ສຸມໃສ່ການພັດທະນາສະມາຊິກພັກໃນບັນດານັກຮຽນ.

ເພື່ອສ້າງກຳລັງແຮງງານໜຸ່ມທີ່ມີຄວາມມຸ່ງໝັ້ນທາງດ້ານການເມືອງ ແລະ ມີຄວາມສາມາດດ້ານວິຊາຊີບ, ມີຄວາມຮູ້, ອຸດົມການ ແລະ ຄວາມປາຖະໜາທີ່ຈະປະກອບສ່ວນ, ສາຂາພັກຂອງໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍລຳກິງ ໄດ້ສຸມໃສ່ການສຶກສາອົບຮົມນັກຮຽນກ່ຽວກັບອຸດົມການປະຕິວັດ ແລະ ປູກຝັງລັກສະນະທາງການເມືອງຂອງເຂົາເຈົ້າຕັ້ງແຕ່ຮຽນຢູ່ໂຮງຮຽນ; ໃນເວລາດຽວກັນ, ໄດ້ເອົາໃຈໃສ່ຕໍ່ການຊອກຫາ ແລະ ພັດທະນາສະມາຊິກພັກທີ່ມີທ່າແຮງໃນບັນດານັກຮຽນ.

ນັກຮຽນຈາກໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍ ລາມກິງ ໄດ້ກ່າວສາບານຕົວໃນພິທີຮັບສະມາຊິກພັກໃໝ່.

ທ່ານ ຫງວຽນມິງດ້າວ, ເລຂາພັກ ແລະ ຜູ້ອຳນວຍການໂຮງຮຽນ, ກ່າວວ່າ: “ການພັດທະນາສະມາຊິກພັກໃນບັນດານັກຮຽນແມ່ນໜ້າທີ່ໄລຍະຍາວ ເພື່ອແນໃສ່ສົ່ງເສີມອຸດົມການປະຕິວັດ ແລະ ສ້າງຄົນລຸ້ນໜຸ່ມທີ່ມີ ຄວາມເຊື່ອໝັ້ນທາງການເມືອງ ທີ່ເຂັ້ມແຂງ ແລະ ມີຄວາມຮັບຜິດຊອບຕໍ່ສັງຄົມ ແລະ ປະເທດຊາດ. ໂຮງຮຽນມຸ່ງໝັ້ນທີ່ຈະຍຶດໝັ້ນຢ່າງເຂັ້ມງວດຕໍ່ຂະບວນການຕັ້ງແຕ່ການຊອກຫາ ແລະ ການຝຶກອົບຮົມຈົນເຖິງປະສົບການຕົວຈິງ ເພື່ອຮັບປະກັນຄຸນນະພາບຂອງສະມາຊິກພັກ.”

ດັ່ງນັ້ນ, ສາຂາພັກຂອງໂຮງຮຽນໄດ້ຊີ້ນຳໃຫ້ສະຫະພັນຊາວໜຸ່ມພັດທະນາແຜນການຮັບສະໝັກສະມາຊິກໃໝ່ຕັ້ງແຕ່ຕົ້ນປີຮຽນ; ກວດສອບ ແລະ ກຳນົດນັກຮຽນທີ່ມີຜົນງານດີເດັ່ນໃນດ້ານວິຊາການ ແລະ ການຝຶກອົບຮົມເປັນປະຈຳ, ເຂົ້າຮ່ວມການເຄື່ອນໄຫວ ແລະ ກິດຈະກຳທາງສັງຄົມຢ່າງຫ້າວຫັນ, ແລະ ມີແຮງຈູງໃຈທີ່ຖືກຕ້ອງເພື່ອມຸ່ງໄປສູ່ຄວາມເປັນເລີດ. ການຄັດເລືອກສະມາຊິກສະຫະພັນຊາວໜຸ່ມທີ່ໂດດເດັ່ນແມ່ນດຳເນີນຢ່າງເປີດເຜີຍ ແລະ ເປັນປະຊາທິປະໄຕ, ເຊື່ອມໂຍງກັບການພັດທະນາທີ່ຮອບດ້ານຂອງນັກຮຽນ. ນັກຮຽນທີ່ຖືກແນະນຳໃຫ້ເຂົ້າຮ່ວມຫ້ອງຮຽນສ້າງຈິດສຳນຶກຂອງພັກຕ້ອງບໍ່ພຽງແຕ່ມີຜົນການຮຽນທີ່ດີເທົ່ານັ້ນ ແຕ່ຍັງຕ້ອງສະແດງໃຫ້ເຫັນເຖິງຄວາມຮັບຜິດຊອບຕໍ່ສ່ວນລວມ, ມີລະບຽບວິໄນໃນການຈັດຕັ້ງ, ມີສິນທຳທີ່ດີ, ມີວິຖີຊີວິດທີ່ມີສຸຂະພາບດີ, ແລະ ມີອິດທິພົນໃນທາງບວກຕໍ່ນັກຮຽນທົ່ວໂຮງຮຽນ.

ເພື່ອເສີມຂະຫຍາຍປະສິດທິພາບຂອງ ການສຶກສາ ທາງດ້ານການເມືອງ ແລະ ອຸດົມການ, ໂຮງຮຽນໄດ້ຈັດກິດຈະກຳການສຶກສາແບບດັ້ງເດີມ ແລະ ການສົນທະນາຕາມຫົວຂໍ້ກ່ຽວກັບປະຫວັດສາດຂອງພັກ, ປະຫວັດສາດແຫ່ງຊາດ, ແລະ ແນວຄິດ, ຈັນຍາບັນ, ແລະ ແບບແຜນການນຳພາຂອງໂຮ່ຈິມິນ; ການເຊື່ອມໂຍງການສຶກສາອຸດົມການປະຕິວັດຜ່ານກິດຈະກຳນອກຫຼັກສູດ, ການເດີນທາງໄປສະຖານທີ່ປະຫວັດສາດ, ການເຄື່ອນໄຫວ "ຄວາມກະຕັນຍູ ແລະ ການລະນຶກເຖິງ", ແລະ ກິດຈະກຳອາສາສະໝັກຊຸມຊົນ. ຜ່ານກິດຈະກຳເຫຼົ່ານີ້, ນັກຮຽນບໍ່ພຽງແຕ່ມີຄວາມຮູ້ເທົ່ານັ້ນ ແຕ່ຍັງໄດ້ຮັບການບຳລຸງລ້ຽງດ້ວຍຄວາມຮັກຊາດ, ຄວາມຮູ້ສຶກຮັບຜິດຊອບຕໍ່ຊຸມຊົນ, ແລະ ຄວາມປາຖະໜາທີ່ຈະປະກອບສ່ວນ. ນັກຮຽນຫຼາຍຄົນໄດ້ສະແດງໃຫ້ເຫັນຢ່າງຈະແຈ້ງເຖິງບົດບາດການບຸກເບີກຂອງເຂົາເຈົ້າໃນດ້ານວິຊາການ, ກິດຈະກຳສະຫະພັນຊາວໜຸ່ມ, ແລະ ການເຄື່ອນໄຫວຂອງຊາວໜຸ່ມ.

ນອກຈາກນັ້ນ, ສາຂາພັກຂອງໂຮງຮຽນຍັງໃຫ້ຄວາມສຳຄັນເປັນພິເສດຕໍ່ການມອບໝາຍໜ້າທີ່ໃຫ້ແກ່ສະມາຊິກສະຫະພັນຊາວໜຸ່ມທີ່ໂດດເດັ່ນ, ຊ່ວຍໃຫ້ເຂົາເຈົ້າໄດ້ຮັບການທ້າທາຍ ແລະ ຝຶກອົບຮົມໃນສະຖານະການຕົວຈິງ. ເຂົາເຈົ້າໄດ້ຮັບມອບໝາຍໃຫ້ເຂົ້າຮ່ວມໃນການຈັດກິດຈະກຳຕ່າງໆ, ສະໜັບສະໜູນເພື່ອນຮ່ວມຫ້ອງຮຽນໃນສະຖານະການທີ່ຫຍຸ້ງຍາກ, ເຂົ້າຮ່ວມໃນໂຄງການອາສາສະໝັກ, ແລະ ສ້າງສະພາບແວດລ້ອມໂຮງຮຽນທີ່ສີຂຽວ, ສະອາດ ແລະ ສວຍງາມ. ຜ່ານກິດຈະກຳເຫຼົ່ານີ້, ນັກຮຽນຫຼາຍຄົນໄດ້ສະແດງໃຫ້ເຫັນເຖິງການເຕີບໂຕຢ່າງຫຼວງຫຼາຍໃນດ້ານຄວາມຮັບຮູ້ທາງດ້ານການເມືອງ, ທັກສະຊີວິດ, ແລະ ຄວາມຮັບຜິດຊອບ.

ຄູອາຈານ ຫງວຽນມິງດ້າວ ໄດ້ເນັ້ນໜັກວ່າ: "ທັດສະນະຂອງສາຂາພັກແມ່ນວ່າ ການພັດທະນາສະມາຊິກພັກຕ້ອງໄປຄຽງຄູ່ກັບການປັບປຸງຄຸນນະພາບ. ພວກເຮົາບໍ່ຄວນໄລ່ຕາມປະລິມານ, ແຕ່ຄວນຄັດເລືອກນັກຮຽນທີ່ມີຜົນງານດີເດັ່ນໃນດ້ານວິຊາການ, ຈັນຍາບັນ, ວິໄນການຈັດຕັ້ງ, ແລະ ຄວາມອຸທິດຕົນຢ່າງແທ້ຈິງ. ຫຼັງຈາກໄດ້ຮັບການຍອມຮັບແລ້ວ, ສະມາຊິກພັກໜຸ່ມຕ້ອງສືບຕໍ່ເປັນແບບຢ່າງໃຫ້ແກ່ນັກຮຽນ."

ຍ້ອນຄວາມເອົາໃຈໃສ່ ແລະ ການຊີ້ນຳຢ່າງໃກ້ຊິດຂອງສາຂາພັກ, ວຽກງານພັດທະນາສະມາຊິກພັກໃນບັນດານັກຮຽນຢູ່ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍ ລາມກິງ ຈຶ່ງບັນລຸໄດ້ຜົນດີຫຼາຍຢ່າງ. ໂຮງຮຽນໄດ້ຈັດຫຼັກສູດຝຶກອົບຮົມຫຼາຍຫຼັກສູດກ່ຽວກັບຄວາມຮັບຮູ້ຂອງພັກໃຫ້ແກ່ສະມາຊິກສະຫະພັນຊາວໜຸ່ມທີ່ໂດດເດັ່ນຫຼາຍຄົນ. ຜ່ານຂະບວນການຮຽນຮູ້, ການຝຶກອົບຮົມ ແລະ ສິ່ງທ້າທາຍຕ່າງໆ, ນັກຮຽນທີ່ເປັນແບບຢ່າງຫຼາຍຄົນໄດ້ຮັບກຽດເຂົ້າຮ່ວມກຸ່ມຂອງພັກ.

ອີງຕາມສະຖິຕິຂອງໂຮງຮຽນ, ຈຳນວນນັກຮຽນທີ່ໂດດເດັ່ນທີ່ໄດ້ຮັບການຝຶກອົບຮົມກ່ຽວກັບພັກໃນຊຸມປີມໍ່ໆມານີ້ມີຕັ້ງແຕ່ 25 ຫາ 44 ຄົນ. ໂດຍສະເພາະ, ມີນັກຮຽນ 25 ຄົນໃນສົກຮຽນ 2021-2022; ຈຳນວນນີ້ໄດ້ເພີ່ມຂຶ້ນເປັນ 44 ຄົນໃນສົກຮຽນ 2023-2024; 38 ຄົນໃນສົກຮຽນ 2024-2025; ແລະ 35 ຄົນໃນສົກຮຽນ 2025-2026. ຜົນໄດ້ຮັບເຫຼົ່ານີ້ສະແດງໃຫ້ເຫັນເຖິງຄວາມຮັບຮູ້ ແລະ ແຮງຈູງໃຈທີ່ເພີ່ມຂຶ້ນຂອງນັກຮຽນທີ່ຈະເຂົ້າຮ່ວມພັກ, ເຊິ່ງສະທ້ອນໃຫ້ເຫັນເຖິງປະສິດທິພາບຂອງການສຶກສາທາງດ້ານການເມືອງ ແລະ ອຸດົມການໃນໂຮງຮຽນ.

ສຳລັບນັກຮຽນ, ການໄດ້ຮັບເຂົ້າຮຽນໃນງານລ້ຽງໃນຂະນະທີ່ຍັງຮຽນຢູ່ໃນໂຮງຮຽນແມ່ນກຽດສັກສີອັນຍິ່ງໃຫຍ່ ແລະ ຍັງເປັນແຮງຈູງໃຈທີ່ຈະສືບຕໍ່ພະຍາຍາມໃນການສຶກສາ, ການຝຶກຝົນ ແລະ ການພັດທະນາຕົນເອງ.

ນ້ອງ ເລທູຮັ່ງ, ນັກຮຽນຊັ້ນ ມ.12A2 ຜູ້ທີ່ໄດ້ຮັບກຽດເຂົ້າຮ່ວມພັກໃນປີຮຽນ 2025-2026, ໄດ້ແບ່ງປັນວ່າ: “ການຢູ່ໃນແຖວໜ້າຂອງພັກແມ່ນຈຸດໝາຍທີ່ມີຄວາມໝາຍຫຼາຍສຳລັບຂ້າພະເຈົ້າ. ນີ້ບໍ່ພຽງແຕ່ເປັນຄວາມພາກພູມໃຈເທົ່ານັ້ນ, ແຕ່ຍັງເປັນຄວາມຮັບຜິດຊອບຂອງຂ້າພະເຈົ້າທີ່ຈະສືບຕໍ່ພະຍາຍາມຮຽນ ແລະ ດຳລົງຊີວິດຢ່າງມີຄວາມຮັບຜິດຊອບຕໍ່ຕົນເອງ, ຄອບຄົວ ແລະ ສັງຄົມ.”

ປະສົບການຕົວຈິງຢູ່ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍ ລາມກິງ ສະແດງໃຫ້ເຫັນວ່າ ວຽກງານພັດທະນາສະມາຊິກພັກໃນບັນດານັກຮຽນບໍ່ພຽງແຕ່ປະກອບສ່ວນເຂົ້າໃນການກໍ່ສ້າງອົງການຈັດຕັ້ງພັກທີ່ສະອາດ ແລະ ເຂັ້ມແຂງເທົ່ານັ້ນ ແຕ່ຍັງສ້າງສະພາບແວດລ້ອມການສຶກສາທີ່ສົມບູນແບບ, ຊ່ວຍໃຫ້ນັກຮຽນມີອຸດົມການທີ່ຖືກຕ້ອງໃນຊີວິດ, ມີແຮງຈູງໃຈໃນຄວາມພະຍາຍາມ, ແລະ ມີຄວາມຮັບຜິດຊອບຕໍ່ຊຸມຊົນ.

ໂດຍບໍ່ໄລ່ຕາມຜົນສຳເລັດ ຫຼື ຫຼຸດມາດຕະຖານລົງ, ສາຂາພັກຂອງໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍລຳກິງ ຍຶດໝັ້ນຫຼັກການການນຳໃຊ້ຄຸນນະພາບເປັນມາດຕະຖານໃນວຽກງານພັດທະນາພັກຢ່າງຕໍ່ເນື່ອງ. ວິທີການທີ່ຈິງຈັງ ແລະ ເປັນລະບົບນີ້ໄດ້ປະກອບສ່ວນເຂົ້າໃນການປັບປຸງຄຸນນະພາບໂດຍລວມຂອງການສຶກສາ ແລະ ສ້າງສະພາບແວດລ້ອມຂອງໂຮງຮຽນທີ່ອຸດົມສົມບູນດ້ວຍອຸດົມການ, ຄວາມຮັບຜິດຊອບ ແລະ ຄວາມປາຖະໜາທີ່ຈະປະກອບສ່ວນ. ການສຸມໃສ່ການພັດທະນາສະມາຊິກພັກໃນບັນດານັກຮຽນຢູ່ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍລຳກິງ ແມ່ນທິດທາງທີ່ຖືກຕ້ອງ, ສອດຄ່ອງກັບຄວາມຕ້ອງການຕົວຈິງໃນປະຈຸບັນ. ນີ້ບໍ່ພຽງແຕ່ເປັນວຽກງານໃນການສ້າງພັກເທົ່ານັ້ນ, ແຕ່ຍັງມີຄວາມໝາຍທາງຍຸດທະສາດໄລຍະຍາວໃນການຝຶກອົບຮົມຄົນລຸ້ນໜຸ່ມທີ່ມີທັງຄວາມສາມາດທາງດ້ານການເມືອງ ແລະ ມີຄວາມສາມາດດ້ານວິຊາຊີບ, ປະກອບສ່ວນເຂົ້າໃນການສ້າງກຳລັງແຮງງານໜຸ່ມທີ່ມີສະຕິປັນຍາທາງດ້ານການເມືອງ, ຄວາມຮູ້, ແລະ ຄວາມປາຖະໜາທີ່ຈະພັດທະນາປະເທດໃນຍຸກໃໝ່.

ຂໍ້ຄວາມ ແລະ ຮູບພາບ: ມິງຮຽບ

ແຫຼ່ງຂໍ້ມູນ: https://baothanhhoa.vn/quan-tam-phat-trien-dang-vien-trong-hoc-sinh-288865.htm