
ພະນັກງານ-ສະມາຊິກພັກ ສຶກສາມະຕິກອງປະຊຸມໃຫຍ່ອົງຄະນະພັກແຂວງ ຄັ້ງທີ 1 ສະໄໝທີ 2025 - 2030. ພາບ: GIA KHÁNH
ສຶກສາ, ຍຶດໝັ້ນ ແລະ ປະຕິບັດມະຕິຂອງພັກ ແມ່ນວຽກງານ ການເມືອງ ທີ່ສຳຄັນ, ສະແດງໃຫ້ເຫັນຈິດໃຈ ສະຕິຄວາມຮັບຜິດຊອບຂອງພະນັກງານ ແລະ ສະມາຊິກພັກແຕ່ລະຄົນ. ປີ 2016, ມະຕິເລກທີ 04-NQ/TW ໄດ້ຊີ້ໃຫ້ເຫັນ 27 ສັນຍານທີ່ຊຸດໂຊມດ້ານອຸດົມການດ້ານການເມືອງ, ຈັນຍາບັນ, ວິຖີຊີວິດ, “ວິວັດແຫ່ງຕົນເອງ”, “ຫັນເປັນຕົນເອງ”. ໃນນັ້ນ, “ຄວາມເຂົ້າໃຈຜິດກ່ຽວກັບຄວາມໝາຍ ແລະ ຄວາມສຳຄັນຂອງທິດສະດີ ແລະ ສຶກສາທິດສະດີການເມືອງ, ຄວາມຂີ້ຄ້ານໃນການສຶກສາລັດທິມາກ-ເລນິນ, ແນວຄິດຂອງໂຮ່ຈິມິນ, ແນວທາງຂອງພັກ, ແນວທາງ, ມະຕິຂອງພັກ, ນະໂຍບາຍ ແລະ ກົດໝາຍຂອງລັດ” ແມ່ນສະແດງໃຫ້ເຫັນເຖິງການເສື່ອມໂຊມດ້ານອຸດົມການການເມືອງ. ເຄີຍມີສະພາບການທີ່ສະມາຊິກພັກສຶກສາບັນດາມະຕິ “ເຫັນແກ່ຕົວ”, “ຮັບມືກັບມ້ວນທ້າຍ”, ທັງຮຽນ ແລະ ເຮັດວຽກສ່ວນຕົວ, ສະນັ້ນ ຈໍານວນຄົນຮຽນມີຈໍານວນຫຼວງຫຼາຍ ແລະ ຈໍານວນພໍສົມຄວນ, ແຕ່ຄຸນນະພາບແມ່ນຍາກທີ່ຈະປະເມີນໄດ້.
ເບິ່ງຄືນ, ການສຶກສາມະຕິກໍ່ແມ່ນຂະບວນການປະຕິບັດຄຳສາບານຕົວຈິງເມື່ອເຂົ້າຮ່ວມພັກ, ການເຊື່ອມໂຍງ “ຮ່ຳຮຽນເພື່ອເຂົ້າໃຈ” ກັບ “ທຳຄວາມເຂົ້າໃຈ”, ລະຫວ່າງອຸດົມການ ແລະ ການປະຕິບັດຕົວຈິງໃນວຽກງານກໍ່ສ້າງພັກ. ແຕ່ຄຳສາບານຕົວຄັ້ງທຳອິດເມື່ອເຂົ້າເປັນສະມາຊິກພັກ, ສະມາຊິກພັກຊຸດໃໝ່ໄດ້ປະຕິຍານວ່າ: “ຈົ່ງຮັກພັກດີຕໍ່ອຸດົມການປະຕິວັດຂອງພັກ, ປະຕິບັດແນວທາງການເມືອງ, ລັດຖະບັນຍັດຂອງພັກ, ມະຕິ, ແນວທາງຂອງພັກ, ກົດໝາຍຂອງລັດ”. ຄຳສາບານນັ້ນເປັນຄຳໝັ້ນສັນຍາຕະຫຼອດຊີວິດຕໍ່ຄວາມສັດຊື່. ເພື່ອເຮັດໄດ້, ບັນດາສະມາຊິກພັກຕ້ອງຮ່ຳຮຽນ ແລະ ປະຕິບັດບັນດານະໂຍບາຍ, ທິດທາງ, ມະຕິຂອງພັກເປັນປະຈຳ. ເພາະວ່າ ມະຕິແຕ່ລະສະບັບແມ່ນການກຳນົດທິດທາງອຸດົມຄະຕິ ແລະ ເປົ້າໝາຍປະຕິວັດທີ່ພັກໄດ້ກຳນົດ. ຖ້າສະມາຊິກພັກບໍ່ສຶກສາ ແລະ ບໍ່ເຂົ້າໃຈ, ຈະບໍ່ປະຕິບັດຢ່າງຖືກຕ້ອງ, ແລະ ຍິ່ງເປັນການຍາກກວ່າທີ່ຈະເວົ້າເຖິງຄວາມຈົງຮັກພັກດີຢ່າງແທ້ຈິງ. ການສຶກສາມະຕິຈຶ່ງເປັນການສະແດງໃຫ້ເຫັນຄວາມຈົງຮັກພັກດີ ແລະ ຄວາມເຊື່ອໝັ້ນອັນໝັ້ນຄົງຂອງພັກ.
ໃນທາງກົງກັນຂ້າມ, ເພື່ອ "ປະຕິບັດຕາມຢ່າງເຂັ້ມງວດ" ກ່ອນອື່ນ ໝົດ ຕ້ອງ "ເຂົ້າໃຈຢ່າງເລິກເຊິ່ງ". ສຶກສາມະຕິແມ່ນຂະບວນການຊ່ວຍໃຫ້ສະມາຊິກພັກກຳແໜ້ນແນວທາງການເມືອງ, ຮັບຮູ້ຄວາມຮັບຜິດຊອບຢ່າງຈະແຈ້ງ, ແລ້ວນຳໃຊ້ຢ່າງມີຫົວຄິດປະດິດສ້າງເຂົ້າໃນການປະຕິບັດຕົວຈິງ. ໃນຊຸມປີມໍ່ໆມານີ້, ຄະນະປະຈຳພັກທຸກຂັ້ນໃນແຂວງ ໄດ້ຈັດຕັ້ງຫຼາຍຮູບຫຼາຍແບບສຶກສາມະຕິຢ່າງມີຊີວິດຊີວາ ແລະ ມີຫົວຄິດປະດິດສ້າງ, ນັບແຕ່ການສຶກສາໂດຍກົງ ສົມທົບກັບການສຶກສາຜ່ານລະບົບອອນໄລນ໌, ການເຄື່ອນໄຫວຫົວຂໍ້, ການຂຽນບົດລາຍງານ, ແຂ່ງຂັນເພື່ອຮຽນຮູ້ກ່ຽວກັບມະຕິ. ພະນັກງານ, ສະມາຊິກພັກແຕ່ລະຄົນບໍ່ພຽງແຕ່ “ຮັບຟັງ” ເທົ່ານັ້ນ, ຫາກຍັງ “ເຂົ້າໃຈ”, ແລກປ່ຽນ, ເຊື່ອມຕົວເຂົ້າກັບຄວາມເປັນຈິງ, ຫັນຈິດໃຈຂອງມະຕິເປັນແຜນງານປະຕິບັດງານສະເພາະຢູ່ແຕ່ລະອົງການ, ຫົວໜ່ວຍ, ທ້ອງຖິ່ນ.
ຫຼືວ່າຄຳສາບານເທື່ອທີ 2 ຮຽກຮ້ອງໃຫ້ສະມາຊິກພັກ “ສືບຕໍ່ຮ່ຳຮຽນ, ປະຕິບັດ, ປັບປຸງຄຸນສົມບັດ ແລະ ຄຸນສົມບັດທາງດ້ານການເມືອງ ແລະ ຈັນຍາບັນປະຕິວັດ”. ການສຶກສາມະຕິບໍ່ພຽງແຕ່ແມ່ນການດູດຊຶມຂໍ້ມູນດ້ານການເມືອງເທົ່ານັ້ນ, ຫາກຍັງແມ່ນການສະທ້ອນຕົວເອງ, ແກ້ໄຂດ້ວຍຕົນເອງ, ແລະ ປັບປຸງຕົນເອງ. ຜ່ານມະຕິຂອງແຕ່ລະພັກ, ບັນດາສະມາຊິກພັກໄດ້ຮັບການບຳລຸງສ້າງຕື່ມອີກໃນດ້ານການເມືອງ, ຈັນຍາບັນ, ແບບຢ່າງ, ໄດ້ຮັບຮູ້ຢ່າງຈະແຈ້ງເຖິງບົດບາດ ແລະ ຄວາມຮັບຜິດຊອບຂອງຕົນ ເພື່ອເປັນແບບຢ່າງໃນການເຮັດວຽກ ແລະ ຊີວິດ. ຈຸລັງຂອງພັກສ່ວນໃຫຍ່ຮຽກຮ້ອງໃຫ້ສະມາຊິກພັກລົງທະບຽນສໍາລັບ "ການປະຕິບັດຕາມມະຕິ", ແລະໃຫ້ຄໍາຫມັ້ນສັນຍາກັບການຝຶກອົບຮົມຕົນເອງແລະຄວາມພະຍາຍາມເພື່ອເຊື່ອມໂຍງກັບການປະຕິບັດຕົວຈິງ.
ເນື້ອໃນສຳຄັນທີ່ສຸດໃນຄຳສາບານຕົວເລກທີ 3 ແມ່ນ: “ໂຄສະນາ, ຂົນຂວາຍບັນດາຄອບຄົວ ແລະ ປະຊາຊົນປະຕິບັດແນວທາງ, ນະໂຍບາຍຂອງພັກ, ກົດໝາຍຂອງລັດ”. ມະຕິຂອງພັກຍາມໃດກໍ່ມຸ່ງໄປເຖິງຈຸດໝາຍສຸດຍອດແມ່ນເພື່ອປະຊາຊົນ, ໂດຍປະຊາຊົນ, ຮັບໃຊ້ປະຊາຊົນ. ເມື່ອສຶກສາບັນດາມະຕິ, ສະມາຊິກພັກເຂົ້າໃຈຢ່າງຈະແຈ້ງກ່ຽວກັບແນວທາງ ແລະ ນະໂຍບາຍໃໝ່ກ່ຽວກັບການພັດທະນາ ເສດຖະກິດ , ປະກັນສັງຄົມ, ການຫັນເປັນດີຈີຕອນ, ຫຼຸດຜ່ອນຄວາມທຸກຍາກ, ກໍ່ສ້າງຊົນນະບົດໃໝ່ ແລະ ອື່ນໆ ພຽງແຕ່ເຂົ້າໃຈຢ່າງຈະແຈ້ງຈຶ່ງສາມາດມີຄວາມເຊື່ອໝັ້ນ ແລະ ຄວາມຮູ້ຄວາມສາມາດຢ່າງພຽງພໍເພື່ອໂຄສະນາເຜີຍແຜ່, ປຸກລະດົມ, ນຳພາປະຊາຊົນປະຕິບັດຢ່າງຖືກຕ້ອງ. ຍ້ອນເຫດນັ້ນ, ການພົວພັນລະຫວ່າງພັກ ແລະ ປະຊາຊົນນັບມື້ນັບແໜ້ນແຟ້ນ, ຄວາມໄວ້ເນື້ອເຊື່ອໃຈຂອງປະຊາຊົນຕໍ່ພັກໄດ້ຮັບການປັບປຸງ.
ຄຳສາບານຄັ້ງສຸດທ້າຍເນັ້ນໜັກເຖິງຈິດໃຈກໍ່ສ້າງພັກຄື: “ເຂົ້າຮ່ວມກໍ່ສ້າງ ແລະ ປົກປັກຮັກສາແນວທາງ, ນະໂຍບາຍ ແລະ ການຈັດຕັ້ງຂອງພັກ, ເຄົາລົບລະບຽບວິໄນ, ຮັກສາຄວາມສາມັກຄີ, ເປັນເອກະພາບຢູ່ພາຍໃນພັກ, ຕຳນິຕິຊົມຕົນເອງ ແລະ ຕຳນິຕິຊົມ, ຊື່ສັດຕໍ່ພັກ…”. ເມື່ອສະມາຊິກພັກຄົ້ນຄວ້າມະຕິຢ່າງຈິງຈັງ, ເອົາໃຈໃສ່ເຖິງເນື້ອໃນຈິດໃຈຂອງພັກ, ສຽງຂອງຕົນໃນການເຄື່ອນໄຫວຂອງຫ້ອງພັກຈະມີພື້ນຖານ, ປະກອບສ່ວນແທດຈິງ, ປະກອບສ່ວນເພີ່ມທະວີຄວາມສາມັກຄີພາຍໃນ ແລະ ຍົກສູງຄວາມສາມາດນຳພາຂອງພັກ. ກົງກັນຂ້າມ, ຖ້າສະມາຊິກພັກບໍ່ສຶກສາ, ເຂົ້າໃຈຜິດ ຫຼື ເຂົ້າໃຈຢ່າງຈະແຈ້ງ, ຈະເຮັດໃຫ້ການຈັດຕັ້ງປະຕິບັດແນວທາງທີ່ຜິດພາດ, ເຮັດໃຫ້ເກີດມີຮອຍແຕກໃນກຸ່ມ.
ມະຕິແຕ່ລະສະບັບແມ່ນ “ຄຳສັ່ງປະຕິບັດ”, ເປັນເຂັມທິດໃຫ້ແກ່ພະນັກງານ ແລະ ສະມາຊິກພັກໃນໄລຍະໃໝ່. ການສຶກສາມະຕິຢ່າງຈິງຈັງ ຊ່ວຍໃຫ້ສະມາຊິກພັກເຂົ້າໃຈຢ່າງຈະແຈ້ງກ່ຽວກັບວຽກງານຂອງຕົນ, ກຳນົດຄວາມຮັບຜິດຊອບຂອງຕົນ ແລະ ມີຄວາມຕັ້ງໃຈສູງໃນວຽກງານຂອງຕົນ.
ຈາກມະຕິສູ່ການກະທຳ, ຈາກຄວາມຮັບຮູ້ເຖິງວຽກງານແມ່ນມາດຕະການຄຸນນະພາບ ແລະ ກຽດສັກສີຂອງສະມາຊິກພັກ. ທຸກໆຄັ້ງທີ່ສຶກສາມະຕິສະບັບໃໝ່, ສະມາຊິກພັກໄດ້ມີໂອກາດຫວນຄືນຕົນເອງ, ເຫັນວ່າເຂົາເຈົ້າໄດ້ປະຕິບັດຄຳສາບານເມື່ອເຂົ້າເປັນສະມາຊິກພັກໄດ້ໄກເທົ່າໃດ. ຮຽນຮູ້, ເຂົ້າໃຈເຮັດ, ເຮັດເພື່ອປະກອບສ່ວນ - ນັ້ນແມ່ນເສັ້ນທາງປົກປັກຮັກສາ ແລະ ເຊີດຊູກຽດສັກສີອັນສູງສົ່ງຂອງສະມາຊິກ ພັກກອມມູນິດຫວຽດນາມ .
GIA KhanH
ທີ່ມາ: https://baoangiang.com.vn/hoc-nghi-quet-nghi-ve-loi-tuyen-the-dang-vien-a466646.html






(0)