"ລະດູການແຫ່ງໝາກໄມ້ຫວານ" ຈາກຄວາມພະຍາຍາມ

ໃນຕົ້ນປີໃໝ່ 2026, ຂະແໜງການສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງຂອງແຂວງລາຍເຈົາໄດ້ຮັບຂ່າວດີວ່າ: ນັກຮຽນ 20 ຄົນຈາກແຂວງໄດ້ຮັບລາງວັນຢ່າງດີເລີດໃນການແຂ່ງຂັນ...

ການສອບເສັງຄັດເລືອກນັກຮຽນເກັ່ງລະດັບຊາດປີນີ້ ໄດ້ສະແດງໃຫ້ເຫັນເຖິງຜົນສຳເລັດອັນຍິ່ງໃຫຍ່ສຳລັບຄະນະຜູ້ແທນແຂວງລາຍເຈົາ, ໂດຍມີລາງວັນທັງໝົດ 20 ລາງວັນ - ເຊິ່ງເປັນຈຳນວນສູງສຸດທີ່ເຄີຍມີມາໃນການເຂົ້າຮ່ວມການສອບເສັງຄັ້ງນີ້ຂອງແຂວງ. ອີງຕາມການປະກາດຢ່າງເປັນທາງການຈາກກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ຝຶກອົບຮົມ, ໃນຈຳນວນນັກຮຽນ 63 ຄົນຈາກແຂວງ, ເຊິ່ງເປັນຕົວແທນຂອງ 8 ທີມ (ຄະນິດສາດ, ຟີຊິກສາດ, ເຄມີສາດ, ຊີວະສາດ, ວັນນະຄະດີ, ປະຫວັດສາດ, ພູມສາດ, ແລະ ພາສາອັງກິດ), ເກືອບໜຶ່ງສ່ວນສາມໄດ້ນຳເອົາຄວາມຍິ່ງໃຫຍ່ມາສູ່ໂຮງຮຽນຂອງເຂົາເຈົ້າ. ໂດຍສະເພາະ, ຄະນະຜູ້ແທນແຂວງລາຍເຈົາໄດ້ຮັບລາງວັນ: 2 ລາງວັນທີສອງ (ທັງໃນປະຫວັດສາດ); 6 ລາງວັນທີສາມ (ເຄມີສາດ, ວັນນະຄະດີ, ແລະ ປະຫວັດສາດ); ແລະ 12 ລາງວັນປອບໃຈ. ການເພີ່ມຂຶ້ນຂອງຈຳນວນລາງວັນໃນປີນີ້ (ຫຼາຍກວ່າປີຮຽນ 2024-2025 7 ລາງວັນ) ສະແດງໃຫ້ເຫັນເຖິງຄວາມກ້າວໜ້າອັນໜ້າປະທັບໃຈ. ຜົນໄດ້ຮັບນີ້ແມ່ນຈຸດສຸດຍອດຂອງຄວາມພະຍາຍາມຢ່າງບໍ່ອິດເມື່ອຍຂອງທັງຄູອາຈານ ແລະ ນັກຮຽນ, ແລະ ການຫັນປ່ຽນໃນທາງບວກໃນຄຸນນະພາບ ການສຶກສາ ຂັ້ນສູງໃນທ້ອງຖິ່ນ.

ຟາມ ກວິ່ງແອງ (ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍພິເສດ ເລກຸ່ຍໂດນ), ເຖິງວ່າຈະຮຽນຢູ່ຊັ້ນມໍ 11 ທີ່ມີຄວາມຊ່ຽວຊານດ້ານປະຫວັດສາດ, ແຕ່ນາງກໍ່ເອົາຊະນະນັກຮຽນຊັ້ນມໍ 12 ທີ່ມີປະສົບການຫຼາຍຄົນໃນທົ່ວປະເທດ, ແລະໄດ້ຮັບລາງວັນອັນດັບສອງໃນວິຊາປະຫວັດສາດຢ່າງດີເລີດ. ຜົນສຳເລັດຂອງ ກວິ່ງແອງ ບໍ່ພຽງແຕ່ສະແດງໃຫ້ເຫັນເຖິງພອນສະຫວັນທີ່ມີມາແຕ່ກຳເນີດຂອງນາງເທົ່ານັ້ນ, ແຕ່ຍັງພິສູດໃຫ້ເຫັນເຖິງພື້ນຖານທີ່ແຂງແກ່ນຂອງຄວາມພະຍາຍາມຂອງແຂວງໃນການບຳລຸງລ້ຽງນັກຮຽນທີ່ມີພອນສະຫວັນ.

ໃນວິຊາວັນນະຄະດີ, ຟາມ ທູ ເຟືອງ (ຊັ້ນມໍ 12, ຊ່ຽວຊານດ້ານວັນນະຄະດີ) ຍັງໄດ້ພິສູດຕົນເອງດ້ວຍລາງວັນອັນດັບທີສາມ. ສຳລັບ ເຟືອງ, ວັນນະຄະດີບໍ່ພຽງແຕ່ກ່ຽວກັບບົດຮຽນໃນຫ້ອງຮຽນເທົ່ານັ້ນ, ແຕ່ຍັງເປັນວິທີທີ່ນາງຈະມີຄວາມເຂົ້າໃຈຢ່າງເລິກເຊິ່ງກ່ຽວກັບຊີວິດ. ຄວາມອົດທົນຂອງນາງໃນການຝຶກຝົນທັກສະການຄິດດ້ານພາສາຂອງນາງໄດ້ຊ່ວຍໃຫ້ນາງເອົາຊະນະຄວາມກົດດັນຈາກການສອບເສັງທີ່ໃຫຍ່ທີ່ສຸດສຳລັບນັກຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍ.

ອີກເທື່ອໜຶ່ງ, ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍພິເສດ ເລກຸຍໂດນ ໄດ້ຢືນຢັນຕຳແໜ່ງຜູ້ນຳໜ້າໃນແຂວງໂດຍການໄດ້ຮັບລາງວັນທັງ 20 ລາງວັນຈາກຄະນະຜູ້ແທນແຂວງລາຍເຈົາ. ນີ້ແມ່ນຜົນມາຈາກການລົງທຶນທີ່ມີຍຸດທະສາດ ແລະ ເປັນລະບົບໃນການກຳນົດ ແລະ ບຳລຸງລ້ຽງພອນສະຫວັນ. ເຖິງຢ່າງໃດກໍ່ຕາມ, ຄວາມສຳເລັດນີ້ມີຄວາມໝາຍອັນແຮງກ້າຂອງຄູອາຈານ. ໃນນັ້ນ, ຄູອາຈານ ໂຮ່ແທງອານ ແລະ ຄູອາຈານ ເຢືອງທິທູຮັ່ງ ແມ່ນສອງຄົນໃນຫຼາຍໆຄົນທີ່ໄດ້ອຸທິດຕົນເພື່ອສະໜັບສະໜູນທີມງານ. ຕັ້ງແຕ່ການສ້າງແຜນການສຶກສາ ທາງວິທະຍາສາດ ແລະ ການອັບເດດຄວາມຮູ້ໃໝ່ ຈົນເຖິງການໃຫ້ແຮງຈູງໃຈ ແລະ ການຊຸກຍູ້ເພື່ອຊ່ວຍໃຫ້ນັກຮຽນເອົາຊະນະຄວາມອິດເມື່ອຍ ແລະ ຄວາມກົດດັນ, ຄູອາຈານບໍ່ພຽງແຕ່ເປັນຜູ້ຖ່າຍທອດຄວາມຮູ້ເທົ່ານັ້ນ ແຕ່ຍັງເປັນແຫຼ່ງທີ່ແຂງແກ່ນຂອງການສະໜັບສະໜູນທາງດ້ານອາລົມ. ມັນແມ່ນຄວາມອຸທິດຕົນຂອງຄູອາຈານທີ່ໄດ້ປ່ຽນຄວາມຮູ້ທາງວິຊາການທີ່ແຫ້ງແລ້ງໃຫ້ກາຍເປັນຄວາມມັກ, ແລະ ປ່ຽນເປົ້າໝາຍທີ່ເບິ່ງຄືວ່າຢູ່ໄກໃຫ້ກາຍເປັນລາງວັນທີ່ຈັບຕ້ອງໄດ້.

ລັກສະນະທີ່ໜ້າສັງເກດທີ່ສຸດຂອງຜົນການສອບເສັງແມ່ນ "ການແຈກຢາຍທີ່ເທົ່າທຽມກັນ." ລາງວັນບໍ່ພຽງແຕ່ສຸມໃສ່ໃນຊັ້ນຮຽນທີ 12 ເທົ່ານັ້ນ ແຕ່ຍັງປາກົດຢູ່ເລື້ອຍໆໃນຊັ້ນຮຽນທີ 11. ສິ່ງນີ້ສະແດງໃຫ້ເຫັນວ່າຄວາມພະຍາຍາມຂອງແຂວງໃນການບຳລຸງລ້ຽງນັກຮຽນທີ່ມີພອນສະຫວັນໄດ້ກາຍເປັນເລິກເຊິ່ງກວ່າເກົ່າ, ດ້ວຍການກະກຽມໄລຍະຍາວ ແລະ ຄວາມຮູ້ສຶກທີ່ເຂັ້ມແຂງຂອງຄວາມຕໍ່ເນື່ອງ.

ໃນການສົນທະນາກ່ຽວກັບບັນຫານີ້ກັບທ່ານ Mac Quang Dung - ຜູ້ອຳນວຍການພະແນກສຶກສາທິການ ແລະ ຝຶກອົບຮົມ, ທ່ານ Mac Quang Dung ກ່າວວ່າ: “ໂດຍອີງໃສ່ຜົນສຳເລັດ ແລະ ການປັບປຸງຄຸນນະພາບການສຶກສາຂັ້ນສູງຕື່ມອີກ, ຂະແໜງການສຶກສາກຳລັງສຸມໃສ່ການຈັດຕັ້ງປະຕິບັດວິທີແກ້ໄຂທີ່ສຳຄັນຫຼາຍຢ່າງ. ສິ່ງເຫຼົ່ານີ້ລວມມີການສືບຕໍ່ໃຫ້ຄຳແນະນຳແກ່ຄະນະພັກແຂວງ, ສະພາປະຊາຊົນແຂວງ, ແລະ ຄະນະກຳມະການປະຊາຊົນແຂວງໃນການອອກມະຕິ, ໂຄງການ, ແລະ ແຜນການກ່ຽວກັບການພັດທະນາການສຶກສາ ແລະ ຝຶກອົບຮົມໃນແຂວງ, ເອົາໃຈໃສ່ເປັນພິເສດຕໍ່ການລົງທຶນຊັບພະຍາກອນໃນການສຶກສາຂັ້ນສູງ, ແລະ ການໃຫ້ກຳລັງໃຈ ແລະ ລາງວັນທີ່ທັນເວລາສຳລັບຄູອາຈານ ແລະ ນັກຮຽນທີ່ບັນລຸຜົນໄດ້ຮັບສູງ, ສ້າງແຮງຈູງໃຈໃຫ້ມີຄວາມກ້າວໜ້າຕື່ມອີກ. ພວກເຮົາກຳລັງນຳພາສະຖາບັນການສຶກສາທົບທວນ, ກຳນົດ, ຄັດເລືອກ, ແລະ ບຳລຸງລ້ຽງນັກຮຽນທີ່ມີພອນສະຫວັນໃນລັກສະນະໄວ, ເປັນລະບົບ, ແລະ ຕໍ່ເນື່ອງຕັ້ງແຕ່ລະດັບມັດທະຍົມຕອນຕົ້ນຫາມັດທະຍົມຕອນປາຍ. ພະແນກຍັງໄດ້ແນະນຳໃຫ້ບັນດາຕາແສງ ແລະ ເຂດຕ່າງໆຊີ້ນຳໂຮງຮຽນໃຫ້ເລັ່ງການທົບທວນ ແລະ ຈັດການແຂ່ງຂັນນັກຮຽນທີ່ມີພອນສະຫວັນໃນລະດັບຕາແສງ/ເຂດເພື່ອເຂົ້າຮ່ວມການສອບເສັງຄັດເລືອກນັກຮຽນທີ່ມີພອນສະຫວັນລະດັບແຂວງໃນເດືອນເມສາ 2026. ພວກເຮົາຍັງກຳລັງປັບປຸງຄຸນນະພາບການຝຶກອົບຮົມສຳລັບທີມນັກຮຽນທີ່ມີພອນສະຫວັນໃນທຸກລະດັບຜ່ານຫຼັກສູດການຝຶກອົບຮົມ. ກິດຈະກຳພັດທະນາວິຊາຊີບຢ່າງເລິກເຊິ່ງໃນກຸ່ມ; ສົ່ງເສີມບົດບາດຫຼັກຂອງໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍພິເສດ Le Quy Don. ໃນການນຳພາ ແລະ ເຜີຍແຜ່ຄວາມຊ່ຽວຊານທົ່ວແຂວງ; ການເພີ່ມຈຳນວນຜູ້ຊ່ຽວຊານ ແລະ ຄູສອນທີ່ມີປະສົບການທີ່ຖືກເຊີນໃຫ້ເຂົ້າຮ່ວມໃນການສິດສອນຢ່າງເລິກເຊິ່ງສຳລັບທີມງານນັກຮຽນທີ່ມີພອນສະຫວັນລະດັບຊາດ…

ການເພີ່ມຂຶ້ນຂອງຈຳນວນລາງວັນ, ຈາກ 13 (ປີຮຽນ 2024-2025) ເປັນ 20 (ປີຮຽນ 2025-2026), ເປັນຫຼັກຖານທີ່ຊັດເຈນທີ່ສຸດກ່ຽວກັບຄວາມເອົາໃຈໃສ່ຢ່າງໃກ້ຊິດຂອງຄະນະນຳແຂວງ ແລະ ພະແນກສຶກສາທິການ ແລະ ຝຶກອົບຮົມໃນການລົງທຶນໃນສິ່ງອຳນວຍຄວາມສະດວກ, ການເຊື້ອເຊີນຜູ້ຊ່ຽວຊານ, ແລະ ການສ້າງເງື່ອນໄຂທີ່ດີທີ່ສຸດສຳລັບທີມງານໃນການກະກຽມ. ການບັນລຸລາງວັນລະດັບຊາດ 20 ລາງວັນບໍ່ພຽງແຕ່ເປັນແຫຼ່ງຄວາມພາກພູມໃຈສຳລັບນັກຮຽນ, ຄອບຄົວຂອງເຂົາເຈົ້າ, ຫຼື ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍພິເສດ ເລກຸຍໂດນ ເທົ່ານັ້ນ, ແຕ່ຍັງເປັນກຽດສັກສີຮ່ວມກັນສຳລັບພໍ່ແມ່ທຸກຄົນ, ເຊິ່ງເປັນແຮງຈູງໃຈເພີ່ມເຕີມສຳລັບນັກຮຽນລຸ້ນຕໍ່ໆໄປທົ່ວແຂວງໃຫ້ພະຍາຍາມຮຽນໜັກຂຶ້ນ. ສິ່ງນີ້ຈະຊ່ວຍໃນການຝຶກອົບຮົມຊັບພະຍາກອນມະນຸດທີ່ມີຄຸນນະພາບສູງໃຫ້ແກ່ແຂວງ ແລະ ຊ່ວຍສ້າງບ້ານເກີດເມືອງນອນທີ່ພັດທະນາດີຂຶ້ນ.

ແຫຼ່ງຂໍ້ມູນ: https://baolaichau.vn/xa-hoi/mua-qua-ngot-tu-nhung-no-luc-784679