AI ສໍາລັບຄູອາຈານ

ໂດຍໄດ້ຮັບຜົນປະໂຫຍດຈາກການພັກຜ່ອນໃນຊ່ວງລຶະເບິ່ງຮ້ອນ, ຄູສອນຫຼາຍຄົນໄດ້ເຂົ້າຮ່ວມຢ່າງຫ້າວຫັນໃນຫຼັກສູດການຝຶກອົບຮົມກ່ຽວກັບການນໍາໃຊ້ AI (ປັນຍາປະດິດ) ໃນການສອນ. ໂດຍຜ່ານການຝຶກອົບຮົມ, ຄູອາຈານໄດ້ຮັບການຊີ້ນໍາໃນການນໍາໃຊ້ "ເຄື່ອງມືດິຈິຕອນ" ທີ່ທັນສະໄຫມແລະຄວາມຮູ້ທີ່ຈໍາເປັນໃນສະພາບການຫັນເປັນດິຈິຕອນຂອງການສຶກສາ.

Báo Đồng Nai•02/07/2025

ຄູອາຈານເຂົ້າຮ່ວມຊຸດຝຶກອົບຮົມການນຳໃຊ້ AI ເຂົ້າໃນການສິດສອນ ຈັດຕັ້ງໂດຍວິທະຍາໄລFPT Polytechnic, ວິທະຍາເຂດດົງນາຍ. ຮູບພາບ: H.Yen

ບັນດາຄູ-ອາຈານ ຫວັງວ່າຂະແໜງ ການສຶກສາ ແລະ ສະຖາບັນການສຶກສາ ຈະຈັດຊຸດອົບຮົມໃຫ້ເລິກເຊິ່ງຂຶ້ນຕື່ມ ເພື່ອໃຫ້ການນຳໃຊ້ AI ເຂົ້າໃນການຮຽນ-ການສອນ ໄດ້ຮັບການເຜີຍແຜ່ຢ່າງກວ້າງຂວາງ ແລະ ຈັດຕັ້ງປະຕິບັດຢ່າງເປັນລະບົບ.

ການຮຽນຮູ້ຢ່າງຫ້າວຫັນ

ແຕ່ຕົ້ນລະດູຮ້ອນ 2025, ວິທະຍາໄລ FPT Polytechnic ວິທະຍາເຂດ ດົງນາຍ ໄດ້ຈັດຕັ້ງການຝຶກອົບຮົມເກືອບ 10 ຊຸດກ່ຽວກັບການນຳໃຊ້ AI ໃນການສອນ. ນີ້ແມ່ນການເຄື່ອນໄຫວໃນຊຸດ “ຊຸດອົບຮົມ AI ໃນຊຸມຊົນ, ການນຳໃຊ້ໃນການສອນ” ດຳເນີນໄປໂດຍໂຮງຮຽນ, ດຶງດູດການເຂົ້າຮ່ວມຂອງຄູອາຈານໃນທົ່ວແຂວງກ່ວາ 700 ຄົນ.

ຫົວໜ້າກົມຝຶກອົບຮົມ, ວິທະຍາໄລ FPT Polytechnic Dong Nai Le Thuan ແບ່ງປັນວ່າ: “ບັນດາຄູອາຈານທີ່ເຂົ້າຮ່ວມການຝຶກອົບຮົມໄດ້ສະແດງໃຫ້ເຫັນຈິດໃຈໃນການຮຽນຮູ້ AI ເປັນຢ່າງດີ. ຈາກຄວາມສັບສົນ, ຄູອາຈານຫຼາຍຄົນໄດ້ຄົ້ນຄວ້າ, ທົດສອບບັນດາເຄື່ອງມື AI ແລະ ສ້າງເນື້ອໃນຢ່າງຕັ້ງໜ້າ.

ພາຍຫຼັງຊຸດອົບຮົມການນຳໃຊ້ AI ເປັນຄັ້ງທຳອິດ, ທ່ານນາງ ເຈີ່ນທິທູຮ່າ, ຄູສອນຢູ່ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມສຶກສາ ເລກວາງດິງ (ຕາມເຫີບ) ຮູ້ສຶກມີຄວາມສົນໃຈ ແລະ ມີປະໂຫຍດຫຼາຍ ຈຶ່ງໄດ້ເຂົ້າຮ່ວມການຝຶກອົບຮົມອີກ 2 ຄັ້ງ.

ທ່ານນາງ ຮ່ານາມ ແບ່ງປັນວ່າ: “ຖ້າຂ້າພະເຈົ້າຮູ້ນຳໃຊ້ AI, ຂ້າພະເຈົ້າຈະໄດ້ຮັບຜົນປະໂຫຍດຫລາຍຢ່າງຄື: ໄດ້ຊອກຫາຊັບພະຍາກອນການຮຽນຮູ້ທີ່ຫຼາກຫຼາຍ; ກະກຽມແຜນການຮຽນ, ສ້າງບົດບັນຍາຍໃຫ້ໄວກວ່າ ແລະ ມີຄວາມດຶງດູດໃຈກວ່າ…”.

ໃນຄວາມເປັນຈິງ, ຄູສອນຫຼາຍຄົນໄດ້ຄົ້ນຫາແລະນໍາໃຊ້ AI ເຂົ້າໃນການປະຕິບັດການສອນເປັນເວລາຫຼາຍປີແລ້ວ.

ທ່ານນາງ ບຸ່ຍທິແຄງ, ຄູອາຈານຢູ່ໂຮງຮຽນປະຖົມຕານຟູ (ບິ່ງເຟືອກ), ເປັນຕົວຢ່າງ. ນາງ Canh ບໍ່ໄດ້ເຂົ້າຮ່ວມໂດຍກົງໃນຫ້ອງຮຽນສອນການສະໝັກ AI ໃດໆ, ແຕ່ນາງໄດ້ຮຽນດ້ວຍຕົນເອງທາງອິນເຕີເນັດ ແລະ ໄດ້ເລີ່ມນຳໃຊ້ AI ເຂົ້າໃນການຮຽນການສອນຕັ້ງແຕ່ການລະບາດຂອງພະຍາດໂຄວິດ-19.

ຕາມນັ້ນແລ້ວ, ນາງ ແຄ໋ງ ໄດ້ນຳໃຊ້ແອັບພລິເຄຊັນ Suno ເພື່ອປະກອບບົດເພງກ່ຽວກັບສູດຄະນິດສາດ, ຊ່ວຍໃຫ້ນັກຮຽນຈື່ຈຳສູດຄະນິດສາດໄດ້ມີປະສິດທິພາບກວ່າ. ເພງເຫຼົ່ານີ້ມັກຈະຖືກນໍາໃຊ້ໃນການອົບອຸ່ນແລະເສີມຂະຫຍາຍບົດຮຽນ. ນາງຍັງໄດ້ຄົ້ນຄວ້າ ແລະນຳໃຊ້ AI ເພື່ອແຕ້ມແຜນທີ່ໃຈ...

ທ່ານນາງ ບຸ່ຍທິແຄງ ແບ່ງປັນວ່າ: “ຖ້າຄູອາຈານຮູ້ນຳໃຊ້ AI ຈະສອນຢ່າງມີຫົວຄິດປະດິດສ້າງ, ປະຢັດເວລາໃນການກະກຽມບົດຮຽນ, ດັ່ງນັ້ນ, ຂ້າພະເຈົ້າຫວັງວ່າຄູອາຈານທຸກຄົນຈະເຂົ້າຮ່ວມໃນການຮໍ່າຮຽນ, ເພາະຖ້າບໍ່ຮຽນກໍຈະຕົກຢູ່ເບື້ອງຫຼັງ.”

ທ່າທີຂອງຄູອາຈານພ້ອມກັບການໜູນຊ່ວຍຈາກສະຖາບັນຝຶກອົບຮົມ, ໄດ້ສ້າງຂະໜາດອັນແຂງແຮງໃນການນຳໃຊ້ AI ໃນຂະແໜງການສຶກສາຂອງແຂວງ ດົ່ງນາຍ, ປະກອບສ່ວນຍົກສູງຄວາມສາມາດດ້ານດິຈິຕອນຂອງຄູອາຈານ ແລະກະກຽມໃຫ້ແກ່ຍຸກທີ່ມີປະສິດທິຜົນຂອງການຮຽນການສອນດິຈິຕອນ.

ຕ້ອງການຈັດຕັ້ງການຝຶກອົບຮົມຄໍາຮ້ອງສະຫມັກ AI ເພີ່ມເຕີມ

ທ່ານນາງຮອງຜູ້ອຳນວຍການໂຮງຮຽນມັດທະຍົມປາຍ ຟູ໋ທ້ຽນ (ຕາແສງ ໂນນត្រាກ) ຟຸ່ງທິແທງຕ໋ມ, ພາຍຫຼັງຮຽນຮູ້ກ່ຽວກັບການຈັດຕັ້ງຝຶກອົບຮົມໂດຍບໍ່ເສຍຄ່າກ່ຽວກັບການນຳໃຊ້ AI ໃນການສິດສອນ, ໄດ້ແຈ້ງໃຫ້ຄູອາຈານຂອງໂຮງຮຽນ ແລະ ມີ 38 ຄົນໄດ້ຈົດທະບຽນເຂົ້າຮ່ວມ (ກວມເອົາກວ່າ 50% ຂອງຄູອາຈານຂອງໂຮງຮຽນ). ນີ້ແມ່ນສັນຍານທີ່ໃຫ້ກຳລັງໃຈທີ່ສຸດ, ໄດ້ສະແດງໃຫ້ເຫັນວ່າ ຄູສອນມີສະຕິ ແລະ ມີຄວາມຮັບຜິດຊອບສູງໃນການເຄື່ອນໄຫວຫັນເປັນດິຈິຕອນ.

ນາງ ຕ່າມ ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: ນອກຈາກຄວາມຮູ້ພື້ນຖານກ່ຽວກັບ AI ແລ້ວ, ໂຮງຮຽນຈະສົມທົບກັນຈັດຕັ້ງການຝຶກອົບຮົມໃຫ້ແກ່ຄູສອນທັງໝົດ, ເພື່ອເຮັດໃຫ້ການນຳໃຊ້ເຕັກໂນໂລຊີເປັນລະບົບ ແລະ ມີປະສິດທິຜົນ.

ທ່ານນາງ ຟຸ່ງທິແທງຕ໋ຽນ ຢືນຢັນວ່າ: “ນອກຈາກການຝຶກຊ້ອມໂດຍກົງ, ຄູສອນຂອງໂຮງຮຽນຍັງໄດ້ຮັບການຊຸກຍູ້ໃຫ້ຮຽນຜ່ານລະບົບອອນໄລນ໌, ໃນນັ້ນມີເວທີ Digital Popular Education, ໂດຍມີລະບຽບວ່າ ແຕ່ລະເດືອນຄູຕ້ອງສຶກສາຢ່າງໜ້ອຍ 2 ຫົວຂໍ້”.

ທ່ານນາງ ດັ້ງງອກທິ້ງ, ຄູສອນວິຊາເຄມີຢູ່ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມລອງແທ່ງ (ຕາແສງ ລອງແທ່ງ), ໃຫ້ຮູ້ວ່າ, ເຖິງວ່າຢາກນຳໃຊ້ AI ເຂົ້າໃນການສອນ, ແຕ່ນາງຮູ້ສຶກວ່າການນຳໃຊ້ AI ເຂົ້າໃນວິຊາເຄມີ “ບໍ່ໄດ້ຕາມທີ່ຄາດໄວ້”. ທ່ານນາງ Tram ກ່າວວ່າ ທ່ານນາງຈຳເປັນຕ້ອງໄດ້ຝຶກຝົນທັກສະຕື່ມອີກກ່ຽວກັບການຂຽນ Prompt (ຄຳສັ່ງ).

ເຂົ້າຮ່ວມການເຝິກອົບຮົມການນຳໃຊ້ AI ເຂົ້າໃນການຮຽນການສອນເປັນຄັ້ງທຳອິດ, ທ່ານນາງ ຮວ່າງທິແມ້ງຮົ່ງ, ຄູສອນຢູ່ໂຮງຮຽນປະຖົມ ເຕີນມາຍ 1 (ວັດໄຕຮ່ຽນ), ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: “ນີ້ແມ່ນໂຄງການທີ່ດີຫຼາຍ, ຖ້າໄດ້ນຳໃຊ້ເຂົ້າໃນການຮຽນການສອນ, ນັກຮຽນຈະມີຄວາມສົນໃຈຫຼາຍກວ່າ”.

ນາງ ຮ່ວາງຢາງ ຫວັງວ່າໃນຕົ້ນສົກຮຽນນີ້ ທາງໂຮງຮຽນຈະຈັດຊຸດອົບຮົມຄູສອນເຫຼົ່ານີ້, ເອົາໃຈໃສ່ເຖິງຄູອາວຸໂສຫຼາຍກວ່າເກົ່າ ເພື່ອໃຫ້ທັນກັບເວລາ.

ເພື່ອຕອບສະຫນອງຄວາມຕ້ອງການທີ່ຈະນິຍົມ AI ໃນບັນດາຄູອາຈານ, ວິທະຍາໄລແລະວິທະຍາໄລໃນເຂດພື້ນທີ່ໄດ້ປະຕິບັດຢ່າງຫ້າວຫັນບັນດາໂຄງການຝຶກອົບຮົມ.

ທ່ານຮອງສາດສະດາຈານ ຫງວຽນວູຈ້ອງ, ຮອງສາດສະດາຈານມະຫາວິທະຍາໄລ Lac Hong ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: ໂຮງຮຽນໄດ້ປະຕິບັດຫຼາຍໂຄງການຝຶກອົບຮົມ AI ໃຫ້ແກ່ຄູອາຈານຢູ່ແຂວງ ດົ່ງນາຍ ແລະ ບັນດາແຂວງໃກ້ຄຽງ.

“ຖ້າບັນດາໂຮງຮຽນຢູ່ເຂດເກົ່າ ບິ່ງເຟືອກ ມີຄວາມຮຽກຮ້ອງຕ້ອງການ, ພວກເຮົາພ້ອມແລ້ວທີ່ຈະສົມທົບ, ຈັດຕັ້ງ, ອອກແບບເນື້ອໃນທີ່ເໝາະສົມ, ໜູນຊ່ວຍສູງສຸດເພື່ອປັບປຸງຄວາມສາມາດດ້ານດິຈິຕອລຂອງຄູທ້ອງຖິ່ນ”.

ໄຮຢຽນ

ທີ່ມາ: https://baodongnai.com.vn/xa-hoi/giao-duc/202507/pho-cap-ai-cho-giao-vien-27a150b/