" ການຄຸ້ມຄອງ Q" ຂອງສຸຂະພາບແລະຄວາມປອດໄພຂອງນັກຮຽນເຖິງແມ່ນວ່າໃນລະຫວ່າງວັນພັກ Tet
ບົນພື້ນຖານທີ່ທຸກຊັ້ນຮຽນມີບັນດາກຸ່ມເພື່ອເຊື່ອມໂຍງ ແລະ ແລກປ່ຽນຂໍ້ມູນຂ່າວສານໃນເຄືອຂ່າຍສັງຄົມ, ຄູສອນປະຈຳບ້ານ ແລະ ນັກຮຽນໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍ ໄຕແທ່ງ (ເມືອງ ເຕີນຝູ) ໄດ້ນັດໝາຍໃນໂອກາດບຸນເຕັດ. ທຸກໆມື້, ໃນລະຫວ່າງກິດຈະກໍາຂອງຄອບຄົວ, ສະມາຊິກທຸກຄົນສາມາດຖ່າຍຮູບແລະສົ່ງຮູບພາບໄປຫາກຸ່ມເພື່ອແບ່ງປັນແລະເຜີຍແຜ່. ທ່ານ ຫງວຽນກວາງດັ໋ກ, ອໍານວຍການໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍ ໄຕແທ່ງ ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: ໂຮງຮຽນສົ່ງເສີມຄູອາຈານ ແລະ ນັກຮຽນສະເໝີຕົ້ນສະເໝີປາຍ, ບໍ່ແມ່ນວ່າເມື່ອນັກຮຽນກັບຄືນເມືອບ້ານ ເຕດ, ຄູສອນ ຫຼື ໂຮງຮຽນ “ເສຍຄວາມຮັບຜິດຊອບ”.
ນັກຮຽນຂອງສູນການສຶກສາສືບຕໍ່ Chu Van An (ເມືອງ 5, ນະຄອນໂຮ່ຈິມິນ) ສາມາດໄປໂຮງຮຽນເພື່ອຫຼິ້ນໃນຍາມບຸນເຕັດ.
“ຄູ-ອາຈານ ແລະ ນັກຮຽນ ແບ່ງປັນພາບຄວາມມ່ວນຊື່ນ ແລະ ກິດຈະກຳປະເພນີ ໃນຊ່ວງບຸນເຕັດກັບຄອບຄົວ ຍັງເປັນການໃຫ້ຄູ “ຄຸ້ມຄອງ” ສຸຂະພາບ ແລະ ຄວາມປອດໄພຂອງນັກຮຽນ, ການຕິດຕໍ່ພົວພັນແບບປົກກະຕິດັ່ງກ່າວ ຈະຊ່ວຍໃຫ້ບັນຍາກາດການກັບຄືນໂຮງຮຽນຫຼັງພັກຜ່ອນທີ່ຍາວນານ ບໍ່ເຮັດໃຫ້ນັກຮຽນຮູ້ສຶກຜິດຫວັງ ເພາະທຸກໆມື້ເຂົາເຈົ້າຍັງຢູ່ໃນຫ້ອງຮຽນລວມໝູ່ກັບຄູ-ອາຈານ ແລະ ໝູ່ເພື່ອນ.
ໃນຂະນະນັ້ນ, ໄດ້ດຳເນີນບັນດາການເຄື່ອນໄຫວທີ່ມີຊື່ວ່າ “ຄອບຄົວໃນວັນບຸນເຕັດ” ໃນບັນດາຄູອາຈານ ແລະ ນັກຮຽນຂອງໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍ ດົ່ງວັນທິ (ນະຄອນ Thu Duc). ເດີ່ນຫຼິ້ນບຸນເຕັດ ສົ່ງເສີມໃຫ້ນ້ອງໆນັກຮຽນເຂົ້າຮ່ວມການຕົບແຕ່ງເຮືອນ, ກະກຽມອາຫານໃນຄອບຄົວ ຫຼື ຂໍອວຍພອນໃຫ້ພໍ່ເຖົ້າແມ່ເຖົ້າ ແລະ ພໍ່ແມ່ປະຊາຊົນມີຄວາມໂຊກດີປີໃໝ່... ໃນແຕ່ລະກິດຈະກຳປະເພນີດັ່ງກ່າວ, ນັກຮຽນສາມາດຖ່າຍຮູບ ຫຼື ບັນທຶກ ວິດີໂອ ສັ້ນ ບັນທຶກຊ່ວງເວລາແຫ່ງການເຕົ້າໂຮມຄອບຄົວ ແລະ ສົ່ງໃຫ້ກຸ່ມຫ້ອງຮຽນ.
ທ່ານນາງ ຫງວຽນທິແທ່ງຈູງ, ຜູ້ອຳນວຍການໂຮງຮຽນ ເຊື່ອໝັ້ນວ່າ, ນີ້ແມ່ນວິທີເພື່ອໃຫ້ນັກຮຽນ ແລະ ຄູສອນແບ່ງປັນ ແລະ ເຊື່ອມໂຍງເຂົ້າກັນ. ໃນແຕ່ລະມື້, ເຖິງແມ່ນວ່າເຂົາເຈົ້າບໍ່ໄດ້ຢູ່ໃນຫ້ອງຮຽນ, ນັກຮຽນສາມາດແລກປ່ຽນ, ສົນທະນາເຊິ່ງກັນແລະກັນ, ຊ່ວຍຮັກສາອາລົມແລະຄວາມຮູ້ສຶກຂອງກຸ່ມ. ການລ້ຽງດູນີ້ຈະຊ່ວຍໃຫ້ຄູອາຈານແລະນັກຮຽນຫວັງວ່າຈະໄດ້ກັບຄືນໄປໂຮງຮຽນຫຼັງຈາກວັນພັກ Tet.
ໂຮງຮຽນຈັດກິດຈະກໍາ Tet ຫຼາຍສໍາລັບນັກຮຽນ.
ໂຮງຮຽນເປີດໃນລະຫວ່າງວັນພັກ TET ເພື່ອໃຫ້ນັກຮຽນມີຄວາມມ່ວນ
ໂຮງຮຽນ ມສ ບຸ່ຍທິຊວນ (ເຂດ 1) ປະກາດປິດໂຮງຮຽນ ເຕດ ແຕ່ໂຮງຮຽນຍັງຈະເປີດຮັບນັກຮຽນອ່ານໜັງສື ແລະ ຫຼິ້ນ ກິລາ . ທ່ານ ຮ່ວາງແທ່ງຝູ, ອຳນວຍການໂຮງຮຽນ ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: ດ້ວຍສິ່ງອໍານວຍຄວາມສະດວກໃນປັດຈຸບັນ, ເລີ່ມແຕ່ວັນທີ 5 – 18 ກຸມພາ ເປັນຕົ້ນໄປ, ໃນວັນພັກບຸນເຕັດຕາມລະບຽບ, ທຸກໆມື້, ນັກຮຽນສາມາດມາໂຮງຮຽນຮ່ວມກັນຫຼິ້ນບານເຕະ, ບານບ້ວງ, ບານສົ່ງ ຫຼື ໄປຫໍສະໝຸດເພື່ອອ່ານປຶ້ມ...
ທ່ານອຳນວຍການໂຮງຮຽນມັດທະຍົມສົມບູນ ບຸ່ຍທິຊວນ ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: ເຫດຜົນທີ່ໂຮງຮຽນຮັກສາສະພາບແວດລ້ອມໃຫ້ນັກຮຽນໄດ້ຫຼິ້ນ ແລະ ເຂົ້າຮ່ວມກິດຈະກຳລວມແມ່ນຍ້ອນວ່າ ນອກຈາກມີເວລາໄປຢາມ ແລະ ອວຍພອນປີໃໝ່ໃຫ້ແກ່ຍາດຕິພີ່ນ້ອງແລ້ວ, ນັກຮຽນສ່ວນຫຼາຍຍັງໄດ້ໃຊ້ເວລາພັກຜ່ອນກິນເຂົ້ານອນ ແລະ ບາງຄົນຍັງຫຼິ້ນເກມ... ສະນັ້ນ, ໂຮງຮຽນຈຶ່ງຢາກສ້າງບ່ອນເຄື່ອນໄຫວກິລາເພື່ອປົດປ່ອຍພະລັງງານ.
ເຊັ່ນດຽວກັນ, ຄະນະອໍານວຍການໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍ Ernst Thälmann (ເຂດ 1) ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: ໃນໂອກາດບຸນເຕັດ, ໂຮງຮຽນຍັງຈະເປີດໃຫ້ນັກຮຽນໄດ້ຫຼິ້ນ ແລະ ເຂົ້າຮ່ວມກິດຈະກຳກິລາ. ຫໍສະໝຸດຂອງໂຮງຮຽນຈະເປີດຮັບນັກຮຽນໃນມື້ກ່ອນ ແລະ ຫລັງເທສະການ. ບັນດາສະໂມສອນ ແລະ ບັນດາກຸ່ມຍັງຈະຈັດຕັ້ງບັນດາການເຄື່ອນໄຫວແລກປ່ຽນ ແລະ ອາສາສະໝັກ, ມອບໃຫ້ບັນດາຜູ້ດ້ອຍໂອກາດ ແລະ ດ້ອຍໂອກາດ; ມອບຂອງຂວັນບຸນເຕັດໃຫ້ເດັກນ້ອຍຢູ່ໂຮງໝໍເດັກ 2, ຢ້ຽມຢາມສູນພັກເຊົາ ແລະ ອື່ນໆ.
ໂດຍອີງໃສ່ບັນດານັກຮຽນຂອງສູນສຶກສາສືບຕໍ່ Chu Van An (ເຂດ 5) ເປັນຈຳນວນຫຼວງຫຼາຍປະສົບກັບສະພາບຄອບຄົວຫຍຸ້ງຍາກ, ລູກຫຼານຂອງຄອບຄົວມີອາຊີບເປັນເຈົ້າຕົນເອງ, ຍາດແຍ່ງເອົາຊີວິດການເປັນຢູ່ໃນຊຸມມື້ກ່ອນເຕິດ, ທາງສູນຍາມໃດກໍ່ເປີດປະຕູຕ້ອນຮັບນັກສຶກສາເຂົ້າຮ່ວມການເຄື່ອນໄຫວ, ຝຶກຊ້ອມກິລາ, ເຂົ້າຮ່ວມການເຄື່ອນໄຫວເປັນກຸ່ມ. “ນັກຮຽນທີ່ມັກກິລາສາມາດຕີເຕັນນິສ, ຕີເບດມິນຕັນ, ບານບ້ວງ, ນັກຮຽນທີ່ມັກການຖ່າຍຮູບ, ແຕ້ມຮູບສາມາດມາໂຮງຮຽນເພື່ອນຳໃຊ້ທັດສະນີຍະພາບຂະໜາດນ້ອຍທີ່ປະດັບປະດາໃນວິທະຍາເຂດຂອງສູນກາງເປັນເຄື່ອງປັ້ນດິນເຜົາ.
ທ່ານ ໂດມິນຮ່ວາງ ໃຫ້ຮູ້ວ່າ, ໂຮງຮຽນຍາມໃດກໍ່ຢາກແບ່ງປັນ ແລະ ຈັບມືກັບນັກຮຽນທຸກເວລາ. ສະນັ້ນ, ການເຊື່ອມຕໍ່ກັບນັກຮຽນແມ່ນເປົ້າໝາຍທີ່ໂຮງຮຽນມຸ່ງໄປເຖິງສະເໝີ, ໂດຍສະເພາະໃນຊ່ວງລະດູໃບໄມ້ປົ່ງທີ່ມີຄວາມສຸກ.
ມອບທຶນການສຶກສາ, ສ້າງເຈດຕະນາໃຫ້ເກັ່ງ
“ອາລົມຈິດລະດູໃບໄມ້ປົ່ງນ້ອຍ” ແມ່ນລາຍການໂອ້ລົມ ແລະ ແລກປ່ຽນໂດຍໂຮງຮຽນມັດທະຍົມ ບຸ່ຍທິຊວນ (ເຂດ 1, ນະຄອນໂຮ່ຈິມິນ) ໃນໂອກາດບຸນປີໃໝ່ປະຈຳຊາດ. ຕາມນັ້ນແລ້ວ, ນັກຮຽນ 66 ຄົນທີ່ປະສົບກັບຄວາມຫຍຸ້ງຍາກຂອງໂຮງຮຽນຈະໄດ້ຮັບທຶນສຶກສາ 2 – 5 ລ້ານດົ່ງ/ນັກຮຽນ ພ້ອມກັບຂອງຂວັນທີ່ມີຄວາມຈຳເປັນເພື່ອນຳໃຊ້ໃນໂອກາດປີໃໝ່, ລວມມູນຄ່າປະມານ 200 ລ້ານດົ່ງ. ທຶນສະໜັບສະໜູນທັງໝົດຂ້າງເທິງແມ່ນໄດ້ບໍລິຈາກຈາກຄູອາຈານ ແລະ ພໍ່ແມ່ປະຊາຊົນດ້ວຍໃຈດີເພື່ອແບ່ງປັນໃຫ້ກັບນັກຮຽນ.
ນອກຈາກນັ້ນ, ໃນໄລຍະກອງປະຊຸມທ້າຍປີນີ້, ນັກສຶກສາທຶນການສຶກສາຈະໄດ້ມີໂອກາດພົບປະກັບຄູສອນທີ່ມີຄວາມຫຍຸ້ງຍາກໃນໄວເດັກແຕ່ມີຄວາມຕັ້ງໃຈທີ່ຈະເປັນຄູສອນຄືທຸກມື້ນີ້. ຄູສອນແບ່ງປັນເພື່ອກະຕຸ້ນໃຫ້ນັກຮຽນມີແງ່ດີ ແລະມີຄວາມຕັ້ງໃຈທີ່ຈະລຸກຂຶ້ນໃນຊີວິດ.
ທ່ານ ຮ່ວາງແທ່ງຝູ, ອຳນວຍການໂຮງຮຽນ, ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: ພື້ນທີ່ອາລົມຈິດຈະຊ່ວຍໃຫ້ນັກຮຽນຫຼຸດຄວາມຫຍຸ້ງຍາກເພື່ອໃຫ້ເຂົາເຈົ້າໄດ້ມີບຸນເຕັດຢ່າງມີຄວາມຮັກແພງ, ສ້າງຄວາມເບີກບານມ່ວນຊື່ນ ແລະ ອົບອຸ່ນລະຫວ່າງຄູ-ອາຈານ ແລະ ນັກຮຽນ, ຄວາມຮູ້ສຶກຂອງພໍ່ແມ່ນັກຮຽນມີຕໍ່ລູກຫຼານ.
ຮັບປະກັນຄວາມປອດໄພຂອງນັກຮຽນ
ນີ້ແມ່ນເນື້ອໃນໂດຍພະແນກສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງນະຄອນ ໂຮ່ຈີມິນ ໄດ້ຜັນຂະຫຍາຍໄປຍັງໂຮງຮຽນນັບພັນແຫ່ງໃນໂອກາດບຸນປີໃໝ່ປະຈຳຊາດ.
ຕາມທ່ານ ດວງດີ ຕຸ່ງ, ຮອງຫົວໜ້າພະແນກສຶກສາທິການ ແລະ ກີລາແລ້ວ, ບັນດາໂຮງຮຽນຕ້ອງກວດກາຄືນການຈັດຕັ້ງຂອງພໍ່ແມ່ (ຫຼື ຜູ້ປົກຄອງ) ໃຫ້ຄຳໝັ້ນສັນຍາບໍ່ມອບລົດຈັກໃຫ້ນັກຮຽນ ທີ່ບໍ່ມີໃບຂັບຂີ່ ຫຼື ຖືກຕ້ອງຕາມກົດໝາຍ; ແລະ ໃຫ້ຄຳໝັ້ນສັນຍາໃສ່ໝວກກັນກະທົບໃຫ້ແກ່ນັກຮຽນໃນເວລາຂີ່ລົດຈັກ, ລົດສະກູດເຕີ, ແລະພາຫະນະສອງລໍ້ໄຟຟ້າ.
ສະຖາບັນ ການສຶກສາ ຄວນເພີ່ມທະວີການໂຄສະນາເຜີຍແຜ່ ແລະ ປຸກລະດົມພະນັກງານຄຸ້ມຄອງ, ຄູ-ອາຈານ, ຄົນງານ ແລະ ນັກຮຽນໃຫ້ປະຕິບັດຕາມລະບຽບກົດໝາຍຈະລາຈອນຢ່າງເຂັ້ມງວດ, ເຊື່ອຟັງຄຳສັ່ງ-ຄຳສັ່ງຂອງອຳນາດການປົກຄອງໃນເວລາເຂົ້າຮ່ວມການສັນຈອນ; ໃຫ້ຜົນຜະລິດ ແລະຊ່ວຍເຫຼືອເຊິ່ງກັນ ແລະກັນ; ຕັ້ງໜ້າເຂົ້າຮ່ວມໃນດ້ານຄວາມປອດໄພຈະລາຈອນ ແລະ ປະຕິບັດຕາມລະບຽບການ: ຫ້າມຂັບຂີ່ຫຼັງດື່ມເຫຼົ້າ ແລະ ເບຍ; ຫ້າມເລັ່ງ ຫຼື ໄລ່ຕາມແບບຊະຊາຍ; ຫ້າມນຳຄົນເກີນກຳນົດ; ໃສ່ໝວກກັນກະທົບມາດຕະຖານໃນເວລາຂີ່ລົດຈັກ, ລົດຖີບໄຟຟ້າ; ສະກັດກັ້ນອຸບັດເຫດຢູ່ທາງລົດໄຟ ແລະ ທາງບົກລະດັບນໍ້າຂອງ; ຫ້າມໃຊ້ໂທລະສັບໃນເວລາຂັບລົດ...
ຕາມການນຳຂອງພະແນກສຶກສາທິການ ແລະ ກີລານະຄອນໂຮ່ຈີມິນແລ້ວ, ໂຮງຮຽນໄດ້ເພີ່ມທະວີວຽກງານໂຄສະນາເຜີຍແຜ່ໃຫ້ພະນັກງານ, ຄູ-ອາຈານ, ພະນັກງານ, ນັກຮຽນ-ນັກສຶກສາ ປະຕິບັດວິຖີຊີວິດອາລະຍະທຳ, ຮັກສາຄວາມເປັນລະບຽບຮຽບຮ້ອຍຂອງສັງຄົມ, ປະຕິບັດລະບຽບການຄຸ້ມຄອງ ແລະ ນຳໃຊ້ບັ້ງໄຟດອກຢ່າງເຂັ້ມງວດ, ບໍ່ເຂົ້າຮ່ວມການກະທຳຜິດໃນສັງຄົມ, ບໍ່ໃຫ້ມີການລະເມີດຕໍ່ບັ້ງໄຟດອກ, ຄວາມປອດໄພໃນການສັນຈອນ; ປັບປຸງຄວາມສາມາດໃນການປ້ອງກັນ ແລະ ຕ້ານອຸປະຕິເຫດ ແລະ ການບາດເຈັບຢູ່ໜ່ວຍງານ ໃນໄລຍະ Tet.
ນອກນີ້, ບັນດາໂຮງຮຽນຕ້ອງປະສານສົມທົບການສື່ສານກ່ຽວກັບການຮັບປະກັນຄວາມປອດໄພດ້ານອາຫານໃນໄລຍະບຸນເຕັດ ແລະ ບຸນເຕັດລະຫວ່າງພະນັກງານ, ຄູອາຈານ, ພະນັກງານ ແລະ ນັກຮຽນ. ໂດຍສະເພາະ, ຫ້າມຊື້ອາຫານຈາກໂຮງງານຜະລິດ ແລະ ທຸລະກິດທີ່ບໍ່ຮັບປະກັນຄວາມປອດໄພ; ຫ້າມຊື້ຜະລິດຕະພັນອາຫານທີ່ບໍ່ຮູ້ຕົ້ນກຳເນີດ, ມີອາການເສື່ອມ, mold, ຫຼື spoil. ຫ້າມຊື້ ຫຼືເກັບຮັກສາອາຫານຫຼາຍເກີນໄປໃນລະຫວ່າງເທດເພື່ອຫຼີກເວັ້ນການໃຊ້ຜະລິດຕະພັນທີ່ບໍ່ສົດ, ຂາດສານອາຫານ, ຫຼືເປັນ moldy. ປະຕິບັດວຽກງານປ້ອງກັນພະຍາດ ແລະ ອະນາໄມຢ່າງມີປະສິດທິຜົນ, ຮັບປະກັນຄວາມປອດໄພດ້ານອາຫານ, ສະໜອງນ້ຳດື່ມໃຫ້ພຽງພໍ, ນ້ຳສະອາດ ແລະ ຮັກສາຄວາມສະອາດສິ່ງແວດລ້ອມຢູ່ບັນດາໂຮງຮຽນ ແລະ ໂຮງຮຽນ; ຈັດຕັ້ງການໂຄສະນາ, ສຶກສາ, ປຸກລະດົມຄວາມຮັບຮູ້ຂອງນັກຮຽນ, ພະນັກງານ, ຄູອາຈານ ກ່ຽວກັບມາດຕະການປ້ອງກັນ ແລະ ຄວບຄຸມພະຍາດ...
ແຫຼ່ງທີ່ມາ






(0)