ພວກຂ້າພະເຈົ້າຂໍແນະນຳຄຳປາໄສຂອງທ່ານເລຂາທິການໃຫຍ່, ປະທານປະເທດ To Lam ທີ່ພິທີສະເຫຼີມສະຫຼອງ 75 ປີແຫ່ງວັນສ້າງຕັ້ງສະພາ ການເມືອງ ແຫ່ງຊາດ ໂຮ່ຈີມິນ ແລະ ໄດ້ຮັບຫຼຽນໄຊແຮງງານຊັ້ນ 1.
ກປ.ອອນໄລ - ຕອນບ່າຍວັນທີ 17 ກັນຍາ, ຢູ່ ຮ່າໂນ້ຍ , ສະຖາບັນການເມືອງແຫ່ງຊາດ ໂຮ່ຈີມິນ ໄດ້ຈັດຕັ້ງພິທີສະເຫຼີມສະຫຼອງ 75 ປີແຫ່ງວັນມູນເຊື້ອ (ເດືອນກັນຍາ 1949 – ກັນຍາ 2024) ແລະ ໄດ້ຮັບຫຼຽນໄຊແຮງງານຊັ້ນ 1; ອອນໄລນ໌ກັບຈຸດເຊື່ອມຕໍ່ຂອງວິຊາການທີ່ກ່ຽວຂ້ອງ.
ຕາງໜ້າການນຳພັກ, ລັດ, ທ່ານເລຂາທິການໃຫຍ່, ປະທານປະເທດ ເຈີ່ນດ້າຍກວາງ ໄດ້ເຂົ້າຮ່ວມ ແລະກ່າວຄຳປາໄສ.
ສຳນັກຂ່າວສານຫວຽດນາມ (VNA) ໄດ້ແນະນຳເນື້ອໃນຄຳປາໄສຂອງທ່ານເລຂາທິການໃຫຍ່, ປະທານປະເທດ To Lam:
“ສະບາຍດີ ສະຫາຍ ຫງວຽນຊວນແທ່ງ, ກຳມະການກົມການເມືອງ, ຜູ້ອຳນວຍການສະຖາບັນການເມືອງແຫ່ງຊາດ ໂຮ່ຈີມິນ.
ແຂກທີ່ຮັກແພງ,
ມື້ນີ້, ຂ້າພະເຈົ້າດີໃຈ ແລະ ຕື່ນເຕັ້ນຫຼາຍທີ່ໄດ້ເຂົ້າຮ່ວມພິທີສະເຫຼີມສະຫຼອງ 75 ປີແຫ່ງວັນສ້າງຕັ້ງສະຖາບັນການເມືອງແຫ່ງຊາດ ໂຮ່ຈີມິນ ແລະ ໄດ້ຮັບຫຼຽນກາແຮງງານຊັ້ນ 1. ຕາງໜ້າການນໍາພັກ, ລັດ, ຂ້າພະເຈົ້າ ຂໍສົ່ງເຖິງບັນດາຜູ້ແທນ, ແຂກຜູ້ມີກຽດ, ອາຈານ, ທ່ານໝໍ, ນັກຄົ້ນຄວ້າ, ລຸ້ນຄູ, ພະນັກງານ, ອາຈານ ແລະ ນັກສຶກສາຂອງສະຖາບັນ ດ້ວຍຄວາມນັບຖື ແລະ ປາດຖະໜາດີ. ຂ້າພະເຈົ້າປາດຖະໜາວ່າ ສະພາແຫ່ງຊາດສືບຕໍ່ເສີມຂະຫຍາຍບົດບາດ ແລະ ບົດບາດທີ່ຕັ້ງຂອງຕົນນັບມື້ນັບໝັ້ນຄົງເຂັ້ມແຂງ ໂດຍສະເພາະແມ່ນຄຳປາໄສທີ່ໄວ້ເນື້ອເຊື່ອໃຈ ແລະ ມີຊື່ສຽງຂອງພັກ ແລະ ລັດ ໃນອາຊີບພະນັກງານຝຶກອົບຮົມ, ພິເສດແມ່ນພະນັກງານຍຸດທະສາດ.
ສະຫາຍທີ່ຮັກແພງ,
ພາຍຫຼັງ 75 ປີແຫ່ງວັນກໍ່ສ້າງ ແລະ ເຕີບໃຫຍ່, ປະຕິບັດຄຳສອນຂອງລຸງໂຮ່ທີ່ຮັກແພງ “ພະນັກງານຝຶກຝົນຫຼໍ່ຫຼອມແມ່ນວຽກງານພື້ນຖານຂອງພັກ”, ບັນດາພະນັກງານ, ຄູສອນຂອງສະຖາບັນການເມືອງແຫ່ງຊາດ ໂຮ່ຈີມິນ ຍາມໃດກໍ່ສາມັກຄີ, ສູ້ຊົນ, ຜ່ານຜ່າທຸກຄວາມຫຍຸ້ງຍາກ, ສິ່ງທ້າທາຍ, ສຳເລັດໜ້າທີ່ທີ່ໄດ້ຮັບມອບໝາຍ; ປະຕິບັດພາລະກິດແຫ່ງການຝຶກອົບຮົມ ແລະ ບຳລຸງສ້າງບັນດາການນຳຂັ້ນກາງ ແລະ ສູງຜູ້ບໍລິຫານຂອງພັກ ແລະ ລະບົບການເມືອງ, ຄົ້ນຄວ້າ ແລະ ຊີ້ນຳວິທະຍາສາດ ເພື່ອສ້າງແນວທາງ, ນະໂຍບາຍ ແລະ ຍຸດທະສາດຂອງພັກ ແລະ ລັດ, ສືບຕໍ່ໄດ້ຮັບການເສີມຂະຫຍາຍມູນເຊື້ອອັນສະຫງ່າລາສີອັນສະຫງ່າງາມ.
ເປັນກຽດໄດ້ຮັບການສ້າງຕັ້ງ ແລະ ຊີ້ນຳໂດຍກົງຈາກປະທານ ໂຮ່ຈີມິນ ຢູ່ເຂດສົງຄາມ ຫວຽດ ບັກ, ວິທະຍາຄານໄດ້ຝຶກຝົນຫຼໍ່ຫຼອມພະນັກງານນັບໝື່ນຄົນເພື່ອຮັບໃຊ້ການຕໍ່ສູ້ຕ້ານລັດທິອານານິຄົມ ຝຣັ່ງ ແລະ ຈັກກະພັດອາເມລິກາ, ກໍ່ສ້າງສັງຄົມນິຍົມຢູ່ພາກເໜືອ ແລະ ປົດປ່ອຍພາກໃຕ້ເພື່ອທ້ອນໂຮມປະເທດຊາດເປັນເອກະພາບ.
ກ້າວເຂົ້າສູ່ໄລຍະແຫ່ງການປ່ຽນແປງໃໝ່, ສະຖາບັນໄດ້ຜັນຂະຫຍາຍການປະຕິຮູບຫຼາຍດ້ານຂອງວຽກງານຢ່າງຮອບດ້ານ. ພາຍໃຕ້ການນຳພາຂອງພັກ, ພະນັກງານ, ອາຈານສອນຂອງສະຖາບັນການເມືອງ ແລະ ການປົກຄອງ, ມີຄວາມໜັກແໜ້ນທາງດ້ານການເມືອງ, ວິທະຍາສາດ, ເດັດດ່ຽວໜຽວແໜ້ນຕໍ່ອຸດົມການປະຕິວັດ, ໄດ້ຄົ້ນຄວ້າ, ຄົ້ນຄວ້າ ແລະ ສະໜອງຂໍ້ໂຕ້ແຍ້ງທາງວິທະຍາສາດ ແລະ ແທດຈິງຫຼາຍຢ່າງໃຫ້ແກ່ການຈັດຕັ້ງ ແລະ ຜັນຂະຫຍາຍແນວທາງນະວັດຕະກໍາຂອງພັກ; ຫັນຈາກເສດຖະກິດແບບແຜນການສູນກາງທີ່ມີລະບົບການອຸດໜູນມາເປັນເສດຖະກິດຕະຫຼາດທີ່ມີການຄຸ້ມຄອງລັດ ແລະ ປະຊາຊົນເປັນເຈົ້າຂອງ; ຝຶກອົບຮົມ ແລະ ບຳລຸງສ້າງພະນັກງານນັບໝື່ນຄົນເພື່ອຮັບໃຊ້ຂະບວນການປະດິດສ້າງ; ປະກອບສ່ວນປົກປັກຮັກສາພັກ, ປົກປັກຮັກສາລະບອບ, ຮັກສາພື້ນຖານອຸດົມຄະຕິຂອງພັກ, ກໍ່ສ້າງເວທີປາໄສກໍ່ສ້າງປະເທດຊາດໃນໄລຍະຫັນປ່ຽນສູ່ສັງຄົມນິຍົມປີ 1991 ແລະ ເສີມຂະຫຍາຍ ແລະ ພັດທະນາໃນປີ 2011, ສືບຕໍ່ຜັນຂະຫຍາຍຂະບວນການປະດິດສ້າງໃນຕໍ່ໜ້າຕໍ່ໜ້າບັນດາຜົນກະທົບທາງລົບ, ໃນນັ້ນມີສະພາບອັນຕະລາຍເມື່ອລະບອບສັງຄົມນິຍົມໃນອະດີດສະຫະພາບ ໂຊວຽດ ແລະ ເອີລົບຕາເວັນອອກຕົກ.
ໃນຊຸມປີມໍ່ໆມານີ້, ສະຖາບັນໄດ້ມີການປັບປຸງ ແລະ ປະດິດສ້າງລະບົບປື້ມແບບຮຽນ ແລະ ອຸປະກອນການເຝິກອົບຮົມທັງໝົດກ່ຽວກັບຫົວຂໍ້, ການຝຶກອົບຮົມຂັ້ນສູງ, ການຝຶກອົບຮົມທິດສະດີການເມືອງຂັ້ນກາງ, ພ້ອມກັບຂະບວນການສ້າງຮ່າງເອກະສານຂອງກອງປະຊຸມໃຫຍ່ຜູ້ແທນທົ່ວປະເທດ ຄັ້ງທີ XIII ຂອງພັກ. ສັງລວມປຶ້ມແບບຮຽນ ແລະ ເອກະສານກ່ຽວກັບລະບົບການຝຶກອົບ ຮົມ ແລະ ບຳລຸງສ້າງຂອງບັນດາການນຳ ແລະ ຜູ້ບໍລິຫານລະດັບກາງ ແລະ ສູງຂອງພັກ ແລະ ລັດ ໃຫ້ແທດເໝາະກັບຄວາມຮຽກຮ້ອງຕ້ອງການຂອງຍຸກສະໄໝໃໝ່, ລວມທັງການປັບປຸງໃຫ້ທັນເວລາ, ຕື່ມເນື້ອໃນໃໝ່ເຂົ້າໃນເອກະສານຂອງກອງປະຊຸມໃຫຍ່ຜູ້ແທນທົ່ວປະເທດ ຄັ້ງທີ 13 ຂອງພັກ.
ມີຫຼາຍວິທີແກ້ໄຂເພື່ອຍົກສູງຄຸນນະພາບການຝຶກອົບຮົມ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ; ປະດິດສ້າງເນື້ອໃນ, ແຜນງານ, ວິທີການສິດສອນ ແລະ ການຮຽນ; ການຄຸ້ມຄອງການຝຶກອົບຮົມ; ສ້າງຄວາມເຂັ້ມແຂງໃຫ້ແກ່ລະບົບສູນກາງ, ຄ່ອຍໆຫຼຸດຜ່ອນລະບົບການແບ່ງຂັ້ນ. ປະສານສົມທົບ ແລະ ຈັດຕັ້ງຊຸດອົບຮົມເປັນຢ່າງດີ ເພື່ອປັບປຸງຄວາມຮູ້ໃຫ້ບັນດາສະມາຊິກຄະນະບໍລິຫານງານສູນກາງ; ບັນດາສະມາຊິກຄະນະບໍລິຫານງານສູນກາງພັກ; ບັນດາຮອງເລຂາ, ປະທານສະພາປະຊາຊົນ, ຄະນະກຳມະການປະຊາຊົນບັນດາແຂວງ ແລະ ນະຄອນສູນກາງ; ພະນັກງານການວາງແຜນຍຸດທະສາດ ສະໄໝທີ XIII, ສະມາຊິກກຳມະບານຮາກຖານ ຄະນະບໍລິຫານງານສູນກາງພັກ ສະໄໝທີ XIV, ພະນັກງານອາວຸໂສຂອງພັກ ແລະ ລັດລາວ ແລະ ຫຼາຍຊຸດຝຶກອົບຮົມ ເພື່ອອັບເດດຄວາມຮູ້ໃຫ້ແກ່ການນຳ, ຜູ້ຈັດການທຸກຂັ້ນ ແລະ ທີມນັກທິດສະດີ, ອາຈານສອນທິດສະດີການເມືອງ.
ການຄົ້ນຄວ້າວິທະຍາສາດໄດ້ມີການປ່ຽນແປງຢ່າງຈະແຈ້ງໃນທິດທາງປະຕິບັດ, ຕິດພັນຢ່າງໃກ້ຊິດກັບຂໍ້ກໍານົດການປະຕິບັດຂອງຂະບວນການປັບປຸງໃຫມ່. ສະພາແຫ່ງຊາດໄດ້ຜັນຂະຫຍາຍຢ່າງສຳເລັດຜົນໃນໂຄງການ “ຄົ້ນຄ້ວາ, ສັງລວມ, ສະເໜີເສີມ ແລະ ພັດທະນາລັດທິມາກ-ເລນິນ, ແມ່ນເນື້ອໃນສຳຄັນຂອງພື້ນຖານອຸດົມຄະຕິຂອງພັກກອມມູນິດຫວຽດນາມ ໃນສະພາບການໃໝ່”, ພວມຜັນຂະຫຍາຍໂຄງການ “ຄົ້ນຄວ້າ, ນຳໃຊ້ ແລະ ພັດທະນາແນວຄິດ ໂຮ່ຈີມິນ ໃນພາລະກິດສ້າງສາ ແລະ ປົກປັກຮັກສາປະເທດຊາດໃນໄລຍະໃໝ່; ພິມຈຳໜ່າຍບັນດາປື້ມທິດສະດີນິຍົມກ່ຽວກັບລັດທິມາກ-ເລນິນ, ແນວຄິດ ໂຮ່ຈີມິນ ແລະ ເສັ້ນທາງປ່ຽນແປງໃໝ່ປະເທດຊາດ, ດຶງດູດຄວາມສົນໃຈຂອງພະນັກງານ, ສະມາຊິກພັກ ແລະ ປະຊາຊົນເປັນຈຳນວນຫຼວງຫຼາຍ; ມີບົດລາຍງານຫຼາຍສິບສະບັບໄດ້ສົ່ງເຖິງກົມການເມືອງ, ກອງເລຂາ, ສະພາແຫ່ງຊາດ, ລັດຖະບານ, ຄະນະອະນຸກຳມະການກວດກາ 40 ປີແຫ່ງການປັບປຸງ, ໄດ້ມີຫຼາຍຮ້ອຍບົດລາຍງານໃຫ້ຄຳເຫັນ, ແນະນຳ, ຕຳນິຕິຕຽນບັນດາກົມ, ກະຊວງ, ທ້ອງຖິ່ນຂອງສູນກາງ ແລະ ທ້ອງຖິ່ນ, ໄດ້ໃຫ້ຄຳເຫັນວິທະຍາສາດຫຼາຍຢ່າງໃນການວາງແຜນນະໂຍບາຍຂອງພັກ ແລະ ລັດທຸກຂັ້ນ. ວຽກງານປົກປັກຮັກສາຮາກຖານອຸດົມຄະຕິຂອງພັກ ແລະ ຕ້ານການກະທຳທີ່ຜິດພາດ ແລະ ເປັນສັດຕູໃນສະພາບການໃໝ່ ໄດ້ຮັບການຜັນຂະຫຍາຍຢ່າງມີຫົວຄິດປະດິດສ້າງ ແລະ ມີປະສິດທິຜົນ, ໂດຍສະເພາະແມ່ນການຈັດຕັ້ງການປະກວດບົດຂຽນການເມືອງທີ່ປະສົບຜົນສຳເລັດໃນການປົກປັກຮັກສາຮາກຖານອຸດົມຄະຕິຂອງພັກ ໂດຍມີການເຂົ້າຮ່ວມຂອງພະນັກງານ, ສະມາຊິກພັກ, ປະຊາຊົນໃນທົ່ວປະເທດ, ເພື່ອນມິດຊາວຫວຽດນາມ ຢູ່ຕ່າງປະເທດ ແລະ ສາກົນ.
ວິທະຍາຄານໄດ້ສຳເລັດວຽກງານສັງລວມປະຫວັດສາດພັກ, ຊີ້ນຳວຽກງານສັງລວມປະຫວັດສາດຂອງຄະນະພັກ, ຄະນະ, ຂະແໜງການ, ທ້ອງຖິ່ນ; ສັງລວມຊີວະປະຫວັດຫຍໍ້ຂອງບັນດາການນຳຫຼັກແຫຼ່ງ ແລະ ຜູ້ເປັນແບບຢ່າງການນຳຂັ້ນສູງຂອງພັກ ແລະ ການປະຕິວັດ ຫວຽດນາມ. ແນະນຳ ແລະ ຈັດຕັ້ງການຈັດຕັ້ງປະຕິບັດອັນດີຂອງລະບຽບການ ເລກທີ 11-QD/TW ລົງວັນທີ 19 ພຶດສະພາ 2021 ຂອງກອງເລຂາກ່ຽວກັບໂຮງຮຽນການເມືອງມາດຕະຖານ; ສ້າງຄວາມເຂັ້ມແຂງ, ຈັດສັນ ແລະ ນຳໃຊ້ຊັບພະຍາກອນຢ່າງມີປະສິດທິຜົນ; ປັບປຸງ ແລະປັບປຸງອຸປະກອນການຈັດຕັ້ງ ແລະ ປັບປຸງຄຸນນະພາບຂອງພະນັກງານ ແລະ ອາຈານ.
ບັນດາການເຄື່ອນໄຫວຮ່ວມມືສາກົນພວມໄດ້ຮັບການປະດິດສ້າງ ແລະ ປັບປຸງຄຸນນະພາບ ແລະ ປະສິດທິຜົນຢ່າງບໍ່ຢຸດຢັ້ງ; ປະກອບສ່ວນໃຫ້ແກ່ວຽກງານບຳລຸງສ້າງ, ບຳລຸງສ້າງພະນັກງານ ແລະ ການຄົ້ນຄວ້າວິທະຍາສາດທີ່ດີ. ຫຼັກສູດການຝຶກອົບຮົມສໍາລັບຜູ້ນໍາແລະຜູ້ຈັດການໃນລະດັບຍຸດທະສາດທັງຫມົດມີອົງປະກອບຂອງການສຶກສາປະສົບການໃນປະເທດທີ່ພັດທະນາຊັ້ນນໍາຂອງໂລກ; ສະຖາບັນມີສູນອ່ອນໆທີ່ເຊື່ອມຕໍ່ກັບສູນຄົ້ນຄວ້າວິທະຍາສາດຊັ້ນນໍາໃນພາກພື້ນ ແລະ ສາກົນ, ດຶງດູດນັກຊ່ຽວຊານສາກົນເຂົ້າຮ່ວມ ແລະ ຮ່ວມມືໃນການຄົ້ນຄວ້າວິທະຍາສາດ, ສະແດງໃຫ້ເຫັນແນວຄິດຢ່າງເປັນລະບົບ ແລະ ວິໄສທັດທົ່ວໂລກໃນການຄົ້ນຄວ້າວິທະຍາສາດ, ປະກອບສ່ວນປັບປຸງຄຸນນະພາບຂອງວຽກງານທີ່ປຶກສາດ້ານນະໂຍບາຍກັບພັກ ແລະ ລັດ ແລະ ການຝຶກອົບຮົມ, ຊຸກຍູ້ພະນັກງານ-ຄຸ້ມຄອງໃນໄລຍະທີ່ຜ່ານມາ. ຄະນະພັກວິທະຍາຄານໄດ້ເປັນຄະນະພັກທີ່ສະອາດ ແລະ ເຂັ້ມແຂງເປັນເວລາຫຼາຍປີລຽນຕິດ.
ດ້ວຍຄວາມມານະພະຍາຍາມ, ຄວາມມານະພະຍາຍາມ ແລະ ຜົນງານໃນ 75 ປີແຫ່ງການກໍ່ສ້າງ ແລະ ພັດທະນາ, ວິທະຍາຄານໄດ້ຮັບລາງວັນອັນສູງສົ່ງຈາກພັກ ແລະ ລັດ ເປັນຈຳນວນຫຼວງຫຼາຍຄື: ຄຳສັ່ງດາວຄຳ, ຄຳສັ່ງໂຮ່ຈີມິນ (2 ຄັ້ງ), ໃບປະກາດເອກະລາດ, ໃບຍ້ອງຍໍວິລະຊົນແຮງງານໃນໄລຍະສ້ອມແປງ ແລະ ໃນພິທີສະເຫຼີມສະຫຼອງວັນນີ້, ວິທະຍາຄານເປັນກຽດໄດ້ຮັບໃບສັ່ງແຮງງານຊັ້ນທີ 2. ຕາງໜ້າການນໍາພັກ, ລັດ, ຂ້າພະເຈົ້າຂໍຊົມເຊີຍ ແລະ ຊົມເຊີຍບັນດາຜົນງານອັນໃຫຍ່ຫຼວງທີ່ບັນດາພະນັກງານ, ລັດຖະກອນ ແລະ ນັກສຶກສາຂອງສະຖາບັນການເມືອງແຫ່ງຊາດ ໂຮ່ຈີມິນ ບັນລຸໄດ້ໃນໄລຍະ 75 ປີຜ່ານມາ.
ສະຫາຍທີ່ຮັກແພງ!
ພວກເຮົາຮູ້ສຶກດີໃຈ ແລະ ພູມໃຈຕໍ່ບັນດາຜົນງານທີ່ວິທະຍາຄານໄດ້ຕັ້ງຊື່ຕາມທີ່ຮັກແພງຂອງປະທານ ໂຮ່ຈີມິນ ບັນລຸໄດ້ພາຍຫຼັງ 75 ປີແຫ່ງວັນກໍ່ສ້າງ ແລະ ພັດທະນາ, ຮັບຮູ້ຢ່າງເລິກເຊິ່ງກວ່າກ່ຽວກັບຄວາມຮັບຜິດຊອບອັນສະຫງ່າລາສີໃນການເດີນທາງກັບພັກ, ທົ່ວປວງຊົນ ແລະ ທົ່ວກອງທັບ ເພື່ອນຳປະເທດຊາດກ້າວເຂົ້າສູ່ຍຸກໃໝ່, ຍຸກແຫ່ງການຂະຫຍາຍຕົວຂອງປະເທດຊາດ, ບັນລຸໄດ້ຄຳປາຖະໜາຂອງປະທານ ໂຮ່ຈີມິນ: “ສ້າງສາພັກ, ສາມັກຄີ, ສາມັກຄີປອງດອງ ແລະ ວັດທະນາຖາວອນ. ຫວຽດນາມຈະເລີນຮຸ່ງເຮືອງ, ມີການປະກອບສ່ວນທີ່ສົມຄວນເຂົ້າໃນບັນດາສາເຫດການປະຕິວັດຂອງໂລກ”, ໃນສະພາບການທີ່ສະດວກຫລາຍຢ່າງ, ແຕ່ຍັງມີຄວາມຫຍຸ້ງຍາກ ແລະ ສິ່ງທ້າທາຍຫລາຍຢ່າງ.
ໂລກພວມຢູ່ໃນໄລຍະແຫ່ງການປ່ຽນແປງໃໝ່, ແຕ່ນີ້ຮອດປີ 2030 ແມ່ນໄລຍະສຳຄັນທີ່ສຸດເພື່ອກຳນົດຄວາມເປັນລະບຽບຮຽບຮ້ອຍຂອງໂລກໃໝ່, ນີ້ກໍ່ແມ່ນໂອກາດຍຸດທະສາດສຳຄັນ, ໄລຍະສຸດທ້າຍຂອງການປະຕິວັດຫວຽດນາມ ເພື່ອບັນລຸເປົ້າໝາຍ 100 ປີພາຍໃຕ້ການນຳພາຂອງພັກ, 100 ປີແຫ່ງການສ້າງຕັ້ງປະເທດ. ສັນຕິພາບ, ການຮ່ວມມື ແລະ ການພັດທະນາ ຍັງຄົງເປັນທ່າອ່ຽງຕົ້ນຕໍ, ແຕ່ການແຂ່ງຂັນລະຫວ່າງບັນດາປະເທດໃຫຍ່ນັບມື້ນັບຮຸນແຮງຂຶ້ນ, ໃນນັ້ນ ອາຊີ - ປາຊີຟິກ ແມ່ນເຂດທີ່ມີການແຂ່ງຂັນກັນຢ່າງແຮງທີ່ສຸດ.
ບັນດາກຳລັງສັດຕູ ແລະ ປະຕິກິລິຍາບໍ່ເຄີຍຍອມຈຳນົນເພື່ອໂຄ່ນລົ້ມບົດບາດນຳພາຂອງພັກກອມມູນິດ ແລະ ລະບອບສັງຄົມນິຍົມ ຫວຽດນາມ; ພວກເຂົາເຈົ້າໄດ້ປະຕິບັດຍຸດທະສາດ "ວິວັດທະນາການສັນຕິພາບ" ຢ່າງແຂງແຮງທີ່ມີຫຼາຍວິທີການຊັບຊ້ອນ, cunning ແລະ vicious ຫຼາຍຂຶ້ນ; ໄດ້ນຳເອົາຜົນປະໂຫຍດຂອງການເຊື່ອມໂຍງເຂົ້າກັບສາກົນຢ່າງຮອບດ້ານ ແລະ ກວ້າງຂວາງ ເພື່ອແຊກຊຶມເຂົ້າພາຍໃນ, ຊຸກຍູ້ບັນດາປັດໄຈ “ວິວັດການປ່ຽນແປງຕົນເອງ” ເພື່ອໃຫ້ພັກ ແລະ ລະບອບຂອງພວກເຮົາແຕກແຍກ. ສິ່ງທ້າທາຍດ້ານຄວາມປອດໄພທີ່ບໍ່ແມ່ນແບບດັ້ງເດີມໄດ້ເຮັດໃຫ້ເກີດຜົນກະທົບທາງລົບຫຼາຍ.
ການປະກົດຕົວ ແລະ ການພັດທະນາຂອງ cyberspace ຄຽງຄູ່ກັບການປະຕິວັດອຸດສາຫະກຳຄັ້ງທີ 4 ດ້ວຍຂະໜາດ ແລະ ຄວາມໄວທີ່ບໍ່ເຄີຍມີມາກ່ອນ, ໄດ້ນຳມາສູ່ຍຸກໃໝ່ທີ່ປະເທດດ້ອຍພັດທະນາ ແລະ ພວມພັດທະນາສາມາດຍາດແຍ່ງກາລະໂອກາດ, ສວຍໃຊ້ທາງລັດ, ພັດທະນາຢ່າງວ່ອງໄວ, ກາຍເປັນປະເທດມະຫາອຳນາດ ຫຼື ຕົກເຂົ້າສູ່ເຫວເລິກຂອງຍຸກຫຼັງ ຖ້າບໍ່ສວຍໃຊ້ໂອກາດ. ໃນໄລຍະ 79 ປີແຫ່ງການປະຕິວັດຊາດ, 40 ປີແຫ່ງການປ່ຽນແປງໃໝ່ປະເທດຊາດພາຍໃຕ້ການນຳພາຂອງພັກ, ພາລະກິດສ້າງສາ ແລະ ປົກປັກຮັກສາປະເທດຊາດບັນລຸໄດ້ບັນດາຜົນງານອັນໃຫຍ່ຫຼວງ ແລະ ມີພື້ນຖານ, ຄວາມສາມາດ, ກຽດສັກສີ ແລະ ທີ່ຕັ້ງສາກົນຄືປະຈຸບັນ. ເຖິງຢ່າງໃດກໍຕາມ, ພວກຂ້າພະເຈົ້າພວມປະເຊີນໜ້າກັບການປະຕິຮູບຢ່າງແຮງ, ຮອບດ້ານເພື່ອພັດທະນາກຳລັງຜະລິດ, ການພົວພັນດ້ານການຜະລິດທີ່ສົມບູນແບບ, ສ້າງຕັ້ງບັນດາວິທີການຜະລິດທີ່ກ້າວໜ້າ, ທັນສະໄໝ, ສ້າງກຳລັງແຮງໃໝ່ໃຫ້ແກ່ການພັດທະນາ.
ສະພາບການດັ່ງກ່າວໄດ້ເພີ່ມທະວີຄວາມຮຽກຮ້ອງຕ້ອງການຂອງສະພາບັນດິດໃນວຽກງານບຳລຸງສ້າງ, ບຳລຸງສ້າງພະນັກງານ ແລະ ຄົ້ນຄວ້າວິທະຍາສາດ ແລະ ທິດສະດີ, ປະກອບສ່ວນຊີ້ນຳ ແລະ ກຳນົດທິດນະໂຍບາຍກໍ່ສ້າງ ແລະ ພັດທະນາປະເທດຊາດ, ປະກອບສ່ວນອັນເໝາະສົມເຂົ້າໃນການປັບປຸງກໍ່ສ້າງປະເທດຊາດ. ຂ້າພະເຈົ້າຂໍແນະນຳ 04 ບັນຫາທີ່ທ່ານຄວນເອົາໃຈໃສ່ຄືດັ່ງນີ້:
ກ່ອນອື່ນໝົດ, ຕ້ອງປະດິດສ້າງຢ່າງແຂງແຮງໃນການບຳລຸງສ້າງ ແລະ ບຳລຸງສ້າງພະນັກງານຕາມຄຳຂວັນ “ນັກຮຽນເປັນໃຈກາງ, ໂຮງຮຽນແມ່ນພື້ນຖານ, ອາຈານແມ່ນກຳລັງໜູນ”. ເດັດດ່ຽວເອົາຊະນະການຢ້ານກົວທີ່ຈະຮຽນ, ຂີ້ຄ້ານຮຽນທິດສະດີ, ຮຽນແບບສະເໜ່, ໂດຍທົ່ວໄປແລ້ວ, ຮຽນໃນແບບ “ກ້ຽວ”; ເອົາໃຈໃສ່ເຖິງການສຶກສາ, ປັບປຸງຈັນຍາບັນການປະຕິວັດ, ຄວາມອ່ອນໄຫວດ້ານການເມືອງ, ຫຼັກໝັ້ນອຸດົມຄະຕິ ແລະ ລະດັບສູງ, ຄວາມສາມາດນຳພາ ແລະ ບໍລິຫານຂອງນັກຮຽນ; ການເຊື່ອມໂຍງທິດສະດີກັບການປະຕິບັດ. ປະຕິບັດຕາມຂໍ້ກຳນົດໃນການພັດທະນາຊັບພະຍາກອນມະນຸດໃຫ້ມີຄຸນນະພາບສູງ, ນຳພາ ແລະ ຄຸ້ມຄອງຊັບພະຍາກອນມະນຸດຕາມມະຕິ, ທິດທາງ ແລະ ຂໍ້ສະຫຼຸບຂອງພັກ ເພື່ອສ້າງບັນດາໂຄງການຝຶກອົບຮົມ ແລະ ບຳລຸງສ້າງທີ່ເໝາະສົມ. ສືບຕໍ່ປະດິດສ້າງບັນດາໂຄງການຝຶກອົບຮົມ ແລະ ເນື້ອໃນ, ປັບປຸງຄວາມຮູ້ໃຫ້ແກ່ການນຳພາ ແລະ ຕຳແໜ່ງບໍລິຫານ; ສົມທົບກັບການສຶກສາທິດສະດີ, ຄົ້ນຄວ້າພາກປະຕິບັດກັບການປົກປັກຮັກສາພື້ນຖານອຸດົມການຂອງພັກ; ສະໜອງວິໄສທັດ, ແນວຄິດຍຸດທະສາດ, ວິທີການ, ຄວາມສາມາດນຳພາ ແລະ ການຄຸ້ມຄອງທີ່ເໝາະສົມກັບແຕ່ລະຕຳແໜ່ງ, ອົງການ, ທ້ອງຖິ່ນ ແລະ ປະເທດ; ປະກອບສ່ວນສ້າງຖັນແຖວພະນັກງານທີ່ມີຄວາມສະເໝີພາບກັບວຽກງານ, ດ້ວຍຈິດໃຈ “ກ້າຄິດ, ກ້າເວົ້າ, ກ້າເຮັດ, ກ້າເຮັດ, ກ້າຮັບຜິດຊອບ, ກ້າປະດິດສ້າງ, ມີຫົວຄິດປະດິດສ້າງ, ກ້າຕໍ່ສູ້ກັບຄວາມຫຍຸ້ງຍາກ, ທ້າທາຍ, ກ້າເຮັດເພື່ອຜົນປະໂຫຍດລວມ”.
ສອງ, ສືບຕໍ່ປະດິດສ້າງຢ່າງແຂງແຮງການຄົ້ນຄ້ວາວິທະຍາສາດ, ສົມທົບກັນຢ່າງແໜ້ນແຟ້ນໃນການຄົ້ນຄວ້າທິດສະດີ ແລະ ສະຫຼຸບພາກປະຕິບັດ. ທິດສະດີມີບົດບາດສຳຄັນໂດຍສະເພາະໃນການພັດທະນາປະເທດໃນຍຸກໃໝ່. ອີງຕາມການ Engels, "ປະເທດຊາດທີ່ຕ້ອງການຢືນຢູ່ໃນຈຸດສູງສຸດຂອງວິທະຍາສາດບໍ່ສາມາດເຮັດໄດ້ໂດຍບໍ່ມີການຄິດທິດສະດີ"; ປະທານໂຮ່ຈີມິນໄດ້ສອນວ່າ, “ເມື່ອພັກໝັ້ນຄົງເຂັ້ມແຂງຈຶ່ງສາມາດປະຕິວັດໄດ້ຄືກັບຜູ້ບັນຊາການຕ້ອງໝັ້ນຄົງເພື່ອໃຫ້ເຮືອແລ່ນໄດ້, ຖ້າພັກຢາກໝັ້ນຄົງກໍຕ້ອງມີອຸດົມການເປັນຫຼັກ, ທຸກຄົນໃນພັກຕ້ອງເຂົ້າໃຈ ແລະ ປະຕິບັດຕາມອຸດົມການ, ພັກບໍ່ມີອຸດົມຄະຕິຄືຄົນບໍ່ມີອຸດົມການ.”
ປະກອບສ່ວນສ້າງ ແລະ ປັບປຸງບັນດາທິດສະດີຊີ້ນຳຜັນຂະຫຍາຍປະຕິບັດບັນດາຈຸດໝາຍຍຸດທະສາດຂອງພັກຢ່າງສຳເລັດຜົນ ແມ່ນວຽກງານອັນສະຫງ່າລາສີຂອງວິທະຍາໄລໃນໄລຍະຈະມາເຖິງ. ເພື່ອເຮັດຄື: (i) ເປົ້າໝາຍ ແລະ ຄວາມຮຽກຮ້ອງຕ້ອງການອັນສູງສຸດຂອງການຄົ້ນຄວ້າວິທະຍາສາດ ແລະ ທິດສະດີທີ່ສະຖາບັນຕ້ອງບັນລຸແມ່ນ “ຕອບສະໜອງບັນດາບັນຫາພາກປະຕິບັດໃໝ່ ແລະ ຊັບຊ້ອນຢ່າງທັນການ; ຄາດຄະເນທ່າອ່ຽງການພັດທະນາ, ສະພາບການຍຸດທະສາດຕ້ອງໄດ້ຮັບການແກ້ໄຂ, ຊີ້ໃຫ້ເຫັນບັນດາຂໍ້ກີດຂວາງທີ່ກີດຂວາງການພັດທະນາ. ຄວາມເຫັນດີເຫັນພ້ອມຂອງທົ່ວພັກ ແລະ ທົ່ວປວງຊົນ, ປະຕິເສດທັດສະນະທີ່ຜິດພາດ ແລະ ເປັນສັດຕູ, ປະກອບສ່ວນປະຕິບັດວິວັດແຫ່ງການຜັນຂະຫຍາຍບັນດາວິທີການຜະລິດແບບໃໝ່, ກ້າວໜ້າ ແລະ ທັນສະໄໝ, ນຳປະເທດຊາດເຂົ້າສູ່ຍຸກໃໝ່ຢ່າງໝັ້ນຄົງ.”
ເວົ້າອີກຢ່າງໜຶ່ງ, ທິດສະດີແມ່ນຜະລິດຕະພັນຂອງການຄົ້ນຄວ້າວິທະຍາສາດຂອງສະຖາບັນ ຕ້ອງສ້າງຄວາມຄືບໜ້າທາງດ້ານປະຫວັດສາດ, ພັດທະນາຢ່າງແຂງແຮງຂອງເສດຖະກິດ, ການເມືອງ, ວັດທະນະທຳ, ສັງຄົມ, ເລັ່ງລັດຂະບວນການສັງຄົມນິຍົມຂອງປະເທດຊາດ, ສ້າງຊີວິດການເປັນຢູ່ຂອງປະຊາຊົນຫວຽດນາມ ແລະປະຊາຊົນທົ່ວໂລກໃຫ້ນັບມື້ນັບດີຂຶ້ນ. (ii) ວຽກງານຄົ້ນຄ້ວາວິທະຍາສາດ ແລະ ທິດສະດີແມ່ນປົກປັກຮັກສາ ແລະ ພັດທະນາລັດທິມາກ - ເລນິນ ຢ່າງບໍ່ຢຸດຢັ້ງ, ແນວຄິດ ໂຮ່ຈີມິນ ໄດ້ສົມບູນແບບທິດສະດີແຫ່ງການປ່ຽນແປງໃໝ່, ລະບອບສັງຄົມນິຍົມ ແລະ ເສັ້ນທາງສັງຄົມນິຍົມ. ສຸມໃສ່ສຶກສາບັນດາບັນຫາຍຸດທະສາດຄື: ສະຫຼຸບ 100 ປີແຫ່ງການນຳພາຂອງພັກໃນການປະຕິວັດຫວຽດນາມ; 40 ປີແຫ່ງການປະຕິບັດເວທີປາໄສກໍ່ສ້າງປະເທດໃນໄລຍະຂ້າມຜ່ານປີ 1991; ປະກອບສ່ວນແທດຈິງ ແລະ ແທດຈິງເຂົ້າໃນການກໍ່ສ້າງລະບົບທິດສະດີວິທະຍາສາດ ແລະ ທັນສະໄໝຄົບຖ້ວນ ແລະ ເສັ້ນທາງກ້າວສູ່ສັງຄົມນິຍົມ ຫວຽດນາມ ໃນຂະບວນການສະເຫຼີມສະຫຼອງ 100 ປີແຫ່ງວັນສ້າງຕັ້ງປະເທດ. (iii) ກ່ຽວກັບວິທີການຄົ້ນຄ້ວາ ແລະ ທິດສະດີວິທະຍາສາດ, ຕ້ອງເຈາະເລິກຊີວິດການເປັນຢູ່, ເຂົ້າໃນການເຄື່ອນໄຫວຂອງພັກ ແລະ ລະບອບການເມືອງ, ບົນພື້ນຖານທັດສະນະຂອງລັດທິມາກ-ເລນິນ, ແນວຄິດຂອງໂຮ່ຈິມິນ, ພິເສດແມ່ນທັດສະນະປະຫວັດສາດ ແລະ ວິສາຫະກິດ ເພື່ອຮັບເອົາຂໍ້ມູນຂ່າວສານ, ວິເຄາະ ແລະ ໃຫ້ທົ່ວເຖິງທິດສະດີ; ມີຄວາມອ່ອນໄຫວຕໍ່ບັນດາບັນຫາໃໝ່ ແລະ ການພັດທະນາໃໝ່ໃນໂລກ, ແລະ ແທດເໝາະກັບບັນດາຜົນງານທາງປັນຍາຂອງມະນຸດເພື່ອຮັບໃຊ້ໃຫ້ແກ່ການກໍ່ສ້າງສັງຄົມນິຍົມຢູ່ ຫວຽດນາມ. (iv) ກ່ຽວກັບກໍາລັງການຄົ້ນຄວ້າວິທະຍາສາດ, ມັນຈໍາເປັນຕ້ອງໄດ້ເອົາໃຈໃສ່ກັບການພັດທະນາທີມງານວິທະຍາສາດ, ຜູ້ນໍາແລະຜູ້ຈັດການທີ່ມີຄຸນສົມບັດສິນທໍາອັນບໍລິສຸດ, ມີເຈດຕະນາທາງດ້ານການເມືອງທີ່ເຂັ້ມແຂງແລະຄວາມກ້າຫານທາງວິທະຍາສາດ; ປະດິດສ້າງກົນໄກສ້າງ ແລະ ສົ່ງເສີມຄະນະຜູ້ຊ່ຽວຊານ ແລະ ຄະນະນຳທີ່ມີຄວາມຮູ້ເລິກເຊິ່ງ ແລະ ມີຄວາມໃກ້ຊິດຕິດແທດກັບການເຄື່ອນໄຫວພາກປະຕິບັດ.
ສາມ, ກໍ່ສ້າງວິທະຍາໄລໃຫ້ກາຍເປັນແບບຢ່າງຂອງວຽກງານກໍ່ສ້າງພັກຢ່າງແທ້ຈິງ; ຮູບແບບການຮັກສາລະບຽບວິໄນຂອງໂຮງຮຽນ, ສຶກສາລະບຽບວິໄນ, ເປັນຈຸດແດງເພື່ອບຳລຸງສ້າງຄຸນນະພາບຂອງພັກກອມມູນິດ; ເປັນບ່ອນຝຶກຝົນຫຼໍ່ຫຼອມຈິດໃຈຂອງພັກ, ວັດທະນະທຳຂອງພັກ ແລະ ຄວາມມຸ່ງມາດປາດຖະໜາທາງດ້ານການເມືອງທີ່ໝັ້ນຄົງຂອງພະນັກງານ, ສະມາຊິກພັກທີ່ເຂົ້າຮ່ວມຮ່ຳຮຽນ ແລະ ບຳລຸງສ້າງຢູ່ວິທະຍາໄລ. ສືບຕໍ່ໜູນຊ່ວຍ ແລະ ສົມທົບກັບໂຮງຮຽນການເມືອງໃຫ້ບັນລຸມາດຖານທີ່ສູງຂຶ້ນໂດຍໄວ; ສົມບູນແບບຂອງ Smart Academy; ຮັກສາ ແລະ ເຜີຍແຜ່ບັນດາຄຸນຄ່າອັນດີງາມຂອງວັດທະນະທຳໂຮງຮຽນຂອງພັກໃຫ້ບັນດາໂຮງຮຽນການເມືອງ ແລະ ບັນດາອົງການຝຶກອົບຮົມໃນທົ່ວປະເທດ. ທີສີ່, ຮຽກຮ້ອງບັນດາສະຫາຍ ແລະ ນັກຮຽນຕ້ອງເຂົ້າໃຈຢ່າງຄົບຖ້ວນ ແລະ ປະຕິບັດຄຳແນະນຳຂອງລຸງໂຮ່ທີ່ຮັກແພງໃນປື້ມປະເພນີຂອງໂຮງຮຽນ ເມື່ອມາຢ້ຽມຢາມໂຮງຮຽນສູນກາງ ຫງວຽນອ໋ຽນກວກ, ແມ່ນ “ຮຽນຮູ້ເພື່ອເຮັດວຽກ, ເປັນມະນຸດ, ເປັນພະນັກງານ, ສຶກສາເພື່ອຮັບໃຊ້ອົງການ, ຮັບໃຊ້ຊັ້ນວັນນະ ແລະ ປະຊາຊົນ, ຮັບໃຊ້ປະເທດຊາດ ແລະ ມະນຸດຊາດ”. ກ່ວາອີກ, ບັນດາສະຫາຍຕ້ອງມີຄວາມຮັບຮູ້ຢ່າງເລິກເຊິ່ງກ່ຽວກັບຄວາມຮັບຜິດຊອບ ແລະ ໜ້າທີ່ຂອງພັກ, ລັດ ແລະ ປະຊາຊົນ; ເພື່ອແນໃສ່ປະຕິບັດບັນດາຈຸດໝາຍຍຸດທະສາດຢ່າງສຳເລັດຜົນ, ກໍ່ສ້າງພັກໃຫ້ເຂັ້ມແຂງ, ເປັນປະເທດຮັ່ງມີ, ເຂັ້ມແຂງ, ປະຊາທິປະໄຕ, ຍຸຕິທຳ, ພົນລະເມືອງ ແລະ ຊີວິດການເປັນຢູ່ຂອງປະຊາຊົນຮັ່ງມີ, ມີຄວາມຜາສຸກ. ຈາກນັ້ນ, ສືບຕໍ່ບຳລຸງສ້າງຄຸນນະພາບການເມືອງ, ຈັນຍາບັນ, ວິຖີຊີວິດ, ຄວາມຮູ້ທາງທິດສະດີ, ແນວຄິດການເມືອງ, ແນວຄິດ, ວິໄສທັດ, ທັກສະ, ວິທີເຮັດວຽກ ແລະ ຕັ້ງໜ້າເຂົ້າຮ່ວມການປົກປັກຮັກສາຮາກຖານອຸດົມການຂອງພັກ, ສົມຄວນເປັນໂຮງຮຽນຂອງສູນກາງພັກ ໂດຍໄດ້ຕັ້ງຊື່ຕາມທ່ານປະທານໂຮ່ຈິມິນ.
ສະຫາຍທີ່ຮັກແພງ!
ດ້ວຍມູນເຊື້ອອັນສະຫງ່າລາສີ 75 ປີແຫ່ງການກໍ່ສ້າງ ແລະ ພັດທະນາ; ພ້ອມກັບຄະນະ, ນັກວິທະຍາສາດ, ອາຈານຜູ້ມີຄຸນງາມຄວາມດີ, ສະຖາບັນການເມືອງແຫ່ງຊາດ ໂຮ່ຈີມິນ ແນ່ນອນວ່າຈະສຳເລັດທຸກໜ້າທີ່ເຊິ່ງພັກ, ລັດ ແລະ ປະຊາຊົນມອບໝາຍໃຫ້, ປະກອບສ່ວນຂອງທົ່ວພັກ, ປະຊາຊົນ ແລະກອງທັບ ປະຕິບັດຢ່າງຕັ້ງໜ້າ, ປ່ຽນແປງໃໝ່, ກໍ່ສ້າງ, ພັດທະນາປະເທດຊາດ, ປົກປັກຮັກສາ ສາທາລະນະລັດ ສັງຄົມນິຍົມຫວຽດນາມ.
ເນື່ອງໃນໂອກາດນີ້, ຂ້າພະເຈົ້າຂໍສະແດງຄວາມຂອບໃຈຕໍ່ຄວາມເອົາໃຈໃສ່, ສະໜັບສະໜູນ ແລະ ການຊ່ວຍເຫຼືອຂອງຄະນະບໍລິຫານງານສູນກາງ, ບັນດາກະຊວງ, ສາຂາ, ສະຫະພັນ, ຄະນະພັກ, ອຳນາດການປົກຄອງທ້ອງຖິ່ນ ແລະ ຄູ່ຮ່ວມມືສາກົນທີ່ມີຕໍ່ວິທະຍາໄລ; ຂ້າພະເຈົ້າຫວັງວ່າບັນດາສະຫາຍຈະສືບຕໍ່ສະໜັບສະໜູນ ແລະ ພ້ອມກັບສະຖາບັນບັນລຸພາລະກິດ ແລະ ໜ້າທີ່ທີ່ສູງສົ່ງທີ່ພັກ, ລັດ ແລະ ປະຊາຊົນໄດ້ມອບໃຫ້ພວກເຮົາ. ທ້າຍນີ້, ຂໍອວຍພອນໃຫ້ບັນດາຄູ-ອາຈານ, ພະນັກງານ, ລັດຖະກອນ, ພະນັກງານ-ນັກສຶກສາຂອງສະຖາບັນ, ແຂກຖືກເຊີນ ຈົ່ງມີສຸຂະພາບເຂັ້ມແຂງ, ມີຄວາມຜາສຸກໃນຊີວິດ ແລະ ປະສົບຜົນສຳເລັດໃນໜ້າທີ່ວຽກງານ.
ຂອບໃຈຫຼາຍໆ!”./.
ທີ່ມາ
![[ຮູບພາບ] ທ່ານນາຍົກລັດຖະມົນຕີ ຟ້າມມິງຈິ້ງ ເຂົ້າຮ່ວມພິທີເປີດປະຕິບັດໂຄງການສຳຄັນ 2 ໂຄງການຢູ່ນະຄອນ ຫາຍຟ່ອງ](https://vphoto.vietnam.vn/thumb/1200x675/vietnam/resource/IMAGE/2025/9/27/6adba56d5d94403093a074ac6496ec9d)
(0)