ການຊ່ວຍເຫຼືອເດັກນ້ອຍໃນເຂດພູດອຍໃຫ້ກ້າວໄປສູ່ບາດກ້າວທຳອິດຂອງເຂົາເຈົ້າ.

ເດັກນ້ອຍຍ່າງໄປຕາມໝອກພູເຂົາ. ພວກເຂົາແບກຜະລິດຕະພັນກະສິກຳດ້ວຍບ່າໄຫລ່, ລາກມັນຜ່ານ "ຖະໜົນຫົນທາງ" ຂອງຕາກປໍ (ບ້ານນ້ຳຈ່າໝີ) ໃນທ້າຍອາທິດ. ໃບໜ້າທີ່ສວຍງາມຂອງພວກເຂົາແນມອອກມາຈາກທາງຫຼັງຜ້າຄຸມຫົວຂອງພວກເຂົາ, ພ້ອມກັບດວງຕາທີ່ແຈ່ມໃສຄືກັບພູເຂົາ...

ເດັກນ້ອຍຊົນເຜົ່າກາດົງ ກຳລັງແບກຜະລິດຕະພັນກະສິກຳໄປຂາຍຕາມເສັ້ນທາງ ຕິກໂປ (ຕາກໂປ) (ຕາກຈ່າໝີ). ພາບ: ທູຈາໝີ

ກະຕ່າຜັກຢູ່ເທິງບ່າໄຫລ່ ແລະ ຮອຍຍິ້ມໃນແສງແດດ.

ນັ້ນແມ່ນຊ່ວງເວລາຂອງເດັກນ້ອຍຊົນເຜົ່າກາດົງທີ່ເພື່ອນຂອງຂ້ອຍໄດ້ບັນທຶກ ແລະ ແບ່ງປັນໃນສື່ສັງຄົມອອນລາຍສອງສາມມື້ກ່ອນ. ນາງໄດ້ພົບພວກເຂົາໃນລະຫວ່າງການເດີນທາງໄປທ່ຽວພູໃນທ້າຍອາທິດ.

ກຸ່ມເດັກນ້ອຍ, ຜູ້ທີ່ໃຫຍ່ທີ່ສຸດຮຽນຢູ່ຊັ້ນປ.8 ຢູ່ໂຮງຮຽນໃນທ້ອງຖິ່ນ, ໄດ້ໃຊ້ປະໂຫຍດຈາກທ້າຍອາທິດເພື່ອຊ່ວຍພໍ່ແມ່ຂອງເຂົາເຈົ້າເກັບກ່ຽວພືດຜົນໃນທົ່ງນາ, ຈາກນັ້ນເດີນທາງໄປທາງລົງໄປສູນກາງເມືອງ Tak Pỏ ເພື່ອຂາຍໃຫ້ນັກທ່ອງທ່ຽວກ່ອນທີ່ພວກເຂົາຈະມຸ່ງໜ້າໄປເມືອງ.

ເດັກນ້ອຍພາກັນຟ້າວແລ່ນໄປຕາມເສັ້ນທາງເທິງພູ, ຢຸດເພື່ອສອບຖາມຮ້ານຄ້າທຸກຮ້ານຕາມທາງ. ເຖິງແມ່ນວ່າຈະປະເຊີນກັບຄຳຕອບທາງລົບ, ຮອຍຍິ້ມຂອງເດັກນ້ອຍຍັງຄົງບໍ່ມີຄວາມກັງວົນ ແລະ ມ່ວນຊື່ນ...

ຢູ່ເບື້ອງຫຼັງເລື່ອງລາວຂອງຜູ້ທີ່ "ກ່ຽວຂ້ອງ", ພວກເຮົາເຫັນວ່າເຖິງວ່າຈະມີຄວາມຫຍຸ້ງຍາກຫຼາຍຢ່າງທີ່ເດັກນ້ອຍໃນເຂດພູດອຍປະເຊີນ, ແຕ່ຈິດໃຈໃນການຮຽນຮູ້ ແລະ ການເອົາຊະນະຄວາມຫຍຸ້ງຍາກຂອງເຂົາເຈົ້າຍັງຄົງເຂັ້ມແຂງ. ພວກເຂົາບໍ່ເຄີຍຍອມແພ້, ເຖິງແມ່ນວ່າເສັ້ນທາງຂ້າງໜ້າຈະຂຸຂະຄືກັບການຂ້າມຂົວແຂວນຂ້າມເນີນພູ.

ດຣ. ເຈິ່ນວັນທູ, ຜູ້ອຳນວຍການສູນ ສຸຂະພາບ ພາກພື້ນນາມຈ່າໝີ, ກ່າວວ່າ ເດັກນ້ອຍທີ່ຖືຜັກປ່າໄປຂາຍຢູ່ຕາມໃຈກາງເມືອງຕາກໂປ ໄດ້ກາຍເປັນເລື່ອງທຳມະດາໃນຊຸມປີມໍ່ໆມານີ້. ພວກເຂົາໄປເປັນກຸ່ມປະມານ 4-5 ຄົນ, ສ່ວນໃຫຍ່ແມ່ນໃນທ້າຍອາທິດ.

ວຽກງານຂາຍຜະລິດຕະພັນກະສິກຳຂອງເດັກນ້ອຍຂ້າມພູຜາປ່າດົງມີຫຼາຍຂັ້ນຕອນທີ່ຫຍຸ້ງຍາກ. ຈາກບ້ານເລກທີ 1, ຕາແສງຈ່າເຕັບ (ເມື່ອກ່ອນ), ເຂົາເຈົ້າຂົນຜັກຜ່ານຈ່າມາຍ, ຈາກນັ້ນກໍ່ຢຸດຢູ່ຮ້ານຄ້າຕ່າງໆເພື່ອຂາຍ. ບາງຄັ້ງເຂົາເຈົ້າກໍ່ຢຸດຢູ່ສູນການແພດ ແລະ ສືບຕໍ່ເດີນທາງໄປຕາມເສັ້ນທາງເພື່ອຂາຍໃຫ້ຄົນຍ່າງ.

"ບາງຄັ້ງ, ເຖິງແມ່ນວ່າຢູ່ໃນແສງແດດຕອນທ່ຽງ, ຫຼັງຂອງພວກເຂົາກໍ່ປຽກຊຸ່ມໄປດ້ວຍເຫື່ອ, ແຕ່ພວກເຂົາກໍ່ຍິ້ມ ແລະ ສົນທະນາກັນຢ່າງມີຄວາມສຸກສະເໝີ. ທຸກຄົນຫວັງວ່າຈະຂາຍສິນຄ້າທັງໝົດໃນກະຕ່າຂອງພວກເຂົາໄດ້ໄວເທົ່າທີ່ຈະໄວໄດ້ ເພື່ອວ່າພວກເຂົາຈະສາມາດກັບບ້ານ ແລະ ສືບຕໍ່ເກັບກ່ຽວຜັກ ແລະ ຮາກໄມ້ ສຳລັບການເດີນທາງໃນມື້ຕໍ່ໄປ."

"ຄັ້ງໜຶ່ງ, ຂ້ອຍໄດ້ເຫັນເດັກນ້ອຍຄົນໜຶ່ງ, ຫຼັງຈາກຂາຍກະຕ່າຜັກໄດ້ໜຶ່ງກະຕ່າ, ໄດ້ແວ່ຮ້ານໝີ່ແບບກວາງ ແລະ ສັ່ງຊື້ອາຫານຈານໜຶ່ງຢ່າງມີຄວາມສຸກ. ເມື່ອໄດ້ສອບຖາມ, ຂ້ອຍຮູ້ວ່າເງິນຈາກການຂາຍຜັກນັ້ນພຽງພໍສຳລັບໝີ່ຊີ້ນສອງຖ້ວຍເທົ່ານັ້ນ, ສະນັ້ນເຂົາເຈົ້າຮູ້ສຶກຕື້ນຕັນໃຈຫຼາຍເມື່ອມີຄົນແປກໜ້າສະເໜີຈ່າຍ. ເນື່ອງຈາກຂ້ອຍຮູ້ສຶກເສຍໃຈເຂົາເຈົ້າ, ຂ້ອຍຈຶ່ງມັກຊຸກຍູ້ເພື່ອນຮ່ວມງານຂອງຂ້ອຍໃຫ້ຊື້ຜັກເພື່ອສະໜັບສະໜູນເຂົາເຈົ້າ, ແລະ ແມ່ນແຕ່ສ້າງໂອກາດໃຫ້ເດັກນ້ອຍຂາຍຜັກໃຫ້ ພະນັກງານແພດ ແລະ ຄອບຄົວຄົນເຈັບພາຍໃນບໍລິເວນຂອງໜ່ວຍງານ," ດຣ. ທູ ແບ່ງປັນ.

ເດັກນ້ອຍທີ່ກຳລັງຜ່ານລະດູນ້ຳຖ້ວມ.

ເລື່ອງລາວຂອງທ່ານດຣ. ທຣູ ບໍ່ແມ່ນເລື່ອງແປກ. ມື້ວານນີ້, ຂ້າພະເຈົ້າໄດ້ເຫັນກຸ່ມເດັກນ້ອຍໃນບ້ານຮຸ່ງເຊີນ ພວມຍ່າງຜ່ານພູຜາເພື່ອໄປໂຮງຮຽນ. ກະເປົ໋າເປ້ຂອງພວກເຂົາໜັກຫຼາຍ, ແລະ ພວກເຂົາຍ່າງຢ່າງພາກພຽນຜ່ານຕອນບ່າຍທີ່ໜາວເຢັນ ແລະ ມີຝົນຕົກ.

ຮອຍຍິ້ມຂອງເດັກນ້ອຍພູເຂົາທີ່ຖ່າຍໂດຍກ້ອງຖ່າຍຮູບຂອງຜູ້ຍ່າງຜ່ານໄປມາ. ຮູບພາບ: THU TRAN

ໝູ່ຂອງຂ້ອຍເວົ້າວ່າຢູ່ເທິງພູຜາ, ບໍ່ມີຫຍັງຕ້ອງຢ້ານກົວນອກຈາກ... ນ້ຳຖ້ວມ. ພຽງແຕ່ຝົນຕົກໜັກຄັ້ງດຽວ, ລຳນ້ຳກໍ່ໄຫຼຂ້າມຖະໜົນ, ເຮັດໃຫ້ນ້ຳຖ້ວມໄຫຼລົງມາ. ສະຖານະການນັ້ນຍິ່ງເປັນອັນຕະລາຍຫຼາຍກວ່າເກົ່າສຳລັບເດັກນ້ອຍທີ່ພະຍາຍາມກັບບ້ານດ້ວຍຕົວເອງ. ມີເຫດການຈົມນ້ຳຫຼາຍຄັ້ງທີ່ກ່ຽວຂ້ອງກັບເດັກນ້ອຍໃນເຂດພູຜາ.

ປີກາຍນີ້, ຂ້າພະເຈົ້າໄດ້ຟ້າວໄປທີ່ເຂດທີ່ຢູ່ອາໄສຂອງເມືອງຕົ່ງປົ່ງ (ເມື່ອກ່ອນແມ່ນຕາແສງຕ່າປົ່ງ), ປະຈຸບັນແມ່ນຕາແສງເບນຢາງ, ເພື່ອມອບເງິນຫຼາຍກວ່າ 36 ລ້ານດົ່ງທີ່ໄດ້ຮັບຈາກສື່ສັງຄົມອອນລາຍໃຫ້ແກ່ຄອບຄົວໜຶ່ງຂອງເກາະໂກຕູ ທີ່ລູກສອງຄົນໄດ້ຈົມນ້ຳຕາຍ.

ອີງຕາມສະມາຊິກໃນຄອບຄົວ, ກ່ອນໜ້ານັ້ນໃນມື້ນັ້ນ, ໃນຂະນະທີ່ພໍ່ແມ່ທັງສອງກຳລັງເຮັດວຽກຢູ່ໃນທົ່ງນາ, ເອື້ອຍນ້ອງສອງຄົນ, ອາຍຸ 8 ແລະ 6 ປີ, ໄດ້ໄປຫາປານຳກັນຢູ່ໃນໜອງນ້ຳທາງຫຼັງເຮືອນຂອງພວກເຂົາ. ເມື່ອພວກເຂົາກັບມາໃນຕອນແລງ ແລະ ບໍ່ພົບລູກຂອງພວກເຂົາ, ພໍ່ແມ່ກໍ່ຕົກໃຈ ແລະ ຄົ້ນຫາພວກເຂົາ, ໃນທີ່ສຸດກໍ່ຄົ້ນພົບສົບຂອງເດັກນ້ອຍສອງຄົນຢູ່ທາງລຸ່ມຂອງໜອງນ້ຳທີ່ເຢັນ ແລະ ເລິກ.

ຫຼາຍບ້ານໃນເຂດພູສູງຂາດສະໜາມເດັກຫຼິ້ນສຳລັບເດັກນ້ອຍ. ດັ່ງນັ້ນ, ຖ້າພວກເຂົາບໍ່ໄດ້ໄປໂຮງຮຽນ, ເດັກນ້ອຍມັກຈະຫຼິ້ນຢູ່ແຄມແມ່ນໍ້າ ຫຼື ຫ້ວຍນ້ຳຢູ່ເຮືອນ. ຂ້ອຍໄດ້ຍິນເລື່ອງນີ້ຈາກຄົນຮູ້ຈັກໃນເຂດພູດອຍ.

ສະຫຼຸບແລ້ວ, ບັນຫາການລົງທຶນໃນພື້ນຖານໂຄງລ່າງທີ່ສຳຄັນຍັງບໍ່ທັນໄດ້ຮັບຄວາມສົນໃຈຢ່າງພຽງພໍເປັນເວລາດົນນານ. ແມ່ນແຕ່ຢູ່ໃນໂຮງຮຽນ, ໃນບາງເຂດພູດອຍ ແລະ ຊາຍແດນທີ່ຫ່າງໄກສອກຫຼີກ, ເດັກນ້ອຍຍັງບໍ່ທັນຄຸ້ນເຄີຍກັບອຸປະກອນການສອນທີ່ທັນສະໄໝ, ດັ່ງນັ້ນຄຸນນະພາບ ຂອງການສຶກສາຈຶ່ງບໍ່ສາມາດປຽບທຽບກັບຄຸນນະພາບການສຶກສາ ໃນເຂດທົ່ງພຽງໄດ້.

ເພື່ອໃຫ້ເດັກນ້ອຍຢູ່ໃຈກາງ

ແຂວງກວາງນາມ ແລະ ນະຄອນດານັງ ໄດ້ຖືກລວມເຂົ້າກັນ. ການລວມຕົວນີ້ ຄາດວ່າຈະບໍ່ພຽງແຕ່ຂະຫຍາຍຂອບເຂດການບໍລິຫານເທົ່ານັ້ນ, ແຕ່ສິ່ງທີ່ສຳຄັນກວ່ານັ້ນ, ຍັງເປັນການເປີດໂອກາດໃນການພັດທະນາໃຫ້ແກ່ເດັກນ້ອຍໃນເຂດຕົວເມືອງໃໝ່ຂອງນະຄອນດານັງ, ລວມທັງໂອກາດສຳລັບເດັກນ້ອຍທັງໃນຕົວເມືອງ ແລະ ໃນເຂດພູດອຍ.

ລັດຖະບານນະຄອນຕ້ອງການນະໂຍບາຍເພີ່ມເຕີມເພື່ອພັດທະນາພື້ນທີ່ສີຂຽວໃນໄລຍະຂອງການລວມຕົວຂອງຕົວເມືອງ. ຮູບພາບ: ALĂNG NGƯỚC

ເພື່ອບັນລຸເປົ້າໝາຍນີ້, ນອກເໜືອໄປຈາກການສ້າງຕັ້ງກົນໄກສຳລັບການຈັດສັນຊັບພະຍາກອນຢ່າງເທົ່າທຽມກັນ, ລັດຖະບານຈຳເປັນຕ້ອງໃຫ້ຄວາມສຳຄັນກັບເຂດພູດອຍຢ່າງຍືດຫຍຸ່ນ, ໂດຍສະເພາະແມ່ນເດັກນ້ອຍ - ຄົນລຸ້ນອະນາຄົດຂອງແຂວງກວາງນາມ.

ໃນຖານະເປັນບາດກ້າວສຳລັບນະໂຍບາຍມະນຸດສະທຳນີ້, ຫຼາຍຄົນໃນເຂດພູດອຍໄດ້ສະແດງຄວາມຕື່ນເຕັ້ນທີ່ໄດ້ເປັນພະຍານໃນພິທີວາງສີລາລຶກສຳລັບຮູບແບບໂຮງຮຽນກິນນອນຫຼາຍລະດັບເມື່ອບໍ່ດົນມານີ້. ອະດີດຄູສອນຄົນໜຶ່ງຂອງຂ້າພະເຈົ້າໄດ້ກ່າວວ່າ ເມື່ອເຂດຕົວເມືອງລວມພື້ນທີ່ຕ່ຳ ແລະ ພື້ນທີ່ສູງເຂົ້າກັນ, ການລົງທຶນໃນພື້ນຖານໂຄງລ່າງດ້ານການສຶກສາຕ້ອງເອົາເດັກນ້ອຍເປັນໃຈກາງ. ດັ່ງນັ້ນ, ໂຮງຮຽນກິນນອນຫຼາຍລະດັບແຕ່ລະແຫ່ງຈຶ່ງເປັນ "ຂົວຕໍ່ມະນຸດສະທຳ" ລະຫວ່າງພາກພື້ນຕ່າງໆ, ເປີດໂອກາດໃຫ້ແກ່ການພັດທະນາທີ່ສະເໝີພາບ ແລະ ແນໃສ່ການພັດທະນາແບບຮອບດ້ານພາຍໃນສະພາບແວດລ້ອມການສຶກສາຮ່ວມກັນ...

ແຫຼ່ງຂໍ້ມູນ: https://baodanang.vn/nang-buoc-chan-tre-em-mien-nui-3306071.html