ຕັ້ງແຕ່ເລີ່ມຕົ້ນການສ້າງຕັ້ງສະຫະພາບໂຊວຽດ, Lenin ໄດ້ວາງຄໍາຂວັນທີ່ວ່າ "ຮຽນຮູ້, ຮຽນຮູ້ເພີ່ມເຕີມ, ຮຽນຮູ້ຕະຫຼອດໄປ".
ພາຍຫຼັງການປະຕິວັດເດືອນສິງຫາສຳເລັດຜົນ, ທ່ານປະທານ ໂຮ່ຈິມິນ ໄດ້ດຳເນີນການເຄື່ອນໄຫວເພື່ອທົ່ວປວງຊົນ ແລະ ທົ່ວກອງທັບ ເພື່ອລົບລ້າງການຮູ້ໜັງສື. ທ່ານໄດ້ແນະນຳວ່າ: “… ຖ້າຢາກຮູ້ຕ້ອງແຂ່ງຂັນເພື່ອຮຽນການຮຽນແບບບໍ່ມີວັນສິ້ນສຸດ ສຶກສາຕະຫຼອດໄປເພື່ອກ້າວໜ້າຕະຫຼອດໄປ ຍິ່ງກ້າວໜ້າຫຼາຍກໍຍິ່ງເຫັນວ່າຕ້ອງຮຽນຫຼາຍຂຶ້ນ.”
ຕັ້ງແຕ່ນັ້ນມາ, ເລື່ອງ “ການຮຽນຮູ້ຕະຫຼອດຊີວິດ” ໄດ້ກາຍເປັນເລື່ອງເລົ່າຂອງແຕ່ລະບຸກຄົນ, ຂອງຊຸມຊົນ ແລະ ຂອງທົ່ວປວງຊົນທັງຊາດ. ທ່ານເລຂາທິການໃຫຍ່ To Lam ກ່າວວ່າ:
“ການສ້າງສັງຄົມການຮຽນຮູ້ ແລະ ການຮຽນຮູ້ຕະຫຼອດຊີວິດຈະປະສົບຜົນສຳເລັດກໍຕໍ່ເມື່ອປະຊາຊົນທຸກຄົນຮັບຮູ້ເຖິງຄວາມຮັບຜິດຊອບຂອງຕົນເອງໃນການຮຽນຮູ້ຕະຫຼອດຊີວິດ; ຄະນະນຳ ແລະ ສະມາຊິກພັກທຸກຄົນລ້ວນແຕ່ຮັບຮູ້ສະເໝີວ່າ ການຮຽນຮູ້ຕະຫຼອດຊີວິດແມ່ນວຽກງານປະຕິວັດທີ່ມີທັດສະນະຈິງຈັງ ແລະ ມີສະຕິໃນຕົນເອງສູງ.”
ດັ່ງນັ້ນທ່ານຈະຮຽນຮູ້ສໍາລັບຊີວິດແນວໃດ? ກ່ອນອື່ນ ໝົດ, ເຈົ້າຕ້ອງຮຽນຮູ້ດ້ວຍຕົນເອງ. ເພື່ອພັດທະນາການຮັບຮູ້ຢ່າງຕໍ່ເນື່ອງຂອງການຮຽນຮູ້ດ້ວຍຕົນເອງ, ທ່ານຕ້ອງອ່ານຫນັງສື.
ຖ້າຢາກອ່ານໜັງສືຕ້ອງສ້າງຊັ້ນວາງປຶ້ມຕັ້ງແຕ່ຊັ້ນວາງປຶ້ມຂອງຄອບຄົວໄປເຖິງຊັ້ນວາງປຶ້ມໃນໂຮງຮຽນ, ຫ້ອງການ, ບ້ານ.
ເປັນເວລາດົນນານ, ຫຼາຍໆຄົນທີ່ມີເງື່ອນໄຂມັກຈະສົນໃຈພຽງແຕ່ການກໍ່ສ້າງເຮືອນໃຫຍ່ແຕ່ບໍ່ມີຊັ້ນວາງຫນັງສືຢູ່ໃນເຮືອນ. ໃນປັດຈຸບັນມັນຕ້ອງແຕກຕ່າງກັນ. ການຮຽນຮູ້ທັງຊີວິດຂອງທ່ານໂດຍບໍ່ມີການອ່ານຫນັງສື, ວິທີການຮຽນຮູ້ທີ່ມີຜົນໄດ້ຮັບສະເພາະ?
ຕ້ອງສົ່ງເສີມນັກຮຽນໃຫ້ຮັກການອ່ານ, ຮູ້ຈັກຄວາມຮູ້ຈາກປຶ້ມ, ເຜີຍແຜ່ຈິດໃຈການອ່ານໃຫ້ເພື່ອນຮ່ວມຫ້ອງຮຽນ, ຄອບຄົວ ແລະ ພໍ່ແມ່ປະຊາຊົນ.
ເມື່ອເຈົ້າມີສະຕິໃນການຮຽນຮູ້ຕະຫຼອດຊີວິດ ແລະໄດ້ເລີ່ມສ້າງຊັ້ນວາງປຶ້ມ, ແລ້ວເລື່ອງການອ່ານໜັງສື.
ເມື່ອເວົ້າເຖິງການອ່ານ, ພວກເຮົາຄວນຮຽນຮູ້ຈາກຊາວຕາເວັນຕົກ. ເຂົາເຈົ້າອ່ານປຶ້ມຢູ່ບ່ອນໃດກໍໄດ້. ໃນເວລາເດີນທາງໃນການຂົນສົ່ງສາທາລະນະ, ເຂົາເຈົ້າມີປື້ມຢູ່ໃນຖົງຂອງເຂົາເຈົ້າສະເຫມີ, ແລະພວກເຂົາເຈົ້າໃຊ້ເວລາປະໂຫຍດຈາກມັນເພື່ອອ່ານ, ບໍ່ເສຍເວລາ.
ເມື່ອຊາວຫວຽດນາມທຸກຄົນມີຄວາມຮັບຮູ້ ແລະ ໄດ້ຮັບຜົນປະໂຫຍດຈາກການອ່ານໜັງສືຄືແນວນັ້ນ, ພວກເຮົາຈະມີສັງຄົມການອ່ານ, ສັງຄົມຮຽນຮູ້.
ຮັບຮູ້ເຖິງຄວາມສຳຄັນຂອງປຶ້ມອ່ານ, ກຸ່ມພວກຂ້າພະເຈົ້າກໍ່ຕັ້ງຕູ້ປື້ມບັນທຶກ ດ່າໜັງ, ສະໜອງປື້ມໃຫ້ນັກຮຽນຢູ່ເຂດຫ່າງໄກສອກຫຼີກ, ເກາະດອນທີ່ຫ່າງໄກຈາກແຜ່ນດິນໃຫຍ່, ເພື່ອໃຫ້ນັກຮຽນມີປຶ້ມອ່ານດີ.
ປະຈຸບັນ, ໂຮງຮຽນລ້ວນແຕ່ມີຫ້ອງສະໝຸດ, ແຕ່ຢາກມີປຶ້ມດີ, ປຶ້ມດີທີ່ເຮັດໃຫ້ນັກຮຽນມັກການອ່ານ, ສ້າງນິໄສການອ່ານ, ຕ້ອງໄດ້ຮັບຄວາມເອົາໃຈໃສ່, ປະກອບສ່ວນຂອງທົ່ວສັງຄົມ.
ຊັ້ນວາງປຶ້ມ ດ່າໜັງ ດົ່ງທ໋າຍ ໄດ້ກຳເນີດຂຶ້ນດ້ວຍຈຸດປະສົງນັ້ນ, ເພື່ອເຮັດໃຫ້ນັກຮຽນຮັກການອ່ານ, ຮູ້ບຸນຄຸນຄວາມຮູ້ຈາກປຶ້ມ, ເຜີຍແຜ່ຈິດໃຈການອ່ານໃຫ້ແກ່ໝູ່ເພື່ອນໃນຫ້ອງຮຽນ, ຄອບຄົວ ແລະ ພໍ່ແມ່ປະຊາຊົນ.
ເມື່ອທົ່ວສັງຄົມໄດ້ສ້າງຕັ້ງ ແລະ ປະຕິບັດຫລັກການ “ຮຽນຮູ້ຕະຫຼອດຊີວິດ”, ສັງຄົມນັ້ນມີອາລະຍະທຳ, ຄົນໃນສັງຄົມນັ້ນໄດ້ຮູ້ຈັກເຮັດວຽກ ແລະ ການສຶກສາໃຫ້ກ້າວໜ້ານັບມື້ນັບຫຼາຍຂຶ້ນ, ເພື່ອສະສົມຄວາມຮູ້ໃໝ່ທີ່ສຸດ ແລະ ເປັນປະໂຫຍດ. ແລະຈະຮູ້ວິທີການດໍາລົງຊີວິດ "ສໍາລັບທຸກຄົນ" ດ້ວຍຄວາມຮັບຜິດຊອບສູງສຸດ.
ສະນັ້ນ, ທ່ານເລຂາທິການໃຫຍ່ To Lam ໄດ້ເນັ້ນໜັກເຖິງຂະບວນການຮຽນຮູ້ຕະຫຼອດຊີວິດວ່າ: “ສືບຕໍ່ສ້າງລະບົບ ການສຶກສາ ຢ່າງຄົບຖ້ວນ, ຄ່ອງແຄ້ວ, ເຊື່ອມໂຍງເຂົ້າກັນ, ສ້າງກາລະໂອກາດການຮຽນຮູ້ຕະຫຼອດຊີວິດໃຫ້ແກ່ພົນລະເມືອງ ແລະ ດຳເນີນການຝຶກອົບຮົມຕາມຄວາມຕ້ອງການຂອງຕະຫຼາດແຮງງານ.
ເມື່ອພວກເຮົາຮັບຮູ້ເຖິງຄວາມຮີບດ່ວນ ແລະ ຄວາມຍືນຍາວຂອງການຮຽນຮູ້ຕະຫຼອດຊີວິດ, ມາດຕະການເພື່ອສັງຄົມການຮຽນຮູ້ກໍ່ປະກົດມີຜົນບັງຄັບໃຊ້ຢ່າງເຕັມທີ່. ບັນຫາໃນປັດຈຸບັນແມ່ນເພື່ອປະຕິບັດໃຫ້ເຂົາເຈົ້າດີ.
ທີ່ມາ: https://thanhnien.vn/lam-sao-de-hoc-tap-suot-doi-185250303155640745.htm
(0)