ກິດຈະກຳແລກປ່ຽນ ແລະ ຮຽນຮູ້ກ່ຽວກັບວັດທະນະທຳຍີ່ປຸ່ນ ຂອງສະໂມສອນຍີ່ປຸ່ນ, ຂຶ້ນກັບສະມາຄົມນັກສຶກສາມະຫາວິທະຍາໄລເຕັກໂນໂລ ຍີ ແຄ໋ງຮ ່ວາ. ຮູບພາບ: ຜູ້ປະກອບສ່ວນ
ລະດູຮ້ອນທີ່ຜ່ານມາ, ຄະນະຊາວໜຸ່ມ ໂຮງຮຽນເຕັກໂນໂລຊີຂໍ້ມູນຂ່າວສານ ແລະ ສື່ສານ, ມະຫາວິທະຍາໄລ ແຄ໋ງຮ່ວາ ໄດ້ຈັດຕັ້ງໂຄງການ “ລະດູຮ້ອນດີຈີຕອນ”, ດຶງດູດນັກຮຽນກວ່າ 1.200 ຄົນ. ໂຄງການດັ່ງກ່າວລວມມີບັນດາການເຄື່ອນໄຫວທີ່ມີຄວາມຫຼາກຫຼາຍ ແລະ ອຸດົມສົມບູນຄື: ເຂົ້າຮ່ວມບັນດາທິມງານ “ການສຶກສາດິຈິຕອນເພື່ອປະຊາຊົນ” ຂອງບັນດາທ້ອງຖິ່ນເພື່ອໜູນຊ່ວຍປະຊາຊົນຫັນເປັນດີຈີຕອນ; ການຝຶກອົບຮົມທັກສະການນໍາໃຊ້ເຄືອຂ່າຍສັງຄົມທີ່ປອດໄພ, ທັກສະການປ້ອງກັນແລະຕ້ານການໂຈມຕີທາງອິນເຕີເນັດແລະກໍານົດຂ່າວປອມໃນ cyberspace, ແລະກິດຈະກໍາຫຼາຍຢ່າງເພື່ອເບິ່ງແຍງເດັກນ້ອຍໃນສະຖານະການທີ່ຫຍຸ້ງຍາກໃນແລະນອກເມືອງ.
ກໍາລັງຂອງນັກສຶກສາທີ່ມີຄວາມຊໍານິຊໍານານໃນເຕັກໂນໂລຊີຂໍ້ມູນຂ່າວສານໄດ້ປະກອບສ່ວນສ້າງເປັນກໍາລັງແຮງໃຫມ່ໃນການເຄື່ອນໄຫວອາສາສະຫມັກ. ຕົວຢ່າງທົ່ວໄປແມ່ນ Ly Minh Anh, ນັກສຶກສາສາຂາວິຊາເຄືອຂ່າຍຄອມພິວເຕີ ແລະ ການສື່ສານຂໍ້ມູນ. ໃນໄລຍະ 2 ເດືອນລະດູຮ້ອນ, ມິງແອງໄດ້ເຂົ້າຮ່ວມກັບຄະນະຊາວໜຸ່ມເຂດນິງກວຽດ, ໜູນຊ່ວຍປະຊາຊົນຕິດຕັ້ງການຫັນເປັນດິຈິຕອລ, ໃຫ້ຄຳແນະນຳ, ຊີ້ນຳປະຕິບັດການບໍລິການສາທາລະນະທາງອອນລາຍ, ສົມທົບກັບບັນດາຊຸດອົບຮົມທັກສະເພື່ອປ້ອງກັນ, ຕ້ານການໂຈມຕີທາງອິນເຕີແນັດ ແລະ ຕີລາຄາຂ່າວປອມເທິງອິນເຕີແນັດ.
ທ່ານ ມິງແອງ ແບ່ງປັນວ່າ: “ການເຂົ້າຮ່ວມບັນດາການເຄື່ອນໄຫວແມ່ນໂອກາດເພື່ອໃຫ້ຂ້າພະເຈົ້ານຳເອົາຄວາມຮູ້ທີ່ໄດ້ຮຽນມາໄປປະຕິບັດຕົວຈິງ ແລະ ຍົກສູງຄວາມສາມາດດ້ານວິຊາຊີບ, ຜ່ານນັ້ນ, ຂ້າພະເຈົ້າເຂົ້າໃຈດີກ່ວາກ່ຽວກັບການເຄື່ອນໄຫວຂອງອົງການບໍລິຫານຂອງລັດ”. ທ່ານ ເລເຈືອງຮ່ວາ, ເລຂາຄະນະຊາວໜຸ່ມແຂວງ ນິງກວຽດ ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: ຂະບວນການເຂົ້າຮ່ວມບັນດາການເຄື່ອນໄຫວອາສາສະໝັກຊ່ວຍໃຫ້ນັກສຶກສາໄດ້ຮັບປະສົບການທີ່ມີປະໂຫຍດຫຼາຍຢ່າງ, ຝຶກຝົນຫຼໍ່ຫຼອມ, ປັບປຸງຄວາມສາມາດແກ່ງແຍ້ງໃນການເຮັດວຽກຫຼາຍຝ່າຍ.
ຢູ່ມະຫາວິທະຍາໄລເຕັກໂນໂລຢີ ແຄ໋ງຮ່ວາ, ສະຫະພັນນັກສຶກສາໄດ້ສ້າງຕັ້ງຫຼາຍສະໂມສອນວິຊາການ ແລະ ເຮັດວຽກເຮັດງານທຳ, ສ້າງກາລະໂອກາດໃຫ້ນັກສຶກສາພັດທະນາທັກສະອ່ອນ. ສະໂມສອນປະເພດປະກອບມີພາສາຍີ່ປຸ່ນ, ພາສາອັງກິດ, IT, ວິສະວະກໍານໍາໃຊ້, ນັກສຶກສາ 5 ດີແລະສະໂມສອນໃນຂົງເຂດວັດທະນະທໍາ, ສິລະປະ, ແລະ ກິລາ .
ທ່ານ Pham Vu Luan, ນັກສຶກສາສາຂາວິຊາວິສະວະກຳຄວບຄຸມ ແລະ ອັດຕະໂນມັດ, ຫົວໜ້າສະໂມສອນຍີ່ປຸ່ນ ມະຫາວິທະຍາໄລເຕັກໂນໂລຍີ ແຄ໋ງຮ່ວາ ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: “ສະໂມສອນໄດ້ຮັບການສ້າງຕັ້ງຂຶ້ນໃນປີ 2022 ແລະ ມາຮອດປະຈຸບັນໄດ້ມີສະມາຊິກຫຼາຍກວ່າ 150 ຄົນ. ໃນແຕ່ລະເດືອນ, ສະໂມສອນໄດ້ມີການເຄື່ອນໄຫວແລກປ່ຽນວິທີການຮຽນພາສາຍີ່ປຸ່ນ ແລະ ຮຽນຮູ້ກ່ຽວກັບວັດທະນະທຳຍີ່ປຸ່ນ, ນີ້ແມ່ນເວທີເພື່ອໃຫ້ນັກສຶກສາຄົ້ນຄວ້າ ແລະ ຮຽນຮູ້ກ່ຽວກັບຄວາມງາມຂອງວັດທະນະທຳຍີ່ປຸ່ນທີ່ໄປສຶກສາຢູ່ຕ່າງປະເທດ ແລະ ກະກຽມໃຫ້ແກ່ບັນດາບໍລິສັດຕ່າງໆ. ຄະນະຊາວໜຸ່ມຂອງໂຮງຮຽນ ສົມທົບກັບບັນດາຫົວໜ່ວຍຈັດຕັ້ງການເຄື່ອນໄຫວພົບປະແລກປ່ຽນວັດທະນະທຳກັບນັກສຶກສາຕ່າງປະເທດ; ແບ່ງປັນຂໍ້ມູນກ່ຽວກັບການເຊື່ອມໂຍງລະຫວ່າງປະເທດສໍາລັບສະມາຊິກສະຫະພັນແລະນັກຮຽນໃນ fanpages ຂອງສະຫະພັນຊາວໜຸ່ມຂອງໂຮງຮຽນ - ສະມາຄົມນັກສຶກສາ; ສົ່ງເສີມຄວາມຮູ້ກ່ຽວກັບປະຊາຄົມອາຊຽນ; ແລະໃຫ້ຂໍ້ມູນກ່ຽວກັບເຫດການໃນປະຈຸບັນຢູ່ໃນແລະຕ່າງປະເທດໃຫ້ນັກຮຽນ.
ໂດຍການສົມທົບກັບນັກສຶກສາ, ຄະນະຊາວໜຸ່ມມະຫາວິທະຍາໄລໄຕໂດໄດ້ຊີ້ນຳບັນດາໜ່ວຍງານທີ່ກ່ຽວຂ້ອງສົມທົບກັນສົມທົບກັນສ້າງຕັ້ງຄະນະນັກສຶກສາລະດັບຄະນະວິຊາຮຽນໃໝ່ 9 ແຫ່ງ ແລະ 5 ສະໂມສອນວິຊາການ. ນີ້ແມ່ນບ່ອນຫຼິ້ນເພື່ອໃຫ້ນັກຮຽນໄດ້ປູກຝັງ, ຮ່ຳຮຽນ, ສະສົມຄວາມຮູ້ຕື່ມອີກ, ກະກຽມໃຫ້ແກ່ອະນາຄົດ. ສະຫະພັນຊາວໜຸ່ມໄດ້ສົ່ງນັກສຶກສາເຂົ້າຮ່ວມໂຄງການແລກປ່ຽນ, ແລກປ່ຽນປະສົບການການຮຽນຮູ້, ການຄົ້ນຄວ້າ ວິທະຍາສາດ ແລະ ການເລີ່ມຕົ້ນຢ່າງມີຫົວຄິດປະດິດສ້າງເປັນປະຈຳ. ຫຼາຍໂຄງການໄດ້ຮັບການຈັດຕັ້ງເປັນແຕ່ລະໄລຍະ, ເພື່ອຊ່ວຍໃຫ້ນັກສຶກສາປັບປຸງທັກສະດ້ານອ່ອນຂອງຕົນຄື: “ວັນໃຫ້ຄຳປຶກສາອາຊີບ”, “ວັນຮັບສະໝັກນັກຝຶກງານທີ່ມີທ່າແຮງ”, “ວັນວຽກງານຂອງນັກສຶກສາ”... ໄດ້ດຶງດູດນັກສຶກສານັບພັນຄົນ.
ນັບແຕ່ປີ 2022 ຮອດປະຈຸບັນ, ຄະນະຊາວໜຸ່ມ ມະຫາວິທະຍາໄລ ໄຕໂດ ໄດ້ສົມທົບກັນຈັດຕັ້ງ 2 ການແຂ່ງຂັນວິຊາສະເພາະ, 20 ກອງປະຊຸມສຳມະນາ ໃຫ້ແກ່ນັກສຶກສາດີເດັ່ນທຸກລະດັບ ແລະ 25 ກິດຈະກຳ ວິຊາສະເພາະ ສາຂາວິຊາ, ວິຊາສະເພາະ ແລະ ທິດທາງການຄົ້ນຄວ້າວິທະຍາສາດ, ດຶງດູດນັກສຶກສາກວ່າ 2.500 ຄົນ. ບັນດາການເຄື່ອນໄຫວວັດທະນະທຳ-ສິລະປະໄດ້ຮັບການຈັດຕັ້ງໃນໂອກາດວັນບຸນສຳຄັນຂອງປະເທດ, ປະກອບສ່ວນສຶກສາອົບຮົມບັນດາປະເພນີປະຫວັດສາດຂອງຊາດ.
ຊາວໜຸ່ມນະຄອນໄດ້ເພີ່ມທະວີການຈັດຕັ້ງການເຄື່ອນໄຫວພົບປະແລກປ່ຽນກັບນັກສຶກສາຕ່າງປະເທດຜ່ານຫຼາຍຮູບການໂດຍກົງ ແລະ ອອນລາຍ; ເວທີປາໄສ “ນັກຮຽນເກັ່ງ 5 ດີ” (ຈັນຍາບັນດີ, ຮຽນເກັ່ງ, ອາສາສະໝັກດີ, ມີກຳລັງກາຍ ແລະ ການເຊື່ອມໂຍງທີ່ດີ), ການເດີນທາງ “ນັກສຶກສາເຖິງວິສາຫະກິດ” ແລະ ການຝຶກອົບຮົມໄລຍະສັ້ນຫຼາຍລາຍການກ່ຽວກັບວິຊາສະເພາະ. ດ້ວຍເຫດນີ້, ຊ່ວຍໃຫ້ນັກຮຽນສະສົມຄວາມຮູ້ ແລະ ທັກສະອ່ອນ - “ກຸນແຈ” ເພື່ອເປີດປະຕູສູ່ອາຊີບໃນອະນາຄົດ.
QUOC ໄທ
ທີ່ມາ: https://baocantho.com.vn/ky-nang-mem-chia-khoa-hoi-nhap-a190676.html






(0)