ໂດຮ່າກູເກີດໃນປີ 1984, ໃນຄອບຄົວທີ່ພໍ່ຂອງຕົນເປັນທະຫານຕິດທາດພິດສີສົ້ມໃນເວລາຕໍ່ສູ້ຢູ່ສະໜາມຮົບ ກວາງຈີ້ ໃນປີ 1972-1973. ເນື່ອງຈາກອິດທິພົນຂອງພໍ່ຂອງລາວ, ລາວບໍ່ສາມາດຄວບຄຸມການເຄື່ອນໄຫວຂອງຮ່າງກາຍຂອງລາວ, ພຽງແຕ່ໃຊ້ນິ້ວມືຊີ້ຂວາຂອງລາວ. ກິດຈະກໍາທັງຫມົດຂອງລາວແມ່ນຂຶ້ນກັບການຊ່ວຍເຫຼືອຂອງຄົນອື່ນ. ສະເໝີຕົ້ນສະເໝີປາຍເຊື່ອໝັ້ນວ່າ “ທຸກຄົນເກີດມາມີເປົ້າໝາຍ”, ດ່າໜັງ ດ່າໜັງ ໄດ້ຂໍໃຫ້ແມ່ຂອງເພິ່ນສອນວິທີການອ່ານ ແລະ ຂຽນ, ຈາກນັ້ນຜ່ານຜ່າສະພາບການ, ຂຽນໜັງສື, ຂຽນບົດກະວີ, ຄົ້ນຄວ້າວິທີການນຳໃຊ້ຄອມພິວເຕີ, ສ້າງຕັ້ງສະຖານທີ່ອ່ານໜັງສືແຫ່ງຄວາມຫວັງ ແລະ ສະໜັບສະໜູນການສ້າງບ່ອນອ່ານ “ດາວທຽມ” 32 ແຫ່ງ ຄຸ້ມຄອງໂດຍຄົນພິການ.
ໜ້າປົກຂອງປຶ້ມ "ສີແຫ່ງຄວາມຫວັງ"
ຫວ່າງມໍ່ໆມານີ້, ໂດຮ່າກູໄດ້ວາງອອກປຶ້ມ “ສີສັນແຫ່ງຄວາມຫວັງ” ໂດຍປາດຖະໜາວ່າຈະນຳໃຊ້ເງິນຈາກປຶ້ມ 1.000 ສະບັບທຳອິດເພື່ອລະດົມທຶນກໍ່ສ້າງຕູ້ໜັງສືຂອງຊຸມຊົນທີ່ຄຸ້ມຄອງໂດຍຄົນພິການ. ເຊັ່ນດຽວກັບຄົນຫວຽດນາມຫຼາຍຄົນ, ຜູ້ຂຽນປື້ມຕ້ອງປິດບັງໃນຮູບແບບດັ່ງກ່າວ, ຍ້ອນຜົນຮ້າຍຂອງທາດພິດສີສົ້ມ.
ເປັນຄົນທີ່ບໍ່ມີເອກະລາດໃນກິດຈະກໍາສ່ວນຕົວ, ບໍ່ເຄີຍເຂົ້າໂຮງຮຽນອື່ນນອກຈາກໂຮງຮຽນອະນຸບານ, ບໍ່ສາມາດຖືຫນັງສືໄດ້ຄືກັບຄົນທໍາມະດາ, ສາມາດສ້າງພື້ນທີ່ອ່ານຟຣີສໍາລັບຊຸມຊົນ, ຮຽກຮ້ອງໃຫ້ສະຫນັບສະຫນູນການສ້າງຕັ້ງພື້ນທີ່ອ່ານຫຼາຍທີ່ຄຸ້ມຄອງໂດຍຄົນພິການແລະປະຈຸບັນເປັນຜູ້ຂຽນຊີວະປະຫວັດຫຍໍ້ເກືອບ 400 ຫນ້າ. ນັ້ນແມ່ນຄຳຕອບທີ່ Do Ha Cu ມອບໃຫ້ “ການທ້າທາຍ” ຂອງພຣະເຈົ້າ.
“ສີສັນແຫ່ງຄວາມຫວັງ” ເລົ່າສູ່ກັນຟັງຕາມລຳດັບ, ຕັ້ງແຕ່ສະໄໝພໍ່ແມ່ຂອງ ດ່າວຮ່ວາ ຕົກໃຈ, ແຕ່ງງານ, ມີລູກ, ຈົນກວ່າເຂົາເຈົ້າພົບວ່າລູກມີຄວາມຜິດປົກກະຕິ, ແລະ ໄດ້ເລີ່ມເດີນທາງໄກໄປປິ່ນປົວຢູ່ທົ່ວທຸກແຫ່ງ, ຈາກແພດສາດຕາເວັນຕົກ ຈົນເຖິງແພດສາດຕາເວັນອອກ, ຈົນເຖິງຄວາມເຈັບປວດທີ່ລຳບາກຢູ່ຕາມຮ່າງກາຍຂອງລູກ ແລະ ຫົວໃຈຂອງແມ່: ແຕ່ສິ່ງທີ່ໜ້າຢ້ານທີ່ສຸດແມ່ນສາຍຄໍ! ທ່ານໝໍໄດ້ໃຊ້ເຂັມທີ່ໃຫຍ່ຫຼາຍ, ເປັນຮູ, ມີເສັ້ນດ້າຍຢູ່ພາຍໃນ, ຂ້ອຍບໍ່ຮູ້ວ່າມັນເຮັດມາຈາກຫຍັງ, ມັນອາດຈະເຮັດຈາກສານເຄມີບາງຢ່າງ, ເມື່ອເສັ້ນດ້າຍຖືກຝັງເຂົ້າໄປໃນຈຸດຝັງເຂັມ, ຂ້ອຍຕ້ອງຢຸດການຝັງເຂັມເປັນເວລາ ໜຶ່ງ ອາທິດ. ອາທິດໜຶ່ງເປັນເວລາດົນ, ເສັ້ນດ້າຍໄດ້ກະຕຸ້ນຈຸດຝັງເຂັມຂອງຮ່າງກາຍຂອງຂ້ອຍ, ເຊິ່ງກໍ່ໃຫ້ເກີດຄວາມເຈັບປວດ ແລະຄວາມບໍ່ສະບາຍທີ່ສຸດ. ເດັກນ້ອຍ, ຂ້ອຍ, ຮ້ອງໄຫ້ຫຼາຍໃນເວລານັ້ນ, ແລະແມ່ຂອງຂ້ອຍຕ້ອງຈັບຂ້ອຍທັງກາງເວັນແລະກາງຄືນ. ແມ່ໝົດແຮງ… ເຖິງແມ່ນຕອນນີ້, ຟັງແມ່ເລົ່ານິທານ, ຂ້ອຍຍັງບຶດ.
- ແມ່, ເຈົ້າເຄີຍຄິດບໍ ... ເຈົ້າຈະບໍ່ຈັບຂ້ອຍຢູ່ໃນແຂນຂອງເຈົ້າອີກຕໍ່ໄປ?
(ບົດທີ 3 - ປີໃນໂຮງຫມໍ)
ບໍ່ປະສົບຜົນສຳເລັດໃນການຂ້າຕົວຕາຍ, Cu ສືບຕໍ່ດຳລົງຊີວິດດ້ວຍຄວາມປາດຖະໜາຢາກຮ່ຳຮຽນ, ໄປໄກ, ອອກຈາກກຳແພງທັງສີ່, ຜູ້ທີ່ມອບປີກໃຫ້ແກ່ຄວາມຝັນແມ່ນແມ່ຂອງຕົນ. “ຂ້ອຍຮຽນອ່ານຂຽນ, ແລະເລີ່ມຂໍແມ່ໄປເຊົ່າປຶ້ມຕະຫຼົກມາອ່ານ, ເຫັນວ່າຂ້ອຍສາມາດອ່ານກາຕູນໄດ້, ຂ້ອຍສົນໃຈຫຼາຍ, ໃນວັນພັກ ແລະ ເວລາຫວ່າງ, ຂ້ອຍຂໍໃຫ້ແມ່ອ່ານປຶ້ມຕະຫຼົກໃຫ້ຂ້ອຍ (...) ບໍ່ພຽງແຕ່ອ່ານນິທານ ຫຼື ປຶ້ມເທົ່ານັ້ນ, ລາວຍັງອ່ານບົດກະວີໃຫ້ຂ້ອຍນຳອີກ.
ແມ່ອ່ານບົດກະວີດີຫຼາຍ, ຮູ້ຈັກບົດກະວີຫຼາຍ (...). ນາງຍັງຮູ້ຈັກບົດກະວີພາກຮຽນ spring ທັງຫມົດແລະຫຼາຍບົດກະວີຂອງນັກກະວີອື່ນໆ, ບົດກະວີຈາກຫນັງສືວັນນະຄະດີໃນເວລາທີ່ນາງຢູ່ໃນໂຮງຮຽນມັດທະຍົມ. ຂ້າພະເຈົ້າຊົມເຊີຍນາງສໍາລັບການນັ້ນ. ຂ້ອຍເລີ່ມຢາກຮຽນດ້ວຍຫົວໃຈຄືກັບແມ່ຂອງຂ້ອຍ. ຂ້ອຍຍັງອ່ານບໍ່ໄດ້, ຂ້ອຍເຮັດໃຫ້ແມ່ຂອງຂ້ອຍອ່ານແຕ່ລະປະໂຫຍກ, ຂ້ອຍອ່ານສອງສາມປະໂຫຍກທຸກໆມື້, ຄ່ອຍໆຂ້ອຍຮູ້ບົດກະວີທັງຫມົດ. ຂ້ອຍຈື່ມັນຢູ່ໃນຫົວຂອງຂ້ອຍ, ນອນຢູ່ເຮືອນຮູ້ສຶກເບື່ອຫຼາຍ, ຂ້ອຍຍັງຮ້ອງເພງແລະຈື່ແຕ່ລະປະໂຫຍກ, ແຕ່ລະບົດກະວີຄືກັບແມ່ຂອງຂ້ອຍ (...).
ເບິ່ງໂທລະທັດ, ຂ້ອຍໄດ້ເຫັນຄົນພິການຫຼາຍຄົນຍັງຮຽນອ່ານ. ແມ່ນແຕ່ຄົນຕາບອດກໍສາມາດຮຽນອ່ານໄດ້, ສະນັ້ນ ເປັນຫຍັງຂ້ອຍທີ່ຍັງມີຕາຍັງຮຽນອ່ານບໍ່ໄດ້? ຂ້ອຍກະຊິບເລື່ອງນີ້ກັບແມ່ຂອງຂ້ອຍ. ທໍາອິດ, ນາງບໍ່ສາມາດຄິດຫາວິທີທີ່ຈະຮຽນຮູ້. ຍ້ອນຄວາມຮັກຂອງນາງທີ່ມີຕໍ່ຂ້າພະເຈົ້າ ແລະຄວາມຕັ້ງໃຈຂອງຂ້າພະເຈົ້າ, ນາງໄດ້ພະຍາຍາມທັງກາງເວັນທັງຄືນ ເພື່ອຊອກຫາວິທີທີ່ຈະຮຽນຮູ້. ໂຊກດີ, ແມ່ຂອງຂ້າພະເຈົ້າໄດ້ສອນບົດກະວີໃຫ້ຂ້າພະເຈົ້າຫຼາຍ, ແລະຫຼັງຈາກນັ້ນນາງໄດ້ຄິດເຫັນວິທີການທີ່ຈະສອນຂ້າພະເຈົ້າອ່ານໂດຍຜ່ານບົດກະວີ” (ບົດທີ 8 - ຂ້າພະເຈົ້າຮຽນຮູ້ເພື່ອອ່ານ).
ບໍ່ພຽງແຕ່ຕັ້ງໃຈສອນລູກຊາຍອ່ານຂຽນຕາມຄວາມປາດຖະໜາເທົ່ານັ້ນ, ຜູ້ເປັນແມ່ຍັງຕັ້ງໃຈປະຕິບັດຄວາມປາດຖະໜາອື່ນໆຂອງ Cu ເຖິງວ່າຈະປະສົບກັບອຸປະສັກຫຼາຍຢ່າງ. ຍ້ອນຄວາມຕັ້ງໃຈຂອງແມ່, Cu ມີປຶ້ມຫຼາຍຫົວໃຫ້ອ່ານ, ມີລໍ້ຍູ້ໃຫ້ເຄື່ອນໄຫວ, ມີຄອມພິວເຕີເພື່ອຂຽນບົດກະວີ, ເຂົ້າເຟສບຸກ, Zalo, ສ້າງໜ້າສ່ວນຕົວ, ແລະສົນທະນາກັບໝູ່ເພື່ອນຢູ່ທົ່ວທຸກແຫ່ງ.
ໂດຍສາມາດໄປອອນໄລນເພື່ອ "ເບິ່ງ" ໂລກ , Cu ເລີ່ມຂຽນຄວາມປາດຖະຫນາຂອງລາວ. ກາວິທັດໄດ້ພິສູດການມີຢູ່ຂອງຕົນໂດຍການປະຕິບັດຄວາມປາດຖະຫນາຂອງ Do Ha Cu. Cu ປາດຖະຫນາຢາກໄປແຂ່ງຂັນບານເຕະ, ມີຄົນຂັບລົດກັບບ້ານເພື່ອເຊື້ອເຊີນຄອບຄົວ Cu ໄປເບິ່ງການແຂ່ງຂັນບານເຕະ. ປາດຖະໜາຢາກມີປຶ້ມອ່ານ ແລະ ຮ່ຳຮຽນດ້ວຍຕົວເອງຫຼາຍຫົວ, ຈາກນັ້ນກໍ່ມີຄົນມາຊ່ວຍ ກູ ກໍ່ສ້າງຊັ້ນວາງປຶ້ມ ໂດຍໄດ້ຮັບການໜູນຊ່ວຍເບື້ອງຕົ້ນເກືອບ 3.000 ປື້ມໃຫ້ຊຸມຊົນໄດ້ຢືມໂດຍບໍ່ເສຍຄ່າ.
ພາຍຫຼັງປາດຖະໜາຕົນເອງ ແລະ ປາດຖະໜາຢາກໃຫ້ຜູ້ອື່ນ, ທ່ານ Cu ປາດຖະໜາຢາກສ້າງຊັ້ນວາງປື້ມເພື່ອໃຫ້ຄົນພິການຄົນອື່ນມີສິ່ງທີ່ຄວນເຮັດ, ເພື່ອໃຫ້ຊີວິດຢູ່ມີຄວາມໝາຍ. ຊັ້ນວາງປຶ້ມຊຸມຊົນທີ່ຄຸ້ມຄອງໂດຍຄົນພິການໄດ້ຖືກສ້າງຕັ້ງຂຶ້ນເທື່ອລະກ້າວຍ້ອນການຮຽກຮ້ອງຂອງ Cu ກ່ຽວກັບ cyberspace.
ປະຈຸບັນ, ຊີວະປະຫວັດຫຍໍ້ “ສີສັນແຫ່ງຄວາມຫວັງ” ໄດ້ຖືກພິມຄືນໃໝ່ເປັນຄັ້ງທີ 2 ແລະ ໄດ້ຮັບການຕ້ອນຮັບຈາກຜູ້ອ່ານຫຼາຍຄົນ, ເພື່ອສ້າງຄວາມຫວັງໃຫ້ໜຸ່ມພິເສດຄົນນີ້ຕື່ມອີກ.
Tran Tra My
ທີ່ມາ: https://baoquangtri.vn/mau-cua-hy-vong-189417.htm
(0)