

ຫງວຽນທົງ, ນັກຮຽນຢູ່ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມ ແລະ ມັດທະຍົມຕອນປາຍ ນາມຫວຽດ ໄດ້ຍິ້ມແຍ້ມແຈ່ມໃສ ແລະ ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: ຕົນເອງໄດ້ເລືອກເຟັ້ນອາຊີບເພື່ອອະນາຄົດ ແລະ ມີເສັ້ນທາງຮ່ຳຮຽນທີ່ຈະແຈ້ງພາຍຫຼັງເຂົ້າຮ່ວມລາຍການໂອ້ລົມສົນທະນາ.

ເຖິງວ່າຮຽນໄດ້ພຽງແຕ່ຮຽນປີທີ 11, ແຕ່ທ່ານທອງຍັງສາມາດມີລາຍຮັບຈາກການຫຼິ້ນກະສິກຳປະມານ 400-600.000 ດົ່ງ/ມື້. ລາຍຮັບນີ້ແມ່ນບໍ່ຄົງທີ່, ຂຶ້ນກັບເວລາຫວ່າງແລະຄວາມຫາຍາກຂອງລາຍການ. ນັກສຶກສາຊາຍຄົນນີ້ສະແດງຄວາມກັງວົນ ເພາະບໍ່ຮູ້ວ່າລາວຮຽນວິຊາໃດຢູ່ມະຫາວິທະຍາໄລທີ່ກ່ຽວຂ້ອງກັບວຽກປັດຈຸບັນຂອງລາວ.

ໂດຍໄດ້ຮັບຟັງການແບ່ງປັນຂອງທ່ານ ທອງລຸນ ສີສຸລິດ, ອາຈານ ໂຕ ຮ່ວາງທ້ຽນເຍີນ, ຮອງຜູ້ອຳນວຍການໂຮງຮຽນມັດທະຍົມສຶກສາ ຫງວຽນແທງແທ່ງ ໃຫ້ຮູ້ວ່າ, ໄດ້ຕີລາຄາສູງບັນດາຄວາມສາມາດໃນການຄົ້ນຄ້ວາ, ຄົ້ນຄ້ວາ , ຮູ້ວິທີຂຽນໂປແກມ, ນຳໃຊ້ເຕັກໂນໂລຊີຂໍ້ມູນຂ່າວສານ. ທ່ານປະທານປະເທດ ເຈືອງເຕີນຊາງ ໄດ້ສະເໜີໃຫ້ທ່ານ ທອງລຸນ ສີສຸລິດ ສາມາດສຶກສາວິຊາສະເພາະກ່ຽວກັບເຕັກໂນໂລຊີຂໍ້ມູນຂ່າວສານ ເຊັ່ນ: ຄວາມປອດໄພເຄືອຂ່າຍ, ພັດທະນາລະບົບຄວາມປອດໄພ, ການຂຽນໂປຣແກຣມ ແລະ ອື່ນໆ.

ຜູ້ຊ່ຽວຊານໄດ້ຊຸກຍູ້ໃຫ້ທອງໃຊ້ປະໂຫຍດຈາກເວລາຫຼັງຮຽນຂອງລາວເພື່ອຮຽນຮູ້ເພີ່ມເຕີມກ່ຽວກັບທັກສະການຂຽນໂປລແກລມເພື່ອປັບປຸງຄວາມສາມາດໃນການບໍລິຫານແລະທຸລະກິດຂອງລາວຈາກຄອມພິວເຕີ virtual ທີ່ລາວສ້າງ, ດັ່ງນັ້ນການເພີ່ມມູນຄ່າຂອງວຽກງານຂອງລາວ.

Định hướng nghề bền vững cho nam sinh THPT kiếm hơn 500.000đ/ ngày - Ảnh 1. — ຖາມຄໍາຖາມແລະໄດ້ຮັບຄໍາຕອບຈາກຜູ້ຊ່ຽວຊານ

Định hướng nghề bền vững cho nam sinh THPT kiếm hơn 500.000đ/ ngày - Ảnh 2. — ນັກຮຽນມັດທະຍົມປາຍຊາຍຄົນນີ້ເວົ້າວ່າ ລາວມີລາຍໄດ້ຈາກການຫຼິ້ນເກມ ແລະຢາກຊອກຫາວິຊາສະເພາະທີ່ກ່ຽວຂ້ອງກັບວຽກອະດິເລກນີ້.

ພຣະອາຈານ Tran Tuan Anh, ຜູ້ອຳນວຍການໂຮງຮຽນມັດທະຍົມສຶກສາຫວຽດນາມ ເນັ້ນໜັກເຖິງຄວາມຍືນຍົງຂອງອາຊີບ ແລະ ເໝາະສົມກັບອາຍຸການ. ນີ້ແມ່ນເວລາແລະອາຍຸທີ່ດີທີ່ສຸດສໍາລັບທ່ານທີ່ຈະສຸມໃສ່ການສຶກສາທັງຫມົດເພື່ອສ້າງພື້ນຖານວິຊາຊີບທີ່ເຂັ້ມແຂງ. ເຈົ້າສາມາດຫາລາຍໄດ້ເສີມໄດ້ແຕ່ຍັງຕ້ອງຮັບປະກັນການສຶກສາທີ່ດີ.

"ປົກກະຕິ, ຂ້ອຍບໍ່ຄ່ອຍໄດ້ເຂົ້າຮ່ວມກິດຈະກໍາໃນທ້າຍອາທິດ. ມື້ນີ້, ຂ້ອຍໄດ້ເຂົ້າຮ່ວມແລະໄດ້ພົບກັບອາຈານທີ່ມີຄວາມກະຕືລືລົ້ນຫຼາຍ. ຂ້ອຍຮູ້ສຶກມີແຮງຈູງໃຈແລະສຶກສາຢ່າງຈິງຈັງຫຼາຍ." - ທອງເວົ້າຢ່າງມີຄວາມສຸກ.

ການຝຶກອົບຮົມ "ຢ່າງຖືກຕ້ອງ" ແລະ "ຈຸດ" ກັບຄວາມຕ້ອງການຂອງຕະຫຼາດ

ປຶກສາຫາລືກ່ຽວກັບວິທີໜູນຊ່ວຍນັກສຶກສາຊອກວຽກເຮັດງານທຳພາຍຫຼັງຮຽນຈົບ, ທ່ານດຣ ຮ່ວາງວັນຫວຽດ, ຫົວໜ້າກົມຄຸ້ມຄອງການຝຶກອົບຮົມ ແລະ ການຮ່ວມມືສາກົນຂອງວິທະຍາໄລ Ly Tu Trong ຢືນຢັນວ່າ: ບັນດາວິສາຫະກິດແມ່ນ “ກຸນແຈຄຳ”.

ຕາມທ່ານດຣ.ຫວຽດແລ້ວ, ວິສາຫະກິດແມ່ນຫົວໜ່ວຍທີ່ໃຊ້ແຮງງານ. ວິສາຫະກິດເຂົ້າໃຈຢ່າງດີກ່ຽວກັບຄວາມຕ້ອງການຂອງສີມືແຮງງານ, ເຕັກໂນໂລຊີ, ແລະມາດຕະຖານ. ເມື່ອບັນດາວິສາຫະກິດເຂົ້າຮ່ວມບັນດາໂຮງຮຽນກໍ່ສ້າງບັນດາໂຄງການຝຶກອົບຮົມ, ມັນຈະຊ່ວຍໃຫ້ບັນດາໂຮງຮຽນຜ່ອນສັ້ນຜ່ອນຍາວ, ຝຶກອົບຮົມ “ຖືກຕ້ອງ” ແລະ “ຕີລາຄາ” ຄວາມຕ້ອງການຂອງຕະຫຼາດແຮງງານ.

“ວິສາຫະກິດແມ່ນຂົວຄຳຕັດສິນການເຊື່ອມຕໍ່ລະຫວ່າງໂຮງຮຽນ ແລະ ຕະຫຼາດແຮງງານ. ເມື່ອບັນດາວິສາຫະກິດເຂົ້າຮ່ວມໃຫ້ຄຳເຫັນກ່ຽວກັບໂຄງການຝຶກອົບຮົມ, ອາຈານຍັງຈະມີໂອກາດຮ່ຳຮຽນ ແລະ ປັບປຸງຄວາມຮູ້ຕື່ມອີກ” - ດຣ.