ອີງໃສ່ຄວາມຕ້ອງການດ້ານການປະຕິບັດຕົວຈິງ
ຫຼາຍປີຜ່ານມາ, ການເຄື່ອນໄຫວສິລະປະການຕໍ່ສູ້ແບບດັ້ງເດີມໃນແຂວງໄດ້ພັດທະນາຢ່າງແຂງແຮງ ໂດຍມີສະໂມສອນ ແລະ ໂຮງຮຽນສິລະປະການຕໍ່ສູ້ຫຼາຍກວ່າ 200 ແຫ່ງ, ແລະ ມີນັກຮຽນຈຳນວນຫຼວງຫຼາຍເຂົ້າຮ່ວມການຝຶກຊ້ອມເປັນປະຈຳ. ເຖິງຢ່າງໃດກໍ່ຕາມ, ບັນທຶກສ່ວນໃຫຍ່ຂອງນັກສິລະປະການຕໍ່ສູ້, ຄູຝຶກ, ຂໍ້ມູນການສອບເສັງເລື່ອນຊັ້ນ, ແບບຟອມສິລະປະການຕໍ່ສູ້, ແລະ ກິດຈະກຳຕ່າງໆຂອງສະໂມສອນຍັງຄົງຖືກເກັບໄວ້ໃນເຈ້ຍດ້ວຍຕົນເອງ.
ອາຈານສອນສິລະປະການຕໍ່ສູ້ອາວຸໂສ ຟານທິຢ້ຽວຮ່າງ - ຫົວໜ້າຫ້ອງການສະຫະພັນສິລະປະການຕໍ່ສູ້ພື້ນເມືອງແຂວງ - ກ່າວວ່າ: “ກ່ອນໜ້ານີ້, ທຸກໆຄັ້ງທີ່ພວກເຮົາຕ້ອງການທົບທວນຄືນບັນທຶກຂອງນັກຮຽນສິລະປະການຕໍ່ສູ້ ຫຼື ລວບລວມສະຖິຕິກິດຈະກຳຈາກໜ່ວຍງານຕ່າງໆ, ພວກເຮົາຕ້ອງເກັບກຳຂໍ້ມູນດ້ວຍຕົນເອງຈາກຫຼາຍແຫຼ່ງຂໍ້ມູນທີ່ແຕກຕ່າງກັນ. ສິ່ງນີ້ທັງໃຊ້ເວລາຫຼາຍ ແລະ ມັກຈະມີຂໍ້ຜິດພາດ. ເມື່ອຈຳນວນສະໂມສອນເພີ່ມຂຶ້ນ, ການນຳໃຊ້ເຕັກໂນໂລຢີເພື່ອເອົາຊະນະຂໍ້ຈຳກັດນີ້ແມ່ນຫຼີກລ່ຽງບໍ່ໄດ້.”
ສິລະປະການຕໍ່ສູ້ແບບດັ້ງເດີມມີຫຼາຍຮູບແບບ ແລະ ເຕັກນິກທີ່ຖ່າຍທອດທາງປາກ. ຖ້າບໍ່ມີການສ້າງຕັ້ງລະບົບຂໍ້ມູນດິຈິຕອນໃນໄວໆນີ້, ຄວາມສ່ຽງຂອງການສູນເສຍເອກະສານ, ຄວາມບໍ່ຖືກຕ້ອງທາງດ້ານເຕັກນິກ, ຫຼື ຄວາມຫຍຸ້ງຍາກໃນການກວດສອບຂໍ້ມູນວິຊາຊີບຈະເພີ່ມຂຶ້ນ.
ອາຈານສອນສິລະປະການຕໍ່ສູ້ ວັນຊວນຕວານ - ຫົວໜ້າໂຮງຮຽນສິລະປະການຕໍ່ສູ້ ວັນຊວນທອງ (ຫວອດ Pleiku) ໄດ້ແບ່ງປັນວ່າ: “ຮູບແບບສິລະປະການຕໍ່ສູ້ບູຮານຫຼາຍຮູບແບບໃນປະຈຸບັນມີພຽງແຕ່ອາຈານຜູ້ເຖົ້າຜູ້ແກ່ຈຳນວນໜຶ່ງເທົ່ານັ້ນທີ່ຮັກສາໄວ້. ຖ້າພວກມັນບໍ່ໄດ້ຖືກບັນທຶກ, ດັດແປງເປັນດິຈິຕອລ ແລະ ເກັບໄວ້ໃນໄວໆນີ້, ຄວາມສ່ຽງທີ່ພວກມັນຈະຫາຍໄປແມ່ນສູງ. ຂ້າພະເຈົ້າຄິດວ່າການຫັນປ່ຽນເປັນດິຈິຕອລຈະຊ່ວຍປົກປ້ອງຄຸນຄ່າເດີມເຫຼົ່ານີ້ໄດ້ດີຂຶ້ນ.”
ລັກສະນະທີ່ໜ້າສັງເກດຂອງການຫັນເປັນດິຈິຕອລຂອງສິລະປະການຕໍ່ສູ້ແບບດັ້ງເດີມບໍ່ພຽງແຕ່ຢູ່ໃນການປ່ຽນບັນທຶກເຈ້ຍໃຫ້ເປັນຂໍ້ມູນເອເລັກໂຕຣນິກເທົ່ານັ້ນ, ແຕ່ສິ່ງທີ່ສຳຄັນກວ່ານັ້ນ, ແມ່ນການສ້າງ "ບ່ອນເກັບມ້ຽນມໍລະດົກ" ໂດຍໃຊ້ເຕັກໂນໂລຢີທີ່ທັນສະໄໝ. ຜ່ານຮູບພາບ, ວິດີໂອ, ແລະຂໍ້ມູນດິຈິຕອນ, ຮູບແບບ, ເຕັກນິກອາວຸດ, ທັກສະລັກສະນະ, ແລະວິທີການຝຶກອົບຮົມແບບດັ້ງເດີມສາມາດຮັກສາໄວ້ໄດ້ ທາງວິທະຍາສາດ ແລະ ໃນໄລຍະຍາວ.
ນີ້ແມ່ນວິທີແກ້ໄຂທີ່ມີປະສິດທິພາບເພື່ອຈຳກັດການບິດເບືອນຂໍ້ມູນໃນລະຫວ່າງຂະບວນການສອນ. ການນຳຂໍ້ມູນໄປໃຊ້ໃນຮູບແບບດິຈິຕອລຍັງເຮັດໃຫ້ມັນງ່າຍຂຶ້ນໃນການສົ່ງເສີມສິລະປະການຕໍ່ສູ້ແບບດັ້ງເດີມໃຫ້ກວ້າງຂວາງກວ່າເກົ່າໃຫ້ແກ່ຊຸມຊົນທັງພາຍໃນປະເທດ ແລະ ຕ່າງປະເທດ.
ຜົນໄດ້ຮັບເບື້ອງຕົ້ນ
ນັບຕັ້ງແຕ່ປີ 2024, ສະຫະພັນສິລະປະການຕໍ່ສູ້ພື້ນເມືອງແຂວງ ໂດຍປະສານງານກັບພະແນກວັດທະນະທຳ, ກິລາ ແລະ ທ່ອງທ່ຽວ ໄດ້ເລີ່ມຈັດຕັ້ງປະຕິບັດບາງດ້ານຂອງການຫັນສິລະປະການຕໍ່ສູ້ພື້ນເມືອງເປັນດິຈິຕອນ, ເຊິ່ງສະແດງໃຫ້ເຫັນຜົນໄດ້ຮັບໃນທາງບວກ. ໂດຍສະເພາະ, ຂໍ້ມູນກ່ຽວກັບໂຮງຮຽນ ແລະ ສະໂມສອນສິລະປະການຕໍ່ສູ້ 175 ແຫ່ງໃນແຂວງໄດ້ຖືກອັບເດດຢູ່ໃນແພລດຟອມແຜນທີ່ດິຈິຕອນທີ່: voduongbinhdinh.vr360.com.vn.
ນອກຈາກນັ້ນ, ໂຮງຮຽນສິລະປະການຕໍ່ສູ້ຕົວແທນຫ້າແຫ່ງທີ່ສະແດງສິລະປະການຕໍ່ສູ້ພື້ນເມືອງຂອງແຂວງບິ່ງດິ້ງໄດ້ຖືກອັບເດດດ້ວຍ ວິດີໂອ ແນະນຳ, ແລະສາມໂຮງຮຽນເຫຼົ່ານີ້ໃຊ້ເທັກໂນໂລຢີ VR360 ເພື່ອບັນທຶກທິວທັດທີ່ກວ້າງໄກ, ຊ່ວຍໃຫ້ຜູ້ຊົມສາມາດສຳຜັດກັບພວກມັນໄດ້ໃນຄວາມເປັນຈິງແບບເສມືນ.
ໃນການຕິດຕາມ ແລະ ເກັບຮັກສາຂໍ້ມູນກິດຈະກຳສິລະປະການຕໍ່ສູ້ແບບດັ້ງເດີມແບບມືອາຊີບ, ຂໍ້ມູນໃນປະຈຸບັນໄດ້ຖືກອັບເດດຜ່ານທາງເວັບໄຊທ໌ - vothuatbinhdinh.vn. ໂດຍສະເພາະ, ໃນໄລຍະມໍ່ໆມານີ້, ສະຫະພັນສິລະປະການຕໍ່ສູ້ພື້ນເມືອງແຂວງໄດ້ຈັດຕັ້ງປະຕິບັດການພັດທະນາລະບຽບການວິຊາຊີບ ແລະ ຄ່ອຍໆປັບປຸງຂໍ້ມູນກ່ຽວກັບສະໂມສອນ, ຜູ້ຊ່ຽວຊານດ້ານສິລະປະການຕໍ່ສູ້, ຄູຝຶກ ແລະ ນັກຮຽນໃນເວທີດິຈິຕອນ.
ໂຮງຮຽນ ແລະ ສະໂມສອນສິລະປະການຕໍ່ສູ້ແຕ່ລະແຫ່ງຈະໄດ້ຮັບບັນຊີ, ເຊິ່ງພວກເຂົາສາມາດອັບເດດຂໍ້ມູນກ່ຽວກັບລະບົບ ແລະ ສົ່ງໃຫ້ສະຫະພັນສິລະປະການຕໍ່ສູ້ແຂວງເພື່ອການກວດສອບ ແລະ ການອະນຸມັດ. ໃນເບື້ອງຕົ້ນ, ໂຮງຮຽນ ແລະ ສະໂມສອນສິລະປະການຕໍ່ສູ້ບາງແຫ່ງໄດ້ນຳໃຊ້ແພລດຟອມດິຈິຕອນເພື່ອຈັດການຂໍ້ມູນນັກຮຽນ, ຕິດຕາມຄວາມຄືບໜ້າຂອງການຝຶກຊ້ອມ, ອັບເດດບັນທຶກການສອບເສັງຈັດອັນດັບ, ແລະ ເກັບຮັກສາແບບຟອມສິລະປະການຕໍ່ສູ້ໃນຮູບແບບຮູບພາບ ແລະ ວິດີໂອແລ້ວ.
ໜຶ່ງໃນຜົນປະໂຫຍດທີ່ຊັດເຈນຂອງການຫັນເປັນດິຈິຕອນແມ່ນການປະກອບສ່ວນຂອງມັນໃນການສ້າງສະພາບແວດລ້ອມສິລະປະການຕໍ່ສູ້ທີ່ໂປ່ງໃສ ແລະ ເປັນມືອາຊີບຫຼາຍຂຶ້ນ. ອົງການຈັດຕັ້ງວິຊາຊີບສາມາດອັບເດດຂໍ້ມູນນັກຮຽນ, ໃບຢັ້ງຢືນຄູຝຶກ, ຕິດຕາມຄວາມຄືບໜ້າຂອງການຝຶກອົບຮົມ ແລະ ກວດກາເງື່ອນໄຂການດຳເນີນງານຂອງສະໂມສອນໄດ້ຢ່າງງ່າຍດາຍ. ສິ່ງນີ້ຊ່ວຍຈຳກັດກິດຈະກຳທີ່ເກີດຂຶ້ນເອງໂດຍບໍ່ເປັນໄປຕາມທຳມະຊາດ, ບໍ່ເປັນມືອາຊີບ ຫຼື ຖືກຄວບຄຸມຢ່າງບໍ່ຖືກຕ້ອງ.
ການສ້າງລະບົບຂໍ້ມູນດິຈິຕອນກ່ຽວກັບຜູ້ຊ່ຽວຊານດ້ານສິລະປະການຕໍ່ສູ້, ຄູຝຶກ ແລະ ນັກຮຽນຍັງໄດ້ເຮັດໃຫ້ຂັ້ນຕອນການບໍລິຫານງ່າຍຂຶ້ນເມື່ອພວກເຂົາລົງທະບຽນເຂົ້າຮ່ວມການແຂ່ງຂັນສິລະປະການຕໍ່ສູ້ລະດັບແຂວງ. ນອກຈາກນັ້ນ, ການນຳໃຊ້ເຕັກໂນໂລຊີໄດ້ຊ່ວຍປັບປຸງປະສິດທິພາບຂອງການຈັດການສອບເສັງວິຊາຊີບ ແລະ ສົ່ງເສີມກິດຈະກຳສິລະປະການຕໍ່ສູ້ແບບດັ້ງເດີມ.
ນັກຮຽນສິລະປະການຕໍ່ສູ້ ຫງວຽນໂຮ່ງອກຍູ ຈາກໂຮງຮຽນສິລະປະການຕໍ່ສູ້ ຟີຈຸງກວຽນ (ຕາແສງ ຕຸຍເຟືອກ) ໄດ້ແບ່ງປັນວ່າ: “ໄວໜຸ່ມສາມາດນຳໃຊ້ເຕັກໂນໂລຊີໄດ້ໄວຫຼາຍ. ດ້ວຍເວທີການຮຽນຮູ້ທາງອອນໄລນ໌ ແລະ ການເຂົ້າເຖິງຂໍ້ມູນທີ່ຈຳເປັນ, ສິລະປະການຕໍ່ສູ້ແບບດັ້ງເດີມຈະດຶງດູດໄວໜຸ່ມໃຫ້ມາຮຽນ ແລະ ຝຶກຝົນຫຼາຍຂຶ້ນ.”
ແຫຼ່ງຂໍ້ມູນ: https://baogialai.com.vn/hieu-qua-so-hoa-vo-co-truyen-post587227.html
(0)