ຄືກັບສີດອກຕາເວັນປ່າທີ່ງຽບສະຫງົບ

ໃນຊີວິດທີ່ມີຄວາມຫຍຸ້ງຍາກແລະຄວາມກັງວົນຫຼາຍ, ບໍ່ມີຄົນຈໍານວນຫຼາຍສາມາດເປີດເຜີຍຄວາມຈິງທັງຫມົດໃຫ້ທຸກຄົນໄດ້ງ່າຍ.

ຢ່າງໃດກໍຕາມ, ບໍ່ມີໃຜສາມາດປິດບັງຕົນເອງຈາກບົດກະວີ. ເມື່ອລາວຂຽນລົງໃນເຈ້ຍເປັນເສັ້ນສ່ວນຕົວທີ່ສຸດ, ເຖິງແມ່ນວ່າເປັນແບບທໍາມະດາທີ່ສຸດ, ລາວທາງອ້ອມເຮັດໃຫ້ການສາລະພາບຄົບຖ້ວນສົມບູນ.

CN3 xnd.jpg ຂ້າພະເຈົ້າໄດ້ອ່ານບົດກະວີຂອງ Phan Hong ແລະຮູ້ທັນທີວ່າລາວເປັນຄູອາຈານບໍານານ. ຍ້ອນວ່າຕົນເອງໄດ້ສາລະພາບວັນເວລາຂອງລາວໃນອະດີດ "ໂຮງຮຽນຢູ່ເທິງພູທີ່ມີລົມແຮງ / ເອົາຊະນະຄວາມລໍາບາກ / ສອນໃນຂະນະທີ່ ... ໄຖນາ" ແລະວັນເວລາຂອງລາວ "ຕອນນີ້ຂ້ອຍເປັນເຄິ່ງຫນຶ່ງຂອງຊາວກະສິກອນ / ຮັກຄວາມຊື່ສັດ, ຮັກແພງແລະທີ່ດິນ / ແລະອີກເຄິ່ງຫນຶ່ງແມ່ນສ່ວນຫນຶ່ງຂອງຫນັງສື / ຖ້າເຈົ້າຈື່ຂ້ອຍ, ກະລຸນາມາເຮືອນຂອງຂ້ອຍ".

ຜູ້ຂຽນທຸກຄົນມີຈຸດປະສົງທີ່ແນ່ນອນກັບວັນນະຄະດີ. ສ່ວນນັກປະພັນ ຟານຮົ່ງ, ເພິ່ນໃຊ້ບົດກະວີເພື່ອເລົ່າຊີວິດ, ເລົ່າຊະຕາກຳທີ່ເພິ່ນໄດ້ພົບພໍ້, ເລົ່າເສັ້ນທາງທີ່ເພິ່ນໄດ້ເດີນທາງໄປມາ, ເລົ່າຄວາມຝັນທີ່ຫຼົງຫາຍ, ເລົ່າຄວາມຊົງຈຳໃນອະດີດ.

ສະນັ້ນ, ການຖືປື້ມ “ບົດກະວີຮົ່ງ” ຂອງທ່ານ ຟານຮົ່ງຈັດພິມໂດຍສຳນັກພິມສະມາຄົມນັກປະພັນ ແມ່ນການເຂົ້າຮ່ວມການສົນທະນາດ້ວຍນ້ຳໃຈ, ທັງຄວາມຮັກແພງ ແລະ ຄວາມຮັກແພງ. ແລະມັນບໍ່ແມ່ນການຍາກທີ່ຈະຄົ້ນພົບວ່າ ຟານຮົງທີ່ລົມກັບຄົນອື່ນໃນການລະນຶກເຖິງທີ່ບໍ່ສິ້ນສຸດນັ້ນແມ່ນຄົນທີ່ອ່ອນໂຍນແລະອົດທົນ.

ລາວບໍ່ມີວຽກອະດິເລກໃນການລ້ຽງສຽງຂອງລາວ ແລະເບິ່ງຄືວ່າບໍ່ມີນິໄສການລ້ຽງສຽງຂອງລາວ. ລາວຍັງກະຊິບຢູ່ວ່າ, "ພື້ນທີ່ຫວ່າງເປົ່າດ້ວຍສຽງນົກບາງໆ/ ແສງແດດຈືດໆ ລອຍມາຫາພູເຂົາ," ແລະລາວຍັງກະຊິບວ່າ, "ປ່ອຍໃຫ້ຈິດວິນຍານຂອງຂ້ອຍລອຍຢູ່ກັບແສງແດດໃນຕອນເຊົ້າ/ ຫຼື ໝອກຍ້ອມຕາມຄວາມຍາວຂອງຕາເວັນຕົກ."

ຜູ້ຂຽນ ຟານຮົ່ງ ມີໂອກາດໄດ້ໄປຕັ້ງຖິ່ນຖານຢູ່ຫຼາຍດິນແດນທັງຢູ່ພາຍໃນ ແລະ ຕ່າງປະເທດ, ແຕ່ສອງດິນແດນທີ່ເຄີຍປຸກອາລົມຂອງຕົນນັ້ນແມ່ນບ້ານເກີດໃນໄວເດັກຂອງ ກວາງນາມ ແລະ ບ້ານເກີດແຫ່ງທີສອງຂອງ ດັກລັກ.

ກັບບ້ານເກີດຂອງລາວ, ຟານຮົ່ງມີພື້ນທີ່ສ່ວນຕົວ “ຕຽງນອນໃນໄວເດັກ/ ນອນຟັງເຄັກຮ້ອງຢູ່ທາງເຂົ້າ” ຫລຽວເບິ່ງ ແລະ ຮ້ອງໄຫ້ “ປະຕູເກົ່າຍັງມີຮູບແມ່/ ແລະຮູບຂອງໃຜຜູ້ໜຶ່ງໃນເສັ້ນທາງນ້ອຍໆທີ່ກັບບ້ານ/ ຍັງມີຄວາມຊົງຈຳນັບບໍ່ຖ້ວນ/ ເຖິງວ່າຕະຫຼອດຊີວິດຈະຢູ່ໄກຈາກບ້ານ”.

ດ້ວຍພູພຽງບ່າສະໂລແດງ, ຟານຮົງໄດ້ພົບເຫັນຄວາມສວຍງາມອັນສົດໃສຂອງ “ໄຟທີ່ໄໝ້ຢູ່ໃນແຕ່ລະໃບໜ້າ/ ຄວາມອົບອຸ່ນຢູ່ໜ້າເອິກ”. ພິເສດ, ດອກຕາເວັນປ່າຂອງເຂດເນີນສູງພາກກາງມີຄວາມສາມາດບຳລຸງສ້າງເຂດດິນແດນທີ່ຟົດຟື້ນໃຫ້ຟານຮົງ, ເຮັດໃຫ້ລາວຄິດເຖິງ “ດອກຕາເວັນປ່າ/ຍັງນຳມາໃຫ້ຄວາມສຸກ/ ເພື່ອໃຫ້ຊີວິດບໍ່ໂດດດ່ຽວ”.

ໃນບົດກະວີຂອງທ່ານ ຟານຮົ່ງ, ມີບາງໂອກາດມີບັນດາຮູບພາບທີ່ມີຄວາມໂລແມນຕິກ ແລະ ມີອາລົມຈິດ, ເຊັ່ນ: “ແມ່ນ້ຳໄຫຼໄປຫາດວງຕາເວັນ”. ຢ່າງໃດກໍ່ຕາມ, ນັ້ນບໍ່ແມ່ນຄວາມເຂັ້ມແຂງທີ່ໂດດເດັ່ນຂອງລາວຫຼືຄວາມອົດທົນສ້າງສັນຂອງລາວ.

ຜູ້ຂຽນ Phan Hong ສຸມໃສ່ສິ່ງທີ່ງ່າຍດາຍທີ່ເຮັດໃຫ້ລົມຫາຍໃຈຂອງຊີວິດປະຈໍາວັນໃກ້ຊິດກັບລາວ. ສະນັ້ນ, ບົດກະວີຂອງຟານຮົງບໍ່ແມ່ນຟົດຟື້ນເກີນໄປ, ແຕ່ບໍ່ສະເໝີຕົ້ນສະເໝີປາຍຄວາມໂສກເສົ້າ. ສາຍຕາທີ່ເມດຕາຂອງຄູສອນໄດ້ຊີ້ນຳບົດເພງຂອງຟານຮົງຢ່າງຊ້າໆແລະມ່ວນຊື່ນໄປກັບຄວາມອົບອຸ່ນແລະຄວາມໜາວເຢັນຂອງມະນຸດ.

ບົດກະວີຂອງເພິ່ນເປັນຄືກັບການໃຫ້ກຳລັງໃຈຢ່າງຈິງໃຈ, ເປັນພອນອັນອ່ອນໂຍນ ແລະ ໃນທີ່ສຸດ, ແມ່ນຂໍ້ຄວາມແຫ່ງຄວາມໄວ້ວາງໃຈ. "ຂ້ອຍເຄີຍຄົ້ນຫາໃນຫນ້າຂອງປຶ້ມ / ຂອບເຂດທີ່ກວ້າງຂວາງ / ຕອນນີ້ຂ້ອຍຄົ້ນຫາຢູ່ໃນຫນ້າຂອງປຶ້ມ / ຄວາມຫວ່າງເປົ່າຂອງຈິດວິນຍານຂອງຂ້ອຍ".

ເມື່ອອ່ານບົດກະວີຂອງຟານຮົງ, ຂ້າພະເຈົ້າເຫັນມືທີ່ເປັນມິດໂບກໄປດ້ວຍຄວາມຮັກແພງຈາກເນີນພູທີ່ມີສີເຫຼືອງເຫຼື້ອມດ້ວຍດອກຕາເວັນປ່າ, ແລະໃຈຂອງຂ້າພະເຈົ້າຮູ້ສຶກອິດສາແລະມີການແຂ່ງຂັນ.

ເຟືອງຮວ່າ (ຕາມ sggp.org.vn)

ທີ່ມາ