
ໃນຊຸມປີມໍ່ໆມານີ້, ການສຶກສາ ແລະ ເຜີຍແຜ່ກົດໝາຍ (LEP) ຢູ່ບັນດາໂຮງຮຽນໄດ້ກາຍເປັນຈຸດສະຫວ່າງຂອງແຂວງ ກວາງນິງ. ບໍ່ຈໍາກັດພຽງແຕ່ບົດຮຽນທິດສະດີເທົ່ານັ້ນ, ຄວາມຮູ້ທາງດ້ານກົດໝາຍໄດ້ຖືກຖ່າຍທອດໃຫ້ນັກຮຽນໃນຫຼາຍຮູບຫຼາຍແບບ ແລະ ມີຊີວິດຊີວາ. ໃນປີ 2025, ການແຂ່ງຂັນອອນລາຍ "ຮຽນຮູ້ກົດໝາຍວ່າດ້ວຍຄວາມເປັນລະບຽບຮຽບຮ້ອຍ ແລະ ຄວາມປອດໄພຈະລາຈອນ" ໂດຍຄະນະກຳມະການປະສານງານຂອງແຂວງ LEP ໄດ້ດຶງດູດຜູ້ເຂົ້າຮ່ວມກວ່າ 92.500 ຄົນໃນເວລາພຽງ 1 ເດືອນ. ນັກຮຽນ Dam Mai Linh, ຫ້ອງ 10A7, ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍ ຮົ່ງແກ ໄດ້ແບ່ງປັນວ່າ: “ຜ່ານບັນດາກິດຈະກຳນອກຫຼັກສູດ ແລະ ການແຂ່ງຂັນອອນໄລນ໌, ຂ້ອຍເຂົ້າໃຈກົດລະບຽບການສັນຈອນ ແລະ ຄວາມຮັບຜິດຊອບຂອງພົນລະເມືອງແຕ່ລະຄົນໄດ້ດີຂຶ້ນ.
ຄຽງຄູ່ກັບການສຶກສາຮໍ່າຮຽນຢູ່ໂຮງຮຽນ, ວຽກງານໂຄສະນາເຜີຍແຜ່ກົດໝາຍພາຍໃນແຂວງກໍ່ໄດ້ຮັບການຜັນຂະຫຍາຍຢ່າງແຂງແຮງ, ແຜ່ຂະຫຍາຍໄປສູ່ຫຼາຍກຸ່ມເປົ້າໝາຍທີ່ແຕກຕ່າງກັນ. ຕົວຢ່າງຄືການໂຮມຊຸມນຸມໃນຕອນເຊົ້າວັນທີ 8 ພະຈິກ 2025 ຢູ່ສະໜາມຫຼວງ 30 ຕຸລາ, ຕາແສງ ຮ່າລອງ ດ້ວຍການເຂົ້າຮ່ວມຂອງຜູ້ແທນ, ພະນັກງານ, ສະມາຊິກສະຫະພັນ ແລະ ປະຊາຊົນ 1.000 ກວ່າຄົນ. ບັນຍາກາດອັນສະຫງ່າລາສີຂອງພິທີດັ່ງກ່າວໄດ້ສະແດງອອກຜ່ານບັນດາຂໍ້ຄວາມທີ່ເນັ້ນໜັກເຖິງບົດບາດຂອງກົດໝາຍໃນຊີວິດສັງຄົມ, ຕິດພັນກັບເປົ້າໝາຍກໍ່ສ້າງລະບົບບໍລິຫານການບໍລິການ, ໂປ່ງໃສ ແລະ ມີລະບຽບວິໄນ.

ພ້ອມກັບບັນດາການເຄື່ອນໄຫວຕອບສະໜອງ, ວຽກງານເຜີຍແຜ່ກົດໝາຍຂອງແຂວງກໍ່ໄດ້ຮັບການປະຕິບັດຢ່າງເປັນລະບົບນັບມື້ນັບຫຼາຍຂຶ້ນ, ໂດຍມີຈຸດສຸມ ແລະ ຈຸດສຳຄັນ. ຮູບແບບການໂຄສະນາເຜີຍແຜ່ທາງກົງ ແລະອອນໄລນ໌, ການຝຶກອົບຮົມສະເພາະ, ການສົນທະນາຂັ້ນຮາກຖານ, ຮູບແບບການໂຄສະນາເຜີຍແຜ່ຜ່ານບັນດາກຸ່ມໄກ່ເກ່ຍ ຫຼື ສະໂມສອນທາງດ້ານກົດໝາຍ ລ້ວນແຕ່ໄດ້ຮັບການຮັກສາເປັນປົກກະຕິ, ເໝາະສົມກັບແຕ່ລະກຸ່ມເປົ້າໝາຍ.
ທ່ານ ຫວໍແຄ໋ງຮ່ວາ, ຮອງປະທານຄະນະກຳມະການປະຊາຊົນຕາແສງ ລຽນຮ່ວາ ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: ພາຍຫຼັງການເຄື່ອນໄຫວຂອງສອງຂັ້ນທ້ອງຖິ່ນຕົວແບບໄດ້ຜັນຂະຫຍາຍ, ໄດ້ກວດກາຄືນ ແລະ ສົມທົບກັບຄະນະກຳມະການໄກ່ເກ່ຍ 31 ບ້ານ, ເຂດ, ໄດ້ຄັດເລືອກເອົາບັນດາຜູ້ມີກຽດມີຄວາມຮູ້ດ້ານກົດໝາຍເປັນຫຼັກໃນການໂຄສະນານະໂຍບາຍ, ລະບຽບການໃໝ່ໃຫ້ແກ່ປະຊາຊົນ, ແກ້ໄຂຄວາມຂັດແຍ່ງໃຫ້ປະຊາຊົນ. ແລະ ການຂັດແຍ້ງກັນຢູ່ຂັ້ນຮາກຖານ, ປະກອບສ່ວນຫຼຸດຜ່ອນການຮ້ອງທຸກ, ຮັກສາຄວາມເປັນລະບຽບຮຽບຮ້ອຍ, ກໍ່ສ້າງຊີວິດດ້ານວັດທະນະທຳຢູ່ເຂດທີ່ຢູ່ອາໄສ.”
ໄລຍະ 2020-2025, ທົ່ວແຂວງໄດ້ຈັດຕັ້ງການໂຄສະນາເຜີຍແຜ່ເກືອບ 31.000 ຄັ້ງ, ດຶງດູດຜູ້ເຂົ້າຮ່ວມກ່ວາ 4,3 ລ້ານຄົນ; ໄດ້ຈັດຕັ້ງການແຂ່ງຂັນດ້ານກົດໝາຍ 730 ແຫ່ງ ໃນຂົງເຂດທາງແພ່ງ, ອາດຊະຍາກຳ, ຄວາມປອດໄພຈະລາຈອນ, ການປ້ອງກັນຄວາມຮຸນແຮງໃນຄອບຄົວ ແລະ ອື່ນໆ; ໄດ້ແຈກຢາຍເອກະສານກົດໝາຍເກືອບ 10 ລ້ານສະບັບໃຫ້ບັນດາໝູ່ບ້ານ, ໝູ່ບ້ານ, ກຸ່ມທີ່ຢູ່ອາໄສ, ເຂດຫ່າງໄກສອກຫຼີກ, ເຂດຊາຍແດນ, ໝູ່ເກາະ. ຫຼາຍທ້ອງຖິ່ນໄດ້ຮັກສາບັນດາຕົວແບບຢ່າງມີປະສິດທິຜົນຄື: “ວັນກົດໝາຍຢູ່ຮາກຖານ, ຕະຫຼາດກົດໝາຍ”, “ກຸ່ມບໍລິສັດຄຸ້ມຄອງຕົນເອງຕາມກົດໝາຍ”, ປະກອບສ່ວນນຳຂໍ້ມູນຂ່າວສານທາງດ້ານກົດໝາຍໃຫ້ແກ່ປະຊາຊົນຢ່າງແທດຈິງ ແລະ ເຂົ້າເຖິງໄດ້.

ຄຽງຄູ່ກັບການໂຄສະນາເຜີຍແຜ່, ຄວາມຕ້ອງການຍົກສູງຄຸນນະພາບການສ້າງກົດໝາຍ ແລະ ການປະຕິບັດກົດໝາຍນັບມື້ນັບຮີບດ່ວນ. ໃນ 5 ປີຜ່ານມາ, ກວາງນິງໄດ້ອອກເອກະສານນິຕິກຳກວ່າ 800 ສະບັບ, ກວມເອົາບັນດາຂົງເຂດນັບແຕ່ ດ້ານເສດຖະກິດ , ຊັບພະຍາກອນທຳມະຊາດ - ສິ່ງແວດລ້ອມ, ເຂດຕົວເມືອງ, ການຮັບປະກັນຊີວິດສັງຄົມເຖິງການປະຕິຮູບດ້ານບໍລິຫານ. ຮ່າງເອກະສານທີ່ສຳຄັນລ້ວນແຕ່ໄດ້ຮັບການຕີລາຄາຢ່າງລະອຽດກ່ຽວກັບຜົນກະທົບ, ຮຽກຮ້ອງໃຫ້ປະຊາຊົນ, ບັນດາວິສາຫະກິດ, ນັກຊ່ຽວຊານ ແລະ ອົງການທີ່ກ່ຽວຂ້ອງ. ຂະບວນການດຳເນີນໄປດ້ວຍຫຼາຍຮູບຫຼາຍແບບ, ມີຄວາມສຳຄັນ, ຮັບປະກັນວ່າເມື່ອອອກມາແລ້ວ, ເອກະສານລ້ວນແຕ່ຖືກຕ້ອງຕາມກົດໝາຍ, ເຂົ້າໃຈງ່າຍ ແລະ ປະຕິບັດງ່າຍ. ຫຼາຍທ້ອງຖິ່ນໄດ້ກວດກາຄືນບັນດາເອກະສານຢ່າງຕັ້ງໜ້າ, ໄດ້ຍົກເລີກ ຫຼື ປັບປຸງບັນດາລະບຽບການທີ່ບໍ່ເໝາະສົມ; ເພີ່ມທະວີການກວດກາ, ກວດກາຕົນເອງ ແລະ ຈັດການເອກະສານທີ່ມີສັນຍານຜິດກົດໝາຍ. ບັນດາຄວາມມານະພະຍາຍາມດັ່ງກ່າວໄດ້ປະກອບສ່ວນປັບປຸງແລວທາງກົດໝາຍຂອງແຂວງໃຫ້ສົມບູນແບບ, ສ້າງພື້ນຖານໃຫ້ລັດຖະບານດຳເນີນທຸລະກິດຢ່າງມີປະສິດທິຜົນ, ພ້ອມທັງເພີ່ມທະວີຄວາມໄວ້ເນື້ອເຊື່ອໃຈຂອງປະຊາຊົນຕໍ່ການປົກຄອງທີ່ໂປ່ງໃສ, ມີລະບຽບວິໄນ ແລະ ທັນສະໄໝ. ພະແນກຍຸຕິທຳ-ຄະນະປະຈຳສະພາປະສານງານແຂວງ ເພື່ອເຜີຍແຜ່ກົດໝາຍ ໄດ້ຕັ້ງໜ້າປະດິດສ້າງວິທີການຈັດຕັ້ງປະຕິບັດ, ເພີ່ມທະວີການນຳໃຊ້ເຕັກໂນໂລຊີ, ປັບປຸງຄຸນນະພາບການປະເມີນເອກະສານ ແລະ ສົມທົບກັນຢ່າງແໜ້ນແຟ້ນກັບບັນດາອົງການວິຊາສະເພາະເພື່ອເຮັດໃຫ້ກົດໝາຍເຂົ້າໃກ້ປະຊາຊົນ.
ຍູ້ແຮງການສ້າງ ແລະ ປະຕິບັດກົດໝາຍພ້ອມກັບການເຜີຍແຜ່ບັນດາຄວາມຮູ້ດ້ານກົດໝາຍຢ່າງກວ້າງຂວາງ, ເປັນການສ້າງພື້ນຖານອັນໜັກແໜ້ນໃຫ້ແກ່ການປົກຄອງສັງຄົມແຂວງ ກວາງນິງ. ບັນດາຄວາມມານະພະຍາຍາມດັ່ງກ່າວໄດ້ປະກອບສ່ວນປັບປຸງລະບົບກົດໝາຍໃຫ້ສົມບູນແບບ, ປັບປຸງປະສິດທິຜົນການບັງຄັບໃຊ້, ເພີ່ມທະວີຄວາມໄວ້ເນື້ອເຊື່ອໃຈຂອງປະຊາຊົນ, ປະກອບສ່ວນກໍ່ສ້າງສັງຄົມທີ່ມີລະບຽບວິໄນ, ພົນລະເຮືອນ ແລະ ພັດທະນາແບບຍືນຍົງ.
ທີ່ມາ: https://baoquangninh.vn/dua-phap-luat-den-gan-hon-voi-nguoi-dan-3385731.html






(0)