ຮູບແບບ "ໝາກໄມ້ຈາກປ່າ - ຄວາມຮັກຕໍ່ເດັກນ້ອຍ" ບໍ່ພຽງແຕ່ເປັນເລື່ອງລາວຂອງເຄື່ອງຫັດຖະກຳທີ່ລຽບງ່າຍເທົ່ານັ້ນ, ແຕ່ຍັງເປັນຫຼັກຖານສະແດງເຖິງການລະດົມຊຸມຊົນທີ່ມີສີມືຂອງສາຂາພັກອະນຸບານກິມນ້ອຍ, ສະແດງໃຫ້ເຫັນເຖິງຄວາມເຂັ້ມແຂງຂອງຄວາມສາມັກຄີລະຫວ່າງໂຮງຮຽນ, ຄອບຄົວ, ແລະຊຸມຊົນໃນວຽກງານ ການສຶກສາ .
ໃນຕອນເຊົ້າ, ນາງ ຊອງທິຢື ຈາກບ້ານດາວຊາ ໄດ້ພາລູກຂອງນາງໄປໂຮງຮຽນອະນຸບານ, ແລະ ບໍ່ລືມທີ່ຈະແບກກະຕ່າທີ່ເຕັມໄປດ້ວຍໝາກສົນທີ່ນາງໄດ້ເກັບມາໃນຕອນບ່າຍມື້ກ່ອນ. ນາງໄດ້ແບ່ງປັນວ່າ: "ເມື່ອຂ້ອຍເຫັນໝາກສົນວາງຢູ່ແຄມທາງໃນຂະນະທີ່ເຮັດວຽກຢູ່ໃນທົ່ງນາ, ຂ້ອຍເກັບມັນຂຶ້ນມາແລະເອົາໃສ່ກະຕ່າຂອງຂ້ອຍເພື່ອເອົາກັບຄືນມາໃຫ້ຄູອາຈານ. ຂ້ອຍດີໃຈຫຼາຍທີ່ການກະທຳນ້ອຍໆນີ້ເປັນປະໂຫຍດຕໍ່ລູກຂອງຂ້ອຍ."
ດ້ວຍສີມືທີ່ຊຳນານຂອງຄູອາຈານ, ພໍ່ແມ່ ແລະ ນັກຮຽນ, ໂກນສົນໄດ້ຖືກຫັນປ່ຽນໃຫ້ກາຍເປັນຜະລິດຕະພັນຫັດຖະກຳທີ່ເຮັດດ້ວຍມືເຊັ່ນ: ກ່ອງດິນສໍ, ກະຕ່າດອກໄມ້ ແລະ ຮູບແຕ້ມ - ງ່າຍດາຍແຕ່ມີຄວາມໝາຍ. ເມື່ອວາງສະແດງຢູ່ໃນງານບຸນ ທ່ອງທ່ຽວ , ງານວາງສະແດງ ຫຼື ກິດຈະກຳແລກປ່ຽນວັດທະນະທຳ, ຜະລິດຕະພັນເຫຼົ່ານີ້ບໍ່ພຽງແຕ່ປະກອບສ່ວນເຂົ້າໃນການສົ່ງເສີມເອກະລັກສະເພາະຂອງເມືອງມູກາງຈ່າຍເທົ່ານັ້ນ, ແຕ່ຍັງຖ່າຍທອດເລື່ອງລາວຂອງຊຸມຊົນທີ່ຮູ້ວິທີປ່ຽນທຳມະຊາດໃຫ້ກາຍເປັນຊັບພະຍາກອນສຳລັບການສຶກສາ.
ທ່ານ ຮວ່າງ ລອງຢາງ, ຜູ້ອຳນວຍການໂຮງຮຽນອະນຸບານ ກິມໂນຍ, ກ່າວວ່າ: "ສິ່ງທີ່ເຮັດໃຫ້ຮູບແບບນີ້ພິເສດບໍ່ແມ່ນຈຳນວນເງິນລະດົມທຶນ, ແຕ່ແມ່ນຈິດໃຈຂອງຊຸມຊົນ. ຕັ້ງແຕ່ເລີ່ມຕົ້ນ, ພໍ່ແມ່ຫຼາຍຄົນໄດ້ອາສາສະໝັກເອົາໝາກສົນມາໂຮງຮຽນ, ແລະຄູອາຈານຍັງໄດ້ອຸທິດເວລາໃນການສ້າງຜະລິດຕະພັນຕ່າງໆ."
ຈາກຄວາມພະຍາຍາມຮ່ວມກັນດັ່ງກ່າວ, "ມຸມຂອງທີ່ລະນຶກເຂດ Highland" ກຳລັງຄ່ອຍໆເປັນຮູບເປັນຮ່າງ, ແລະ ຜະລິດຕະພັນຫັດຖະກຳຫຼາຍຮ້ອຍຢ່າງຈະຖືກສ້າງຂຶ້ນ.
ໃນເວລາພຽງໜຶ່ງອາທິດຂອງການຈັດຕັ້ງປະຕິບັດ, ໂຄງການດັ່ງກ່າວໄດ້ລະດົມທຶນໄດ້ເກືອບ 3 ລ້ານດົ່ງ. ເງິນນີ້ໄດ້ຖືກນຳໃຊ້ຢ່າງວ່ອງໄວເພື່ອມອບຂອງຂວັນມູນຄ່າ 1.5 ລ້ານດົ່ງໃຫ້ແກ່ເດັກນ້ອຍທີ່ຢູ່ໃນສະຖານະການທີ່ຫຍຸ້ງຍາກທີ່ສຸດ. ນາງ ໂຮທິຫຸງ, ພໍ່ແມ່ຂອງ ນາງ ຢາງອຽນຫີ, ນັກຮຽນອາຍຸ 4-5 ປີ ຢູ່ໂຮງຮຽນດ່າວຊ່າ, ໄດ້ແບ່ງປັນຢ່າງມີຄວາມສຸກວ່າ: "ຂ້ອຍດີໃຈຫຼາຍທີ່ໄດ້ເຮັດວຽກທີ່ມີຄວາມໝາຍກັບຄູອາຈານ. ໃນໄວໆນີ້ ຂ້ອຍຈະສືບຕໍ່ເກັບໝາກສົນເພື່ອແຕ້ມຮູບທີ່ມີສີສັນ."
ການສະໜັບສະໜູນທຶນຈາກ "ໝາກໄມ້ປ່າ" ບໍ່ພຽງແຕ່ສະໜັບສະໜູນຄ່າຮຽນ, ປຶ້ມ, ອຸປະກອນການຮຽນ, ແລະ ອາຫານໂຮງຮຽນສຳລັບເດັກທຸກຍາກເທົ່ານັ້ນ, ແຕ່ຍັງກະຕຸ້ນໃຫ້ພວກເຂົາສືບຕໍ່ການສຶກສາ, ສົ່ງເສີມຄວາມພາກພູມໃຈໃນບ້ານເກີດເມືອງນອນຂອງເຂົາເຈົ້າ, ແລະ ສຶກສາອົບຮົມນັກຮຽນກ່ຽວກັບຄວາມຮັກ ແລະ ການແບ່ງປັນກັບຜູ້ທີ່ດ້ອຍໂອກາດ. ຜະລິດຕະພັນທີ່ເຮັດດ້ວຍມືງ່າຍໆເຫຼົ່ານີ້ຍັງເຕືອນພວກເຮົາໃຫ້ຮູ້ເຖິງຄວາມສຳຄັນຂອງການອະນຸລັກ ແລະ ທະນຸຖະໜອມມໍລະດົກທ້ອງຖິ່ນ.
ຂໍ້ລິເລີ່ມຂອງໂຮງຮຽນອະນຸບານກິມໂນຍ ແມ່ນກິດຈະກຳຕົວຈິງໃນການຈັດຕັ້ງປະຕິບັດບົດສະຫຼຸບ 01-KL/TW ກ່ຽວກັບການສືບຕໍ່ສົ່ງເສີມການສຶກສາ ແລະ ການຮຽນແບບແນວຄິດ, ຈັນຍາບັນ ແລະ ແບບແຜນການ ຂອງປະທານໂຮ່ຈີມິນ . ຕາມທ່ານຢາງ, ຮູບແບບ "ໝາກໄມ້ຈາກປ່າ - ຄວາມຮັກຕໍ່ເດັກນ້ອຍ" ແມ່ນຕົວຢ່າງທີ່ແນ່ນອນຂອງຈິດໃຈລະດົມກຳລັງມະຫາຊົນທີ່ມີສີມືດີ ເຊິ່ງຄະນະພັກຂອງຕາແສງມູກາງຈ່າຍກຳລັງຊຸກຍູ້ໃຫ້ເຮັດຕາມ.
ນອກເໜືອໄປຈາກການລະດົມທຶນແລ້ວ, ຮູບແບບດັ່ງກ່າວຍັງເຊື່ອມຕໍ່ຄອບຄົວ, ໂຮງຮຽນ ແລະ ສັງຄົມ, ສົ່ງເສີມຈິດໃຈແຫ່ງຄວາມສາມັກຄີ, ຊຸກຍູ້ການເພິ່ງພາຕົນເອງ, ແລະ ປະກອບສ່ວນເຂົ້າໃນການສົ່ງເສີມວັດທະນະທຳ ແລະ ການທ່ອງທ່ຽວທ້ອງຖິ່ນ.
ດ້ວຍຄວາມຄິດສ້າງສັນ, ຄວາມເຫັນດີເປັນເອກະພາບ, ແລະ ຈິດໃຈທີ່ເພິ່ງພາອາໄສປະຊາຊົນ, "ໝາກໄມ້ຈາກປ່າ - ຄວາມຮັກຕໍ່ເດັກນ້ອຍ" ກຳລັງກາຍເປັນຊັບພະຍາກອນທີ່ຍືນຍົງສຳລັບການສຶກສາໃນເຂດພູສູງ, ເຮັດໃຫ້ຮອຍຍິ້ມຂອງເດັກນ້ອຍໃນພູຜາຂອງ Mu Cang Chai ສົດໃສຂຶ້ນ.
ແຫຼ່ງຂໍ້ມູນ: https://baolaocai.vn/qua-tu-rung-tinh-thuong-gui-tre-post882797.html
(0)