ໂຮງຮຽນ ມສ ເລືອງໄຕ ເລກ 2 ( ບັກນິງ ) ມີນັກຮຽນ 2 ຄົນ ຢູ່ຫ້ອງ 12D1 ເປັນນັກວິຈິດສິນແຫ່ງຊາດ ຢູ່ໃນ ບຼັອກ C00 (ວັນນະຄະດີ, ປະຫວັດສາດ, ພູມສາດ). ແມ່ນນາງ ຟຸ່ງທິງອກມາ ແລະ ຄູກ ຫງວຽນທິລິງ, ທັງສອງໄດ້ຮັບຄະແນນ 29,75 ຄະແນນ. ສະເພາະນັກຮຽນ 2 ຄົນນີ້ ເສັງໄດ້ຄະແນນປະຫວັດສາດ 10 ຄະແນນ, ວິຊາພູມສາດ 10 ຄະແນນ ແລະ ວິຊາວັນນະຄະດີ 9,75 ຄະແນນ.
ເປັນທີ່ສັງເກດ, Phung Thi Ngoc Mai (2006) ແລະ Khuc Nguyen Thuy Linh (2006) ບໍ່ພຽງແຕ່ແມ່ນເພື່ອນຮ່ວມຫ້ອງເທົ່ານັ້ນ ຫາກຍັງຢູ່ໃນຄະນະປະຫວັດສາດອີກດ້ວຍ.
Khuc Nguyen Thuy Linh, ນັກຮຽນຫ້ອງ 12D1 - ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍ ເລືອງໄຕ ເລກ 2 (ບັກນິງ), ເປັນຜູ້ຮັກສາສິດສອນຂອງ Block C00 ໃນທົ່ວປະເທດ ດ້ວຍຄະແນນ 29,75 (ພາບ: NVCC).
ທ່ານ Khuc Nguyen Thuy Linh ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: “ຂ້າພະເຈົ້າຮູ້ສຶກຕື້ນຕັນໃຈຍ້ອນບໍ່ຄິດວ່າຈະບັນລຸໄດ້ໝາກຜົນສູງນັ້ນ.
Linh ຄິດໄລ່ທາງຈິດໃຈວ່າ 29.75 ເປັນຄະແນນເກືອບດີເລີດ, ແຕ່ນາງບໍ່ແນ່ໃຈວ່ານາງຈະເປັນ valedictorian. ມັນບໍ່ແມ່ນຈົນກ່ວາໂຮງຮຽນໄດ້ປະກາດວ່ານາງເຊື່ອຢ່າງແທ້ຈິງວ່ານາງໄດ້ຜ່ານການສອບເສັງຊັ້ນນໍາໃນປະເທດສໍາລັບຕັນ C00. "ຄອບຄົວຂອງຂ້ອຍໄດ້ຖາມຂ້ອຍວ່າຂ້ອຍແນ່ໃຈບໍ? ເພາະວ່າຂ້ອຍບໍ່ເຊື່ອວ່າຂ້ອຍໄດ້ຄະແນນສູງດັ່ງກ່າວ," Linh ແບ່ງປັນ.
ບໍ່ຄືກັບ Thuy Linh, Ngoc Mai ບໍ່ຮູ້ສຶກແປກໃຈເກີນໄປວ່າ: "ຄະແນນຂ້າງເທິງນີ້ແມ່ນຢູ່ໃນການຄາດຄະເນຂອງຂ້ອຍ. ແນວໃດກໍ່ຕາມ, ຂ້ອຍຍັງດີໃຈຫຼາຍທີ່ໄດ້ເປັນ 1 ໃນ 19 ນັກຮຽນຊັ້ນສູງຂອງ Block C ໃນທົ່ວປະເທດ."
ເຟືອງທິຫງອກມາ ເປັນນາຍຊ່າງຄົນທີ 2 ຂອງກຸ່ມ C00 ຫ້ອງ 12D1 - ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍ ເລືອງໄຕ ເລກ 2 (Bac Ninh) (ພາບ: NVCC).
ຖືວ່າເປັນເພື່ອນມິດທີ່ກ້າວໜ້າໄປຄຽງຄູ່ກັນ, ເທິ່ງລິງ ແລະ ຫງອກມາຍ ຍາມໃດກໍ່ຮ່ຳຮຽນ ແລະ ແບ່ງປັນຄວາມຮູ້ເຊິ່ງກັນແລະກັນ. ນັກຮຽນຍິງທັງສອງໄດ້ໂຕ້ວາທີຢ່າງກະຕືລືລົ້ນໃນທຸກໆຫ້ອງຮຽນ.
ກ່າວຄຳເຫັນກ່ຽວກັບນັກສຶກສາ, ຄູສອນປະຫວັດສາດ ຫງວຽນທິຮົ່ງ ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: “ລິງ ແລະ ມາຍ ລ້ວນແຕ່ມີຄວາມຕັ້ງໃຈດີ, ໃນການສອບເສັງນັກຮຽນເກັ່ງຂອງແຂວງ, ທັງສອງໄດ້ຮັບໝາກຜົນດີ, ຫງອກໄມ ໄດ້ຮັບລາງວັນທີ 2 ແລະ ເທ໋ລິງໄດ້ລາງວັນທີ 3.
ໃນໄລຍະເດືອນສຸດທ້າຍຂອງການກະກຽມສໍາລັບການສອບເສັງຈົບຊັ້ນສູງ, ນັກສຶກສາທັງຫມົດໄດ້ສຸມໃສ່ການສູງ. ຂ້ອຍຫວັງວ່າເຂົາເຈົ້າຈະຖືກເຂົ້າໂຮງຮຽນທີ່ເຂົາເຈົ້າເລືອກ.”
ເມື່ອແລກປ່ຽນກັບນັກຂ່າວ Dan Tri ກ່ຽວກັບວິທີການສຶກສາຂອງຕົນ, ທ່ານນາງ Thuy Linh ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: “ໄຖນາ” ຜ່ານບັນດາຄຳຖາມເພື່ອປັບປຸງຕົນເອງ ແລະ ເຮັດຜິດພາດໜ້ອຍທີ່ສຸດ. ນອກຈາກນັ້ນ, Linh ໄດ້ຄົ້ນຄວ້າ ແລະ ເຂົ້າໃຈຕົນເອງໂດຍການເລືອກເວລາຮຽນທີ່ນາງຮູ້ສຶກສະບາຍໃຈທີ່ສຸດ, ແທນທີ່ຈະນອນເດິກ ແລະ ບັງຄັບຕົນເອງໃຫ້ຮຽນຫຼາຍ.
ສໍາລັບວັນນະຄະດີ, Linh ເວົ້າວ່າ "ບໍ່" ກັບການບີບບັງຄັບ. “ທຳອິດ, ຂ້ອຍກ້າຕັ້ງເປົ້າໝາຍໄວ້ພຽງ 9 ຄະແນນ. ຈາກນັ້ນ, ອາຈານສອນວັນນະຄະດີຂອງຂ້ອຍໄດ້ຊຸກຍູ້ ແລະ ກະຕຸ້ນຂ້ອຍໃຫ້ຍົກຂຶ້ນເປັນ 9.5 ຄະແນນ, ສຸດທ້າຍຂ້ອຍກໍ່ເສັງໄດ້ຄະແນນໃກ້ໆໝົດ”.
ນັກສຶກສາຍິງຄົນນີ້ກ່າວວ່າ ຄະແນນການທົດສອບຂອງນາງແມ່ນຢູ່ໃນລະດັບທີ່ດີພຽງແຕ່ 25-27 ຄະແນນ. ໃນການທົດສອບການປະຕິບັດຄັ້ງສຸດທ້າຍ, Linh ໄດ້ 28.25 ຈຸດ.
"ຄົນເຮົາມັກຈະຄິດຜິດວ່າ Block C ຈະເນັ້ນໃສ່ການຈື່ຈຳ, ແຕ່ຂ້ອຍບໍ່ຄິດເລີຍ. ສຳລັບປະຫວັດສາດ ແລະພູມສາດ, ຂ້ອຍຈະເນັ້ນໃສ່ການທົດສອບ ແລະຝຶກທັກສະການຄິດ, ສະທ້ອນ ແລະວິເຄາະຄຳຖາມ.
ຂ້ອຍຢ້ານວັນນະຄະດີທີ່ສຸດເພາະຈຸດເລີ່ມຕົ້ນຂອງຂ້ອຍແມ່ນບລ໋ອກ A. ແຕ່ຍ້ອນຂ້ອຍຮັກປະຫວັດສາດ, ຂ້ອຍຈຶ່ງຕັດສິນໃຈປ່ຽນມາເປັນບລັອກ C. ແນວໃດກໍ່ຕາມ, ຂ້ອຍຮູ້ສຶກໂຊກດີທີ່ໄດ້ຮຽນໃນສະພາບແວດລ້ອມທີ່ຄູສອນ ແລະ ໝູ່ເພື່ອນສະໜັບສະໜຸນຂ້ອຍສະເໝີເພື່ອປັບຕົວ ແລະ ປັບປຸງ.
ໃນທີ່ສຸດ, ຂ້າພະເຈົ້າໄດ້ຄະແນນເກືອບດີເລີດໃນວິຊານີ້,” Ngoc Mai ເວົ້າວ່າ.
ແບ່ງປັນຄວາມຊົງຈຳກ່ຽວກັບການສອບເສັງ, ນາງ Linh ເລົ່າຄືນວ່າ: “ໃນທັງສອງມື້ຂອງການສອບເສັງ, ຂ້ອຍນອນບໍ່ຫຼັບ, ຫຼັງຈາກສອບເສັງວັນນະຄະດີຈົບ, ຂ້ອຍຕ້ອງກິນຢາແກ້ປວດຫົວ, ຕື່ນນອນ, ຄືນກ່ອນການສອບເສັງວິທະຍາສາດສັງຄົມ, ຂ້ອຍນ້ຳຕາໄຫຼຍ້ອນນອນບໍ່ຫຼັບ.
ແຕ່ໂຊກດີທີ່ຂ້ອຍຜ່ານມັນໃນທີ່ສຸດແລະເຮັດທຸກຢ່າງໄດ້ດີ."
ກ່ອນທີ່ຈະກວດສອບຄະແນນຂອງຕົນ, Ngoc Mai ໄດ້ແບ່ງປັນວ່ານາງໄດ້ໄປກິນນ້ຳກ້ອນໝາກຖົ່ວແດງເພື່ອເພີ່ມໂຊກ. ນາງຍັງເວົ້າວ່າຜູ້ທໍາອິດທີ່ລາຍງານຄະແນນຂອງນາງແມ່ນຫມູ່ເພື່ອນຂອງນາງ.
"ຂ້ອຍກໍ່ມີຄວາມຫວັງວ່າຂ້ອຍຈະກາຍເປັນນັກວິຊາການ, ແຕ່ຂ້ອຍບໍ່ແນ່ໃຈເກີນໄປເພາະວ່າຂ້ອຍໄດ້ຮັບແຈ້ງວ່າມີຜູ້ສະຫມັກອີກຄົນຫນຶ່ງທີ່ໄດ້ຮັບ 10 ຄະແນນໃນວັນນະຄະດີ. ຫລັງຈາກຮູ້ວ່າຂ້ອຍເປັນນັກປະພັນຂອງປະເທດ, ຂ້ອຍໄດ້ຮັບຄວາມຍິນດີດ້ວຍການໂທຊົມເຊີຍ," Mai ເວົ້າດ້ວຍຄວາມຕື່ນເຕັ້ນ.
ກ່ຽວກັບແຜນການໃນອະນາຄົດ, ທ່ານນາງ Thuy Linh ໄດ້ເຂົ້າຮຽນຢູ່ມະຫາວິທະຍາໄລນິລະນາມ ຮ່າໂນ້ຍ . ສ່ວນນາງ Ngoc Mai ຈະໄດ້ເຂົ້າຮຽນຢູ່ມະຫາວິທະຍາໄລກົດໝາຍຮ່າໂນ້ຍ.
ທີ່ມາ: https://dantri.com.vn/giao-duc/lop-hoc-o-bac-ninh-co-hai-thu-khoa-khoi-c-toan-quoc-20240717221008120.htm
(0)