ທັກສະອ່ອນ - "ກຸນແຈ" ໃນການເຊື່ອມໂຍງ

ໃນສະພາບການເຊື່ອມໂຍງເຂົ້າກັບສາກົນນັບມື້ນັບເລິກເຊິ່ງ, ນອກຈາກຄວາມຮູ້ດ້ານວິຊາຊີບ, ທັກສະອ່ອນແມ່ນໜຶ່ງໃນບັນດາປັດໄຈສຳຄັນທີ່ຊ່ວຍໃຫ້ຊາວໜຸ່ມສາມາດປັບຕົວເຂົ້າກັບການປ່ຽນແປງຢ່າງວ່ອງໄວຂອງຕະຫຼາດແຮງງານ. ຕັ້ງແຕ່ຕອນຍັງຮຽນຢູ່ໂຮງຮຽນ, ໄວໜຸ່ມຕ້ອງສ້າງທັກສະດ້ານອ່ອນທີ່ຈຳເປັນເພື່ອຕອບສະໜອງຄວາມຕ້ອງການຂອງນາຍຈ້າງ ແລະ ເພີ່ມຄວາມສາມາດໃນການແຂ່ງຂັນໃນສະພາບແວດລ້ອມການເຮັດວຽກຫຼາຍປະເທດ.

Báo Cần Thơ•10/09/2025

ກິດຈະກຳແລກປ່ຽນເພື່ອຊອກຮູ້ວັດທະນະທຳຍີ່ປຸ່ນຂອງສະໂມສອນຍີ່ປຸ່ນ, ຂຶ້ນກັບສະມາຄົມນັກສຶກສາມະຫາວິທະຍາໄລເຕັກໂນໂລຊີ ກ່າວວ່າ . ຮູບພາບ: ຜູ້ປະກອບສ່ວນ

ໃນລະດູຮ້ອນທີ່ຜ່ານມາ, ຄະນະຊາວໜຸ່ມໂຮງຮຽນເຕັກໂນໂລຊີຂໍ້ມູນຂ່າວສານ ແລະ ສື່ສານ ມະຫາວິທະຍາໄລ ແຄ໋ງຮ່ວາ ໄດ້ຈັດຕັ້ງໂຄງການ “ລະດູຮ້ອນດີຈີຕອນ”, ດຶງດູດນັກສຶກສາ 1.200 ກວ່າຄົນ. ໂຄງການດັ່ງກ່າວລວມມີບັນດາການເຄື່ອນໄຫວທີ່ຫຼາກຫຼາຍ ແລະ ອຸດົມສົມບູນຄື: ເຂົ້າຮ່ວມບັນດາທິມງານ “ການສຶກສາດິຈິຕອນເພື່ອປະຊາຊົນ” ຂອງທ້ອງຖິ່ນເພື່ອໜູນຊ່ວຍປະຊາຊົນໃນການຫັນເປັນດິຈິຕອນ; ຝຶກອົບຮົມທັກສະການນຳໃຊ້ເຄືອຂ່າຍສັງຄົມຢ່າງປອດໄພ, ທັກສະການປ້ອງກັນ ແລະ ຕ້ານການໂຈມຕີທາງອິນເຕີເນັດ ແລະ ລະບຸຂ່າວປອມໃນໄຊເບີ, ພ້ອມດ້ວຍຫຼາຍກິດຈະກຳເພື່ອເບິ່ງແຍງເດັກທີ່ດ້ອຍໂອກາດໃນ ແລະ ນອກເມືອງ.

ກໍາລັງຂອງນັກສຶກສາທີ່ມີຄວາມຊໍານານໃນເຕັກໂນໂລຊີຂໍ້ມູນຂ່າວສານປະກອບສ່ວນສ້າງບັນຍາກາດໃຫມ່ໃນການເຄື່ອນໄຫວອາສາສະຫມັກ. ຕົວຢ່າງທົ່ວໄປແມ່ນ Ly Minh Anh, ນັກສຶກສາສາຂາວິຊາເຄືອຂ່າຍຄອມພິວເຕີ ແລະ ການສື່ສານຂໍ້ມູນ. ໃນໄລຍະ 2 ເດືອນລະດູຮ້ອນ, ມິງແອງໄດ້ເຂົ້າຮ່ວມກັບຄະນະຊາວໜຸ່ມເຂດນິງກວຽດ, ໜູນຊ່ວຍປະຊາຊົນຕິດຕັ້ງການຫັນເປັນດິຈິຕອລ, ໃຫ້ຄຳແນະນຳ, ແນະນຳການຈັດຕັ້ງປະຕິບັດການບໍລິການສາທາລະນະທາງອອນລາຍ, ສົມທົບກັນຈັດຕັ້ງຊຸດອົບຮົມທັກສະປ້ອງກັນ, ຕ້ານການໂຈມຕີທາງອິນເຕີແນັດ ແລະ ໄຈ້ແຍກຂ່າວປອມໃນ cyberspace ໃຫ້ນັກຮຽນ.

ທ່ານ ມິງແອງ ແບ່ງປັນວ່າ: “ການເຂົ້າຮ່ວມບັນດາການເຄື່ອນໄຫວແມ່ນໂອກາດເພື່ອໃຫ້ຂ້າພະເຈົ້ານຳເອົາຄວາມຮູ້ທີ່ໄດ້ຮຽນມາໄປປະຕິບັດຕົວຈິງ ແລະ ຍົກສູງຄວາມສາມາດດ້ານວິຊາສະເພາະ, ຜ່ານນັ້ນ, ຂ້າພະເຈົ້າມີຄວາມເຂົ້າໃຈກວ່າກ່ຽວກັບການເຄື່ອນໄຫວຂອງອົງການບໍລິຫານຂອງລັດ”. ທ່ານ ເລເຈືອງຮ່ວາ, ເລຂາຄະນະຊາວໜຸ່ມແຂວງ ນິງກວຽດ ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: ການເຂົ້າຮ່ວມບັນດາກິດຈະກຳອາສາສະໝັກຊ່ວຍໃຫ້ນັກຮຽນໄດ້ຮັບປະສົບການທີ່ມີປະໂຫຍດຫຼາຍຢ່າງ, ຝຶກຝົນຫຼໍ່ຫຼອມ, ປັບປຸງຄວາມສາມາດແຂ່ງຂັນໃນສະພາບການເຮັດວຽກຫຼາຍຝ່າຍ.

ຢູ່ມະຫາວິທະຍາໄລເຕັກໂນໂລຢີ ແຄ໋ງຮ່ວາ, ສະຫະພັນນັກສຶກສາໄດ້ສ້າງຕັ້ງຫຼາຍສະໂມສອນວິຊາການ ແລະ ເຮັດວຽກເຮັດງານທຳ, ສ້າງກາລະໂອກາດໃຫ້ນັກສຶກສາພັດທະນາທັກສະອ່ອນ. ສະໂມສອນປະເພດປະກອບມີພາສາຍີ່ປຸ່ນ, ພາສາອັງກິດ, IT, ວິສະວະກໍານໍາໃຊ້, ນັກສຶກສາ 5 ດີແລະສະໂມສອນໃນຂົງເຂດວັດທະນະທໍາ, ສິລະປະ, ແລະກິລາ .

ທ່ານ Pham Vu Luan, ນັກສຶກສາສາຂາວິຊາວິສະວະກຳຄວບຄຸມ ແລະ ອັດຕະໂນມັດ, ຫົວໜ້າສະໂມສອນຍີ່ປຸ່ນ ມະຫາວິທະຍາໄລເຕັກໂນໂລຍີ ແຄ໋ງຮ່ວາ ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: “ສະໂມສອນໄດ້ຮັບການສ້າງຕັ້ງຂຶ້ນໃນປີ 2022 ແລະ ໄດ້ດຶງດູດສະມາຊິກຫຼາຍກວ່າ 150 ຄົນ. ໃນແຕ່ລະເດືອນ, ສະໂມສອນມີການເຄື່ອນໄຫວແລກປ່ຽນວິທີການຮຽນພາສາຍີ່ປຸ່ນ ແລະ ຮຽນຮູ້ກ່ຽວກັບວັດທະນະທຳຍີ່ປຸ່ນ, ນີ້ແມ່ນເວທີເພື່ອໃຫ້ນັກສຶກສາຄົ້ນຄວ້າ ແລະ ຮຽນຮູ້ກ່ຽວກັບຄວາມງາມຂອງວັດທະນະທຳຍີ່ປຸ່ນ ໄປຮຽນຢູ່ຕ່າງປະເທດເພື່ອຊອກວຽກເຮັດງານທຳຢູ່ຕ່າງປະເທດ”. ຄະນະຊາວໜຸ່ມຂອງໂຮງຮຽນ ສົມທົບກັບບັນດາຫົວໜ່ວຍຈັດຕັ້ງການເຄື່ອນໄຫວພົບປະແລກປ່ຽນວັດທະນະທຳກັບນັກສຶກສາຕ່າງປະເທດ; ແບ່ງປັນຂໍ້ມູນກ່ຽວກັບການເຊື່ອມໂຍງລະຫວ່າງປະເທດສໍາລັບສະມາຊິກສະຫະພັນແລະນັກຮຽນໃນ fanpages ຂອງສະຫະພັນຊາວໜຸ່ມຂອງໂຮງຮຽນ - ສະມາຄົມນັກສຶກສາ; ສົ່ງເສີມຄວາມຮູ້ກ່ຽວກັບປະຊາຄົມອາຊຽນ; ແລະໃຫ້ຂໍ້ມູນກ່ຽວກັບເຫດການໃນປະຈຸບັນຢູ່ໃນແລະຕ່າງປະເທດໃຫ້ນັກຮຽນ.

ໂດຍການສົມທົບກັບນັກສຶກສາ, ຄະນະຊາວໜຸ່ມມະຫາວິທະຍາໄລໄຕໂດໄດ້ຊີ້ນຳບັນດາໜ່ວຍງານທີ່ກ່ຽວຂ້ອງສົມທົບກັນສ້າງຕັ້ງຄະນະນັກສຶກສາວິຊາການໃໝ່ 9 ສະໂມສອນ ແລະ 5 ສະໂມສອນ. ນີ້ແມ່ນບ່ອນຫຼິ້ນເພື່ອໃຫ້ນັກຮຽນໄດ້ປັບປຸງ, ຮ່ຳຮຽນ, ສະສົມຄວາມຮູ້ຕື່ມອີກ, ກະກຽມໃຫ້ແກ່ອະນາຄົດ. ສະຫະພັນຊາວໜຸ່ມໄດ້ສົ່ງນັກສຶກສາເຂົ້າຮ່ວມໂຄງການແລກປ່ຽນ, ແລກປ່ຽນປະສົບການການຮຽນຮູ້, ການຄົ້ນຄວ້າ ວິທະຍາສາດ ແລະ ການເລີ່ມຕົ້ນຢ່າງມີຫົວຄິດປະດິດສ້າງເປັນປະຈຳ. ຫຼາຍໂຄງການຖືກຈັດຕັ້ງເປັນແຕ່ລະໄລຍະ, ຊ່ວຍໃຫ້ນັກຮຽນປັບປຸງທັກສະດ້ານອ່ອນຂອງເຂົາຄື: “ວັນທີ່ປຶກສາອາຊີບ”, “ວັນຮັບສະໝັກນັກຮຽນຝຶກງານທີ່ມີທ່າແຮງ”, “ວັນນັກຮຽນມີວຽກເຮັດ”… ດຶງດູດນັກຮຽນນັບພັນຄົນ.

ແຕ່ປີ 2022 ຮອດປະຈຸບັນ, ຄະນະຊາວໜຸ່ມ ມະຫາວິທະຍາໄລ ໄຕງວຽນ ໄດ້ສົມທົບກັນຈັດຕັ້ງ 2 ການແຂ່ງຂັນວິຊາສະເພາະ, 20 ກອງປະຊຸມສຳມະນາ ໃຫ້ແກ່ນັກສຶກສາດີເດັ່ນທຸກລະດັບ ແລະ 25 ກິດຈະກຳ ວິຊາສະເພາະ ສາຂາວິຊາ, ວິຊາສະເພາະ ແລະ ທິດທາງການຄົ້ນຄວ້າວິທະຍາສາດ, ດຶງດູດນັກສຶກສາກວ່າ 2.500 ຄົນ. ບັນດາການເຄື່ອນໄຫວວັດທະນະທຳ-ສິລະປະໄດ້ຮັບການຈັດຕັ້ງໃນໂອກາດວັນບຸນສຳຄັນຂອງຊາດ, ປະກອບສ່ວນສຶກສາອົບຮົມບັນດາປະເພນີປະຫວັດສາດຂອງຊາດ.

ຊາວໜຸ່ມນະຄອນໄດ້ເພີ່ມທະວີການຈັດຕັ້ງການເຄື່ອນໄຫວພົບປະແລກປ່ຽນກັບນັກສຶກສາຕ່າງປະເທດຜ່ານຫຼາຍຮູບການໂດຍກົງ ແລະ ອອນລາຍ; ເວທີປາໄສ “ນັກຮຽນເກັ່ງ 5 ດີ” (ຈັນຍາບັນດີ, ຮຽນເກັ່ງ, ອາສາສະໝັກດີ, ມີກຳລັງກາຍ ແລະ ການເຊື່ອມໂຍງທີ່ດີ), ການເດີນທາງ “ນັກສຶກສາເຖິງວິສາຫະກິດ” ແລະ ການຝຶກອົບຮົມໄລຍະສັ້ນຫຼາຍລາຍການກ່ຽວກັບວິຊາສະເພາະ. ດ້ວຍເຫດນີ້, ຊ່ວຍໃຫ້ນັກຮຽນສະສົມຄວາມຮູ້ ແລະ ທັກສະອ່ອນ - “ກຸນແຈ” ເພື່ອເປີດປະຕູສູ່ອາຊີບໃນອະນາຄົດ.

QUOC ໄທ

ທີ່ມາ: https://baocantho.com.vn/ky-nang-mem-chia-khoa-hoi-nhap-a190676.html