ອົບອຸ່ນກັບຄືນສູ່ລະດູການໂຮງຮຽນ

ພ້ອມກັບບັນດາການເຄື່ອນໄຫວເບິ່ງແຍງດູແລຂອງຂະແໜງສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ແລະ ສະມາຄົມສົ່ງເສີມການສຶກສາແຂວງ ດົ່ງນາຍ, ໃນໄລຍະມໍ່ໆມານີ້, ສະຫະພັນຊາວໜຸ່ມ ແລະ ສະຫະພັນແມ່ຍິງທຸກຂັ້ນໃນແຂວງ ໄດ້ຕັ້ງໜ້າລະດົມແຫຼ່ງກຳລັງ, ຈັດຕັ້ງການເຄື່ອນໄຫວໜູນຊ່ວຍນັກຮຽນໄດ້ໄປໂຮງຮຽນ, ຊ່ວຍໃຫ້ນັກຮຽນທີ່ປະສົບກັບຄວາມຫຍຸ້ງຍາກ ມີຄວາມໝັ້ນຄົງໃນການໄປໂຮງຮຽນ.

Báo Đồng Nai•17/09/2025

ທ່ານນາງ ບຸ່ຍທິຮົ່ງ, ຮອງປະທານສະຫະພັນແມ່ຍິງແຂວງ, ຫົວໜ້າຄະນະບໍລິຫານງານແມ່ຍິງແຂວງ ໄດ້ໃຫ້ການສະໜັບສະໜູນແກ່ນັກສຶກສາຈາກໂຄງການ Godmother. ຮູບພາບ: Nga Son

ບໍ່ພຽງແຕ່ໄດ້ຮັບທຶນການສຶກສາເທົ່ານັ້ນ, ກ່ອນປີຮຽນໃໝ່, ນັກສຶກສາຫ້ອງຮຽນ 11B10, ໂຮງຮຽນ ເລຮົ່ງຟອງ (ຮ່ວາງບິ່ງ) ກໍ່ດີໃຈທີ່ໄດ້ຮັບອາຍຸໃໝ່ຈາກໂຄງການ Ao Dai ສຳລັບເດັກນ້ອຍເຂົ້າໂຮງຮຽນຂອງສະຫະພັນແມ່ຍິງແຂວງ.

ແບ່ງປັນຄວາມຫຍຸ້ງຍາກ, ເພີ່ມແຮງຈູງໃຈ

Gia Linh ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: ນາງເປັນລູກກົກໃນຄອບຄົວທີ່ມີລູກ 3 ຄົນ. ພໍ່ຂອງນາງເຮັດວຽກເປັນຂັບລົດຈັກລົດຈັກ, ລາຍຮັບບໍ່ປົກກະຕິ, ແມ່ເຮັດວຽກເປັນກໍາມະກອນໂຮງງານ, ມີລາຍໄດ້ທີ່ຫມັ້ນຄົງແຕ່ບໍ່ສູງ. Gia Linh ແລະລູກສາມຄົນຂອງນາງຍັງຢູ່ໃນໄວຮຽນ, ສະນັ້ນລາຍຮັບຂອງພໍ່ແມ່ພຽງແຕ່ພຽງພໍທີ່ຈະກວມເອົາຄ່າໃຊ້ຈ່າຍດໍາລົງຊີວິດປະຈໍາວັນຂອງເຂົາເຈົ້າໃນລະດັບປະຫຍັດ. ເພື່ອກະກຽມໃຫ້ນາງ Gia Linh ແລະ ລູກໆມີເຄື່ອງນຸ່ງຫົ່ມ, ປຶ້ມແບບຮຽນ, ຖົງນັກຮຽນ ແລະ ເຄື່ອງໃຊ້ທີ່ຈຳເປັນໃນສົກຮຽນໃໝ່, ພໍ່ຂອງນາງຕ້ອງເຮັດວຽກໜັກເປັນຄົນຂັບຂີ່ລົດຈັກ, ແມ່ຂອງນາງຕ້ອງປະຢັດມັດທະຍັດ ແລະ ກະກຽມລ່ວງໜ້າຫຼາຍເດືອນ.

Gia Linh ວາງແຜນທີ່ຈະນຸ່ງຊຸດອາວໄດເກົ່າທີ່ຮຽນຢູ່ ມ.10 ປີນີ້ ເພື່ອຫຼຸດຜ່ອນຄວາມກົດດັນຕໍ່ພໍ່ແມ່ ເມື່ອໄດ້ຍິນວ່າສະຫະພັນແມ່ຍິງແຂວງ ຈັດຕັ້ງໂຄງການ Ao Dai ເພື່ອເດັກນ້ອຍໄປໂຮງຮຽນ. ຮູ້ເຖິງສະພາບການຂອງຄອບຄົວຂອງຕົນ, Gia Linh ບໍ່ພຽງແຕ່ໄດ້ຮັບທຶນການສຶກສາ ຫງວຽນທິດິງ ຕື່ມອີກ (ລວມມູນຄ່າ 1 ລ້ານດົ່ງ).

“ເງິນແມ່ນພໍໃຫ້ຂ້າພະເຈົ້າຊື້ປື້ມ, ປື້ມບັນທຶກ ແລະ ອຸປະກອນການຮຽນສ່ວນຕົວ, ຊ່ວຍພໍ່ແມ່ບັນເທົາຄວາມກັງວົນໃນຕົ້ນປີຮຽນໃໝ່” - Gia Linh ຢືນຢັນ.

ນອກຈາກທຶນການສຶກສາຫຼຸດຄ່າຮຽນ 50% ແລ້ວ, ເມື່ອບໍ່ດົນມານີ້, ນາງ ເຈີ່ນທິແອງທູ, ນັກສຶກສາປີທີ 3 ຂອງຄະນະສຶກສາຕາເວັນອອກ (ມະຫາວິທະຍາໄລ ລາກຮົ່ງ) ກໍ່ໄດ້ຮັບທຶນການສຶກສາ Strong Future (ມູນຄ່າ 5 ລ້ານດົ່ງ) ທີ່ຄະນະກຳມະການສູນກາງສະມາຄົມນັກສຶກສາ ຫວຽດນາມ ມອບໃຫ້.

ຕາມທ່ານນາງ Anh Thu, ພໍ່ແມ່ຂອງນາງແມ່ນຄົນງານທີ່ມີລາຍຮັບຈຳກັດ, ດັ່ງນັ້ນນັບແຕ່ເຂົ້າມະຫາວິທະຍາໄລ, ນາງໄດ້ຕັ້ງເປົ້າໝາຍ “ລ່າເນື້ອ” ເພື່ອຫາທຶນສຶກສາ ເພື່ອຫລຸດຜ່ອນພາລະທາງດ້ານການເງິນຂອງພໍ່ແມ່. ສະນັ້ນ, ຍາມໃດກໍ່ສູ້ຊົນໃຫ້ບັນລຸຜົນການຮຽນທີ່ດີ, ເຂົ້າຮ່ວມແຂ່ງຂັນ ແລະ ເຄື່ອນໄຫວໂດຍຄະນະຊາວໜຸ່ມ ແລະ ສະມາຄົມນັກສຶກສາຂອງໂຮງຮຽນ. ພິເສດ, ນອກຈາກໂຄງການທຶນການສຶກສາຂອງໂຮງຮຽນ, ສະຫະພັນຊາວໜຸ່ມ ແລະ ສະມາຄົມແລ້ວ, ນາງຍັງໄດ້ສະແຫວງຫາຂໍ້ມູນກ່ຽວກັບໂຄງການທຶນການສຶກສາເພື່ອສະໝັກຄັດເລືອກ.

ສໍາລັບນັກຮຽນທີ່ກໍາລັງກໍາພ້າ, ທຶນການສຶກສາໃນຕົ້ນປີຂອງໂຮງຮຽນແມ່ນເປັນແຫຼ່ງກໍາລັງໃຈ, ຊ່ວຍໃຫ້ພວກເຂົາກ້າວເຂົ້າສູ່ປີຮຽນໃຫມ່ຢ່າງມີຄວາມຫມັ້ນໃຈ.

ນາງ ຫງວຽນທິທູ (ແມ່ຕູ້ ຫງວຽນຫງອກມິງອານ, ນັກຮຽນຫ້ອງ 1/1, ໂຮງຮຽນປະຖົມ ຫງວຽນແອງນິງ, ວັດ Tam Hiep) ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: ເມື່ອ ມິງອານ ອາຍຸ 2 ປີກວ່າ, ພະຍາດໂຄວິດ-19 ໄດ້ລະບາດຢ່າງໜັກໜ່ວງ, ພໍ່ຂອງ ມິນອານ ໄດ້ໄປເຮັດວຽກຢູ່ “3 ສະຖານທີ່” ແລະ ໄດ້ຕິດເຊື້ອພະຍາດ, ຈາກນັ້ນໄດ້ເສຍຊີວິດ. ປາດສະຈາກພໍ່, ມິງອານ ໄດ້ເຕີບໃຫຍ່ຂຶ້ນດ້ວຍຄວາມຮັກແພງຂອງແມ່, ພໍ່ແມ່ ແລະ ການດູແລຂອງສັງຄົມ. ຫວ່າງມໍ່ໆມານີ້, ມິນອານ ແມ່ນໜຶ່ງໃນຈຳນວນນັກຮຽນ 209 ຄົນທີ່ກຳພ້າ Covid-19 ໄດ້ຮັບການໜູນຊ່ວຍດ້ານການເງິນຈາກບໍລິສັດຫຸ້ນສ່ວນລົງທຶນ ແລະ ທຸລະກິດກ໊ອຟ Long Thanh.

ສ້າງໂອກາດໃຫ້ນັກຮຽນສາມາດປັບຕົວເຂົ້າກັບສະພາບແວດລ້ອມການຮຽນຮູ້ໃໝ່

ນອກຈາກການມອບປື້ມ, ກະເປົ໋າເປ້, ອຸປະກອນການຮຽນ, ລົດຖີບ ແລະ ທຶນການສຶກສາແລ້ວ, ຄະນະຊາວໜຸ່ມທຸກຂັ້ນຍັງໄດ້ຈັດຕັ້ງການເຄື່ອນໄຫວຫຼາຍຢ່າງເພື່ອສ້າງໂອກາດໃຫ້ນັກຮຽນໄດ້ຮູ້ຈັກກັບສະພາບແວດລ້ອມແຫ່ງການຮຽນຮູ້ໃໝ່.

ທ່ານນາງ ເຈີ່ນເລີ້ບ໋າວທິ້ງ, ເລຂາຄະນະຊາວໜຸ່ມມະຫາວິທະຍາໄລ ລາຮົ່ງ ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: ເລີ່ມດຳເນີນການເຄື່ອນໄຫວປີຮຽນໃໝ່ຂອງນັກສຶກສາໃໝ່, ຄະນະຊາວໜຸ່ມ ແລະ ສະມາຄົມນັກສຶກສາມະຫາວິທະຍາໄລ Lac Hong ໄດ້ສົມທົບກັນຈັດຕັ້ງການເດີນທາງນອກຫຼັກສູດໃຫ້ນັກສຶກສາໃໝ່ຢູ່ຫໍວັດທະນະທຳ ເຈີ່ນບຽນ (ເຂດ ເຈີ່ນບຽນ). ເຂົ້າຮ່ວມໂຄງການນີ້, ນັກສຶກສາໃໝ່ໄດ້ໄປຢ້ຽມຢາມ ແລະ ຮຽນຮູ້ກ່ຽວກັບທາດແທ້; ຖະຫວາຍທູບທຽນເພື່ອລະນຶກເຖິງຄຸນງາມຄວາມດີຂອງປະທານ ໂຮ່ຈີມິນ ແລະ ບັນພະບຸລຸດທີ່ພວມມາໄຫວ້ອາໄລຢູ່ວັດ ເຈິ່ນບຽນ. ໃນເວລາດຽວກັນ, ນັກສຶກສາໃຫມ່ຍັງໄດ້ເຂົ້າຮ່ວມໃນເກມສ້າງທີມທີ່ຫນ້າຕື່ນເຕັ້ນ.

ສຳລັບນັກສຶກສາໃໝ່ທີ່ມາຈາກແຂວງ, ນະຄອນ, ກິດຈະກຳນີ້ແມ່ນໂອກາດເພື່ອເຂົ້າໃຈ ແຂວງ ດົ່ງນາຍ ; ເພື່ອແລກປ່ຽນ, ເຊື່ອມໂຍງ ແລະ ປັບຕົວເຂົ້າກັບສະພາບແວດລ້ອມແຫ່ງການດຳລົງຊີວິດ ແລະ ການສຶກສາຢູ່ລະດັບມະຫາວິທະຍາໄລ.

ຟ້າມມິນຈຸດ, ນັກສຶກສາໃໝ່ຂອງຄະນະວິຊາໄຟຟ້າ ແລະ ເອເລັກໂຕຣນິກ (ມະຫາວິທະຍາໄລ Lac Hong) ແບ່ງປັນວ່າ: ມາຈາກແຂວງ ກ່າເມົາ ໄປຮຽນຢູ່ ດົ່ງນາຍ, ໃນຕອນທຳອິດຂ້າພະເຈົ້າຮູ້ສຶກສັບສົນ. ແນວໃດກໍ່ຕາມ, ຍ້ອນການເບິ່ງແຍງ ແລະ ການຊີ້ນຳຂອງຄູສອນ ໂດຍສະເພາະການເຂົ້າຮ່ວມກິດຈະກຳທີ່ຈັດໂດຍຄະນະຊາວໜຸ່ມ ແລະ ສະມາຄົມໂຮງຮຽນ, ຂ້າພະເຈົ້າໄດ້ມີໂອກາດຕິດຕໍ່ພົວພັນ ແລະ ຮູ້ຈັກກັບໝູ່ເພື່ອນໃໝ່ຫຼາຍຄົນ, ຊ່ວຍໃຫ້ຂ້າພະເຈົ້າຄ່ອຍໆຄຸ້ນເຄີຍກັບຊີວິດນັກຮຽນຈາກບ້ານ.

ນອກຈາກການເຄື່ອນໄຫວຂອງຄະນະຊາວໜຸ່ມ ແລະ ສະມາຄົມນັກສຶກສາຂອງໂຮງຮຽນແລ້ວ, ຄະນະຊາວໜຸ່ມແຂວງ ແລະ ສະມາຄົມນັກສຶກສາແຂວງ ດົ່ງນາຍ ຍັງມີແຜນການຈັດຕັ້ງການເຄື່ອນໄຫວຕ້ອນຮັບສົກຮຽນໃໝ່ - ຕ້ອນຮັບນັກສຶກສາໃໝ່ຂອງໂຮງຮຽນມັດທະຍົມສຶກສາ, ສູນອາຊີວະສຶກສາ-ສຶກສາຕໍ່ ແລະ ນັກສຶກສາຂອງມະຫາວິທະຍາໄລ, ວິທະຍາໄລຕ່າງໆພາຍໃນແຂວງ.

ໂດຍສະເພາະ, ສູນກາງຊາວໜຸ່ມແຂວງ ແລະ ສະມາຄົມນັກສຶກສາແຂວງ ຈະຈັດກອງປະຊຸມສົນທະນາກ່ຽວກັບທ່າອ່ຽງວຽກເຮັດງານທຳໃນຍຸກດິຈິຕອລ, ທັກສະດີຈີຕອນ ແລະ ທັກສະອ່ອນທີ່ຈຳເປັນສຳລັບນັກຮຽນ; ຈັດຕັ້ງການເດີນທາງເຊື່ອມຕໍ່ສີຂຽວກັບກິດຈະກໍາລວມ; ລາຍການດົນຕີກາງຄືນຮອບຫໍພັກດ້ວຍຫົວຂໍ້ Dorm - Music Tour. ຈຸດພົ້ນເດັ່ນແມ່ນບຸນປີໃໝ່ລາວ - ຕ້ອນຮັບນັກຮຽນໃໝ່ ຈັດຂຶ້ນໃນ 3 ກຸ່ມດ້ວຍກິດຈະກໍາຄື: ຍ້ອງຍໍ 3 ນ້ອງນັກຮຽນເກັ່ງ, 3 ນັກຮຽນຝຶກດີ, ຄູສອນໜຸ່ມດີເດັ່ນ, ມອບທຶນການສຶກສາໃຫ້ໂຮງຮຽນ, ເວທີປາໄສອາຊີບ, ບູດເກມປະສົບການຕ່າງໆ... ດ້ວຍເຫດນີ້, ການສ້າງໂຮງຮຽນໃຫ້ມີສຸຂະພາບແຂງແຮງ, ມີປະໂຍດ, ມີການເຄື່ອນໄຫວພົບປະແລກປ່ຽນບົດຮຽນ ແລະ ແລກປ່ຽນປະສົບການຂອງນັກຮຽນ.

Nga Son

ທີ່ມາ: https://baodongnai.com.vn/xa-hoi/202509/mua-tuu-truong-am-ap-e02270c/